4.3.

  • Song – Cows in the kitchen – PB 49
  • Portfolio: men, women, children – How many?
  • Word sorting:  řazení slov do kategorií – family, food, animals, places
  • Prepositions of place – každý měl kartičky s předložkami místa a ukazoval podle obrázku, která předložka chybí ve větě.
  • AB 63/1
  • PB 60/1 (video), 3, PB 62/2 – reading
  • Opakování „Whose?…“ Čí…?
  • Homework: AB 62/1, 2

25.2.

  • Unit Song (PB 57)
  • Opakování: park, shop, street, hospital, cafe, flat, town; between, in front of, behind
  • Portfolio: Read and Draw: There are flats between a toy shop and a cafe.
  • Prepositions of place & town vocabulary
  • PB 57/2, 58/2
  • AB 58/2
  • AB 57
  • Prepositions of place & town vocabulary
  • Děti si podle psaných instrukcí lepily na do obrázku města různá místa – shop, hospital, café….
  • Unit 8 Story PB 59
  • Homework: AB 58/1, 59

11.2.

  • The Counting by Fives Song | Counting Songs | Scratch Garden
  • Portfolio: nepravidelné tvary množného čísla: woman/women, man/men, child/children
  • Town vocabulary: park, shop, street, hospital, cafe, flat, town – povídali jsme si nad plakátem města. Děti ukazovaly a pojmenovávaly jednotlivé předměty.
  • There is/There are – tvoření vět
  • Frogs on a log: děti vždy musely zvolit k jaké straně (there is/ there are) patří dané slovo – W
  • woman, pineapple, cats, boy, lemon, limes, women, man, baby, men, children, pineapples, lime, babies, boots, skateboards
  • PB 55/2 – odpovědi v celých větách
  • Prepositions:
  • PB 56/1 ( video), 56/2
  • Unit Song (PB 57)
  • AB 56/1
  • Homework: AB 55/2, 56/2

4.2.

  • Unit Song PB 49
  • In Front Of, Behind, Between | Prepositions Song for Kids
  • Portfolio: Draw a spider between an armchair and a sofa. Draw a frog under a bookcase.
  • PB 51/1 chant
  • Beach ball toss- I love… So do I./ I don’t. (PB 51/2)
  • AB 51 – listening
  • Monty’s Sounds and Spelling – PB 52/1 – sl, sn, sc, sp
  • 4 corners:  v každém rohu místnosti byl umístěn papírek „sl“ / „sn“ / „sc“ / „sp“ …… podle poslechu následujících slov děti volily správný roh místnosti (snake, slow, scary, spider, speedy, sloth, snack, scar, sleep, scratch, scarf, slap, snow, sneeze, spaghetti, space)
  • AB 52/1
  • Picture Dictionary – AB 53
  •  (choose your own combination of slow, speedy, scary + snail, snake, spider)
  • PB 53 – Unit Story
  • Musical spelling – procvičování psaní slov lekce: cow, goat, sheep, duck, frog, lizard, spider, donkey
  • Homework:  AB 52/2

28.1.

  • „The Animal Dance!“ 🦁/// Danny Go! Kid’s Songs About Animals
  • Portfolio: Draw a spider between an armchair and a sofa. Draw a frog under a bookcase.
  • Spelling: animals – cow, goat, sheep, duck, frog, lizard, spider, donkey (spelling)
  • PB 48/1- listening – poslech a odpovídání na otázky:  Where are they? What is under the tree? What is on Stella’s t-shirt? Where’s the spider? What’s the goat doing? What are the baby sheep doing?
  • AB 48/1
  • Unit Song PB 49
  • Vocabulary / prepositions of place practice – AB 49/1
  • PB 50/1 – Agreeing and disagreeing – “I love …” “So do I. / I don’t.”
  • AB 50/1
  • Game: “Fruitbasket turnover”– (židličkovaná) – procvičování I love../ So do I!
  • Homework: AB 48/2

21.1.

  • PB 41 Unit Song Karaoke!
  • Portfolio: Read and draw. Grandma Star is having meat, chips, pears, and water for lunch. 
  • Beach ball toss-  v kroužku se děti navzájem ptaly a odpovídaly: What do you have for breakfast? I have…
  • Marie’s Science (Where does food come from?) – PB 46/1 video
  • Frogs on a log: 2 kategorie – “animals” or “plants” – děti vždy musely zvolit tu správnou: Where does it come from? Carrots, meatballs, yogurt, fish, potatoes, rice, chips, pasta, cheese, eggs, chicken, bananas, milk, pears, fries..
  • AB 46/1
  • Trevor’s ValuesPB 47/1,2
  • Opakování –  Unit 5- present continuous
  • PB 37 unit song
  • Snatch it game: getting, throwing, catching, flying, talking, jumping, sitting, hitting, cleaning, running, kicking, sleeping
  • Snakes and ladders: online hra – present continuous
  • Homework:  47/1

14.1.

  • PB 41- Unit song
  • Portfolio: spelling – breakfast, lunch, dinner
  • Reading: PB 43/2, AB 43
  • Monty’s Sounds and SpellingPB 44/1- watch video, AB 44/1
  • Hodnocení – děti dnes v krátkém dotazníku hodnotily své vyučující, abychom měli zpětnou vazbu.
  • Shopping – každý dostal nákupní seznam a obrázek s obchůdkem a navzájem se děti ptaly: Can I have…., please? Yes, here you are. / No, I’m sorry.
  • PB 45- unit story
  • ABC practice: karetní hra – procvičení abecedy
  • Homework: AB 45

7.1.

  • I’m Hungry! | Simple Food Song for Kids
  • Portfolio: přiřaď slovo a obrázek (food)
  • Slovíčka lekce: bread, water, milk, eggs, chips, juice, chicken, rice, breakfast, lunch, dinner
  • PB 40/1- poslech – What’s Suzy’s favorite drink? What’s for dinner?
  • AB 40/1 – shopping list
  • PB 41- Unit song
  • PB a AB 42/1
  • AB 42/2 – nácvik dialogu – Can I have some juice, please? Which one – ____ or _____? _______, please. Here you are.
  • Can I have …? activity: – děti si vytvořily kartičky s různými druhy jídel a navzájem je od sebe žádaly
  • Spelling dictation – nová slovíčka
  • Homework: AB 41

17.12.

  • Santa Freeze Dance or Gingerbread Cookie Dance
  • Děti si dnes vyrobily vánoční přáníčko: Christmas pop-up gift card
  • Přečetli jsme si společně úvod a zhlédli film Frosty the Snowman

Merry Christmas and Happy New Year!

10.12.

  • „The Gingerbread Cookie Dance!“🎄/// Danny Go! Christmas Songs for Kids
  • Portfolio: věty v present continuous
  • PB 37 – Unit Song
  • AB 37
  • Guess! – jeden žák stojí zády k tabuli, kde jsou napsána „action verbs“ (throwing, kicking, running..), vyučující ukáže na jedno, ostatní děti jej předvádí a daný žák musí slovo uhodnout
  • Monty’s Sounds and Spelling PB 38/1 (video) /k/ sound
  • AB 38/1, 2
  • Unit 5 Story – PB 39: What’s Grandpa doing? What’s Monty doing? What’s Maskman doing? 
  • Reading story in groups-  Trevor, Marie, Monty, Maskman (děti si zahrály jednotlivé postavy)
  • Pupil’s Book Hunt: – na závod děti hledaly obrázky v učebnici: Monty’s driving, Mr. Star’s eating, Stella and Suzy are playing, Maskman’s talking, Grandma Star’s sitting, Suzy’s riding a bike, A cat is taking a cup, Trevor is counting
  • Homework: AB 39