-
- Unit 2 Song (PB 13)
- Kontrola dú: 10/1 (word search), 11/1
- Portfolio: unscramble words – slova s pomíchanými písmenky – board, desk, cupboard, bookcase
- Opakování slovní zásoby: board, cupboard, bookcase, ruler, teacher, desk
- Picture Dictionary – děti hádaly, co je nakresleno na tabuli
- AB str. 13
- On-line game: procvičení there is/there are
- Monty’s Sounds and Spelling – tree, bee, see, seventeen, feet, green, knee.
- PB 14/1
- Děti po skupinách vyslovovaly: „How many bees can you see?” „17 bees in the tree.”
- AB 14/1, 2
- Telephone game (tichá pošta):. I like cheese. Seventeen bees. Feet. fifteen. Green trees.
- PB 15 (Unit 2 Story)
- HW: AB 15/1
1.10.
- Let’s Count to 20 Song For Kids
- Check HW: AB 8/2, 9/1
- Portfolio: How many… are there?
- Nová slovíčka a opakování z minulého školního roku – school items: board, cupboard, bookcase, ruler, teacher, desk/ eraser, pen, pencil, chair, table, book
- Game: What’s missing? – děti hádaly, které obrazové karty chybí
- Připomněli jsme si postavy – Alex, Lenny, Meera – PB 10/1
- AB 10/1
- Whiteboards (popisovací tabulky) – spelling čísel 11-20.
- Matching numbers – děti skládaly čísla a slova 11-20
- PB 12- How many desks are there? Bags? Cupboards? books?
- PB 13/1 (Unit song)
- There is/There are
- AB 12/2
- HW: 10/1 (dodělat osmisměrku), 11/1
24.9.
- Alphabet Dance
- Check HW: AB 4/2, 5/1
- Portfolio: colours – spelling – doplňování chybějících písmen r_d, y_ll_w, bl_ _, gr _ _ n
- Spelling Hot Potato: na koho padla řada, pojmenoval barvu a jeden po druhém pak danou barvu spelovali
- AB 7/1
- PB 8/1 (Monty’s Sounds – video)
- AB 8/1
- Spelling practice: dvojice skládaly z jednotlivých písmen slova: whale, Suzy, Simon, Grandma, red, blue, black, white, one, four, six,
- Unit 1 Story: PB 9
- HW: AB 8/2, 9/1
17.9.
Funky Counting Song | Numbers 1-10 | The Singing Walrus
- Portfolio: Write the number! Example: One-(1), four, seven, ten, eight, three
- Pupil’s Book str 4: Present Star Family & toys – děti odpovídaly celou větou: She’s ….. He’s……..
- Acivity Book 4/1
- Opakování čísel: 1-10: děti řadily k sobě čísla psaná slovy a daná čísla
- Game: „Finger addition“ děti vždy ve dvojici ukázaly rychle na prstech nějaké číslo a kdo je z dvojice dříve sečetl, dostal bod.
- Opakování – colours
- Activity Book 6/1
- Circle time: děti si házely míčem a a kdo jej chytil, toho celá skupina pojmenovala: He’s ….She’s…..
- Homework: AB 4/2, 5/1
10.9.
- Vzájemné představení: Miss Anna, Miss Andrea, Monty. We are the lions! – Náš pokřik: Who are we? Lions!
- Video: African Lion 🦁 | Amazing Animals
- Hello song: Hello! | Super Simple Songs
- Circle time: How are you?
- Name Game: “My name is… and I like…”
- Portfolio: děti dostaly sešit, do které si budou na začátku každé hodiny psát. Sešit zůstává ve škole.
- Website- leapcz.com – ukázaly jsme dětem web stránku LEAP a jejich skupiny
- Class Rules– zopakovali jsme si, jaká pravidla u nás ve třídě platí – Be Respectful, Listen, Raise your hand, Be Prepared, Speak English – všichni jsme podepsali náš skupinová „class certificate“, kde se zavazujeme k dodržování pravidel
- Hvězdičky – stejně jako minulý rok, budou děti sbírat hvězdičky (dodržování pravidel/nošení učebnic/dělání úkolů/čtení knížek)
- Spelling: soutěž v hláskování
- TicTac game s obrázkovými kartami