25.3.

Hello Snowy Owls!: What is she wearing?

Notebooks: write new words!


Bookwork:

SB – str. 82, 83

WB – str.  //

🔔 Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

🔔 Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt


Hry: slovíčka – oblečení

Other information: zahráli jsme si spoustu her z prezentace Miss Rosemary, koukli jsme se společně na novou gramatiku a slovíčka.

20.3.

TEST: napsali jsme si test z lekce 6. :))

Knihovna, vypůjčeno do 3.4.: dětem jsme rozdali pracovní listy s knížkami a obojí prosíme vrátit za dva týdny ve čtvrtek. Doporučujeme s dětmi při čtení aktivně upevňovat slovíčka která již znají a vybrat si jedno či dvě nová slovíčka, která si zkusíte společně zapamatovat. Přejeme příjemné čtení!

Hello Snowy Owls!: Let’s do revision! (Pojďme si opakovat na test)

Notebooks: //


Bookwork:

SB – str. //

WB – str.  //

Grammar: //

Vocabulary: //


Other information: dnes jsme po testu měli možnost udělat párty, protože už jsme jako „everyone“ měli 300 bodů. Takže jsme hráli hry a vybarvovali obrázky a taky jsme si půjčili knížky z knihovny.

18.3.

TEST: ve čtvrtek 20.3. si napíšeme test z lekce 6.

Hello Snowy Owls!: which room is your favorite?

Notebooks: slovíčka! II.


Bookwork:

SB – str. 124

WB – str.  //

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: zahráli jsme si Jeopardy a hru s flashcards, opakovali jsme na test.

13.3.

TEST: Příští čtvrtek 20.3. si napíšeme test z lekce 6.

Homework reminder due 18.3.: WB str. 76

Hello Snowy Owls!: What do you do in a kitchen?

Notebooks: slovíčka!


Bookwork:

SB – str. //

WB – str.  //

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


V nepravidelné kolonce „Hry“ jsme se rozhodly přidávat i různé odkazy na interaktivní hry, které jsme během hodiny (či v rámci lekce) hráli ve třídě.
Hry: Slovíčka – U6

Other information: procvičovali jsme si isn’t/aren’t s pomocí pracovního listu a her, vybarvovali jsme různé pokoje v domě zadanými barvami, zahráli jsme si hru s házením papírové koule a říkání slovíček

11.3.

TEST: Příští čtvrtek 20.3. si napíšeme test z lekce 6.

Homework due 18.3.: WB str. 76

Hello Snowy Owls!: What do you do in a living room?

Notebooks: there’s / there are


Bookwork:

SB – str. //

WB – str.  77

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: zahráli jsme si hru s plácačkami na mouchy a slovíčky, poslouchali jsme cvičení v pracovním sešitě a vybarvovali jsme si podle popisu.

6.3.

Homework reminder due 11.3.: WB str. 73

Hello Snowy Owls!: What do you do in your bedroom?

Notebooks: is / are


Bookwork:

SB – str. 78

WB – str.  78

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: dnes jsme si především procvičovali there is/there are. Četli jsme ve skupinách krátký příběh. Zahráli jsme si HeadBandz na procvičení slovíček a také active choice.

4.3.

Homework due 11.3.: WB str. 73

Hello Snowy Owls!: hello song Every day I go and play

Notebooks: there is / there are


Bookwork:

SB – str. 74, 75

WB – str.  //

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: zahráli jsme si 10-second picture a vyplnili jsme worksheet se slovíčky z 6. lekce. Ten si poté děti vzaly domů. Zahráli jsme si hru na Wordwall.

27.2.

Homework reminder due 4.3.: WB str. 70

Hello Snowy Owls!: What is in your bedroom?

Notebooks: psaní nových slovíček II


Bookwork:

SB – str. 73

WB – str.  71

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: zatancovali jsme si „this or that“, zahráli jsme si skákací hru s flashcards, vysvětlili jsme si kdy používáme is/are, zahráli jsme si hru na interaktivní tabuli a piškvorky.

25.2.

Homework due 4.3.: WB str. 70

Hello Snowy Owls!: how are you?

Notebooks: psaní nových slovíček


Bookwork:

SB – str. 71, 72

WB – str.  //

Grammar: //

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: dnes jsme se především učili nová slovíčka, hráli jsme hry na interaktivní tabuli, s flashcards i jsme procvičovali tvorbu dialogů.

20.2.

TEST jsme psali dnes! :))

Knihovna, vypůjčeno do 6.3.: dětem jsme dnes poprvé půjčily knížky! :)) Děti dostaly s knížkami i tzv. book report, pracovní list. Prosíme o vyplnění pracovního listu a vrácení knížky do 14 dnů, maximální termín vrácení je stanoven na 6.3. Děti se děsily, že mají všemu rozumět, ale není tomu tak. Knížky půjčujeme abychom podpořily dobrý vztah ke čtení v angličtině. Pokud to zvládnete, můžete si zkusit s dětmi kousek přečíst, ideálně si děti zkusí zapamatovat 1-3 nová slovíčka. Nemusíte knížku číst celou/všemu 100% rozumět :)) Za přinesení knížky zpět a vypracování book reportu bude dětem připočteno 5 zelených bodů. Přejeme příjemné čtení!!

Hello Snowy Owls!: opakování na test

Notebooks: //


Bookwork:

SB – str. 70

WB – str.  //

Grammar: //

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room


Other information: tancovali jsme JustDance a This or that, vymalovali jsme si pracovní listy a procvičovali jsme si Vowel U