17.2.

Song: USED TO

Notebook: pořádek slov ve větách – opravujeme a správně zapisujeme

Bookwork: učebnice SB str. 68 – opakování gramatiky, spojování otázek a odpovědí

Hry na interaktivní tabuli (Sentence Stacker, Bamboozle – slovíčka, gramatika lekce 5)

Pracovní list: s gramatikou HAD TO / USED TO

5.2.

Song: Used to

Notebook: doplnění HAD TO do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 69/cvičení 1 , učebnice SB str. 123 celá strana. Domácí úkol je až na středu 19.2.

Bookwork: příběh The Gentleman Robber, učebnice SB str. 64-65, posloucháme příběh, vysvětlujeme si neznámá slovíčka, doplňujeme cvičení na str. 65 a ve cvičebnici WB na str. 64/1.

Interaktivní tabule: popisujeme postavy, druhý tým se snaží uhodnout, o jakou postavu jde

3.2.

Song: Used to

Notebook: slovíčka z lekce, doplnění used to do vět

Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 62 a 63 – poslech, čtení, slovíčka, doplnění cvičení k příběhu, video

Cvičebnice WB str. 62 – podle příběhu

Interaktivní tabule: procvičujeme a opakujeme HAD TO (povinnost) x USED TO (dělával)

29.1.

Song: USED TO

Notebook: každý vytvořil 3 věty se slovesem USED TO

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 61 a 63 – domácí úkol je na příští středu 5.2.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 60, doplňujeme podle poslechu, přidali jsme také cvičení na str. 60 ve cvičebnici WB

Nová gramatika: povinnost v minulém čase HAD TO – učebnice SB str. 61 – poslechové cvičení, gramatické video, procvičení ve cvičebnici WB str. 61

Interaktivní tabule: hra Bamboozle

27.1.

Song: What does he look like?

Notebook: IS / HAS GOT – doplňujeme do vět

Bookwork: učebnice SB Unit 5, str. 58 – nová slovíčka, posloucháme rozhovor a opravujeme věty.

Str. 59 – poslechové cvičení, gramatické video

Nová gramatika: vazba USED TO (I used to cry a lot when I was a baby.) = vyjádření dějů v minulosti, které se již nedějí (dělával, chodíval….)

Novou gramatiku procvičujeme na interaktivní tabuli, doplňujeme cvičebnici WB str. 59.

Zahráli jsme si hry TIC-TAC-TOE, Kahoot


LEAP English Day Camp

4. – 8. srpna 2025

Registrujte se do 31. března a získejte 10% slevu!
Přihlášky najdete zde.

Těší se na vás Miss Elizabeth, Miss Rosemary, Miss Andrea a Miss Alice

22.1.

Song: The Preposition Song

Notebook: doplnění sloves a časových předložek do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 58. Domácí úkol je na příští středu 29.1.

! Library: připomínám termín odevzdání knížek z knihovny + zápisů z knih !

Test: po krátkém opakování jsme si napsali slíbený test, po testu jsme luštili osmisměrku.

Nová slovíčka: začali jsme s novými slovíčky z 5. lekce. (hláskování a výslovnost od Miss Deanny)

Zahráli jsme si hru „Hot Seat„, kde jsme procvičovali slovíčka z lekcí 1 – 4.

20.1.

Song: Places in the City

Notebook: doplňování slov do příběhu (past simple x past continuous)

Bookwork: učebnice SB str. 52 – čteme příběh, doplňujeme cvičení k příběhu

Cvičebnice WB str. 53 – gramatická cvičení

Interaktivní tabule: procvičení slovíček a gramatiky, příprava na test, Bamboozle

Werewolf: What were you doing last night when the Werewolf came?

15.1.

Song: Yellow Submarine

Konverzační otázka: What’s your favourite type of tea?

Notebook: doplnění sloves do vět – gramatika lekce

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 122 a cvičebnice WB str. 51, cvičení 1 a 2. Domácí úkol je na příští středu 22.1.

Test: opakování 4. lekce bychom si napsali příští středu 22.1.

Bookwork: Ways to Travel, učebnice SB str. 54, video, čtení, doplnění cvičení, cvičebnice WB str. 54

Kahoot!: procvičujeme IN/ON/AT – časové předložky

13.1.

Song: Transportation Song

Notebook: doplňujeme názvy ke slovům (slovíčka z lekce)

Bookwork: učebnice SB str. 49 – procvičujeme gramatiku (When I came home from school, my mum was cooking dinner.)

Interaktivní tabule: hry na procvičení gramatiky

Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 50. Co se stalo v minulém díle? Posloucháme díl nový, vysvětlujeme si neznámá slovíčka, rozdělujeme si role a příběh sami hrajeme. K příběhu jsme vypracovali cvičení na str. 51. Na příběh jsme se podívali na videu.

Kahoot: oblíbená hra, používáme malé psací tabulky

8.1.

Song: Prepositions of time

Notebook: do vět doplňujeme časové předložky

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 46, 49, celé strany. Domácí úkol je na příští středu 15.1.

Bookwork: písnička, učebnice SB str. 48 – posloucháme, doplňujeme slova do textu, vymýšlíme vlastní verš. K písničce jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 48

Interaktivní tabule: opakujeme a procvičujeme předložky a slovíčka.

Nová gramatika: minulý čas průběhový a prostý v souvětích. (When I came home, my mum was cooking dinner.)

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Termín vrácení knih a vyplněných zápisů z knih (Book Reports) je 22.1.