Clown Fish

Song: Rainbow Song

Po krátkém zopakování jsme se rozhodli napsat si test o něco dříve, abychom si příští týden již mohli užívat vánoční tématiku.

Po opakování jsme luštili osmisměrku.

Homework: domácí úkol jsme zkontrolovali a nový domácí úkol jsme dnes nezadávali.

Starfall: písmenko Z, z

Alphabet Book: obtahujeme písmenko Z, z a vybarvujeme všechny obrázky.

Všechna písmenka již máme přehledně na stránce, každý si vybírá své oblíbené a říká ostatním, jakou barvou ho má vymalovat (Please, colour the „P“ orange.)

Na závěr jsme si zazpívali Phonics Song.

Song: Count from 1 to 10

V kroužku: ptáme se co je na obrázku a procvičujeme s předložkou (The dog is in the box.)

Starfall: písmenko Y, y

Alphabet Book: obtahujeme písmenko Y, y a vybarvujeme obrázek

Pracovní list: společně čteme věty a malujeme nebo vybarvujeme dle zadání

Bookwork: poslech a nalepování samolepek (procvičení předložek IN, ON, UNDER), učebnice SB str. 40

Jump and say: vybíráme si LIKE x DON’T LIKE a obrázkovou kartičku a tvoříme věty (I like cats. I don’t like spiders.)

Test: opakování ze 3. lekce bychom si napsali v úterý 17.12.

Písnička: Count 1 to 10

V kroužku: procvičujeme otázku Do you like…?

Starfall: písmenko X, x

Alphabet Book: obtahujeme písmenko X, x a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 34/1 – křížovka. Domácí úkol je na příští čtvrtek 12.12.

Bookwork: cvičebnice WB 36/2 – společně čteme a malujeme. WB str. 37/1 – LIKE x DON’T LIKE, spojujeme věty s obrázky

Pexeso na interaktivní tabuli – slovíčka z lekce.

Simon says: procvičujeme předložky

Písnička: Count 1 to 10

V kroužku: procvičujeme předložky IN, ON, UNDER

Starfall: písmenko W, w

Alphabet Book: obtahujeme písmenko W, w a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 38-39, další část příběhu našich hrdinů, nejprve hledáme známé věci na obrázcích (What can you see in the pictures? I see…..), potom příběh posloucháme a sledujeme obrázky s textem, na příběh se pak podíváme na videu na interaktivní tabuli.

Ve cvičebnici WB str. 38 doplňujeme cvičení k příběhu.

Malé psací tabulky: hledáme všechna písmenka podle zadání.

Hry na procvičení slovíček (Chinese whisper, Simon says)

Písnička: Phonics Song

V kroužku: What’s your favourite animal?

Starfall: písmenko V, v

Alphabet Book: obtahujeme písmenko V, v a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 34 a 35 – pouze aktivity 2 na obou stranách. Domácí úkol je na příští čtvrtek 5.12.

Bookwork: učebnice SB str. 36, nová písnička, popisujeme obrázek, posloucháme písničku a doplňujeme údaje k obrázku.

Nová gramatika: Učebnice SB str. 37, I LIKE x I DON’T LIKE, poslechové cvičení a hry na interaktivní tabuli.

Procvičujeme také předložky IN, ON, UNDER, které jsme se učili v minulých lekcích.

Písnička: Freeze!

V kroužku: opakujeme slovíčka s obrázkovými kartičkami. What animal is this? Is this a ….? Yes, it is. No, it isn’t.

Starfall: písmenko U, u

Alphabet Book: obtahujeme písmenko U, u a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 34, nová lekce, Unit3, popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka, posloucháme říkanku

Nová gramatika: předložky IN, ON, UNDER, ukazujeme si, procvičujeme, doplňujeme cvičení v učebnici SB na str. 35 – lepíme samolepky a sledujeme gramatické video.

Nové předložky procvičujeme ve hře Simon Says.

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test z Unit 2, všem se moc povedl! Prosíme, nechávejte testy již doma. Děkujeme!

Písnička: Rainbow Song

Dnes jsme si napsali slíbený test z dokončené 2. lekce. Po testu jsme vybarvovali obrázky podle čísel.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 121. Domácí úkol je na příští čtvrtek 28. 11.

Starfall: písmenko T, t

Alphabet Book: obtahujeme a vybarvujeme písmenko T, t

Nová slovíčka: na obrázkových kartičkách se seznamujeme s novými slovíčky ze 3. lekce

Reading: společně jsme si četli knížku Mixed Up Chameleon.

Písnička: Numbers Song

V kroužku: What is you favourite toy? (opakujeme s obrázkovými kartičkami)

Starfall: písmenko S, s

Alphabet Book: obtahujeme písmenko S, s, vybíráme a vybarvujeme obrázek (Please, colour the Sun yellow.)

Hry na procvičení přídavných jmen (BIG – SMALL, BEAUTIFUL – UGLY, LONG – SHORT, OLD – NEW)

Bookwork: cvičebnice WB str. 28 – 28, poslech, vybarvujeme podle zadání, dopisujeme věty podle obrázku

Zalaminovaný obrázek s písmeny: hledáme a procvičujeme písmenka, která již známe

Na čtvrtek 21.11. připomínám domácí úkol a opakování z další dokončené lekce.

Písnička: Phonics Song – abeceda

V kroužku: procvičujeme a opakujeme slovíčka z lekce

Starfall: písmenko R, r

Alphabet Book: obtahujeme písmenko R, r a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 22, cvičení 1 a cvičebnice WB str. 23, cvičení 1. Domácí úkol je na příští čtvrtek 21.11.

Bookwork: cvičebnice WB str. 24, cvičení 1 a 2 – společně čteme a vybíráme správná slova do vět a otázek, doplňujeme krátký paragraf o sobě.

Psací tabulky: podle zadání hledáme malá a velká písmenka (Find big D and little d)

Na interaktivní tabuli: HE/SHE, HIS/HER

Test: opakování z Unit 2 bychom si napsali příští čtvrtek 21.11.

Písnička: Freeze Song

V kroužku: procvičujeme HE/SHE, HIS/HER (navzájem se ptáme How old is HE? HE is 7.)

Starfall: písmenko Q, q

Alphabet Book: obtahujeme písmenko Q, q a vybarvujeme obrázek

Bookwork: v učebnici SB str. 26-27 sledujeme další příběh našich hrdinů. Nejprve popisujeme obrázky (What can you see?), poté příběh posloucháme a sledujeme text u jednotlivých obrázků. Nakonec se díváme na video. K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB na str. 26

Na interaktivní tabuli jsme si opakovali nová přídavná jména z této lekce. Hráli jsme hru, kde hádáme pomalu se objevující obrázek a vybíráme ze 3 možností. Tyto možnosti si společně čteme.

V kroužku: opakujeme a procvičujeme SHE/HE

Starfall: písmenko P, p

Alphabet Book: obtahujeme písmenko P, p a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 120, společně jsme úkol začali, zapsali jsme si první písmenka slov. Domácí úkol je na příští čtvrtek 14.11.

Pracovní list: procvičování nových slovíček z lekce, hláskujeme a ukazujeme si písmenka

Hráli jsme hry v kroužku, na interaktivní tabuli a Simon Says – opakujeme a procvičujeme nová přídavná jména ve spojení se slovíčky, která již známe.

Písnička: Freeze Song

V kroužku: ukazujeme a procvičujeme SHE – HER, HE – HIS

Starfall: písmenko O, o

Alphabet Book: obtahujeme písmenko O, o a vybarvujeme obrázek

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 24, popisujeme obrázek, posloucháme písničku a spojujeme.

Na interaktivní tabuli procvičujeme zájmena HE/SHE.

Nová slovíčka: přídavná jména (old, new, long, short, ugly, beautiful) – výslovnost, procvičujeme s obrázkovými kartičkami a na interaktivní tabuli, učebnice SB str. 25 – poslechové cvičení a gramatické video

Song: Freeze Song

V kroužku: prohlížíme si obrázkové kartičky k nové lekci, procvičujeme výslovnost slov (hračky)

Starfall: písmenko N, n

Alphabet book: obtahujeme písmenko N, n a vybarvujeme vybraný obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 22/2 – spojte podle písmenek, 23/1 – propojte děti s hračkami a nahlas řekněte, co to je za hračku. Písemnou část úkolu 23/1 doplníme společně ve škole. Domácí úkol je na příští čtvrtek 7.11.

Bookwork: Nová lekce, Unit 2, učebnice SB str. 22, 23 – slovíčka, poslech, výslovnost, malá písnička pod obrázkem, gramatické video.

Nová gramatika: SHE – her, HE – his (ona – její, on – jeho)

Hry na procvičení nových slovíček.

Song: Halloween

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 1. lekce

Po testu jsme malovali Halloweenský obrázek dýně (malování podle čísel)

Starfall: písmenko M, m

Alphabet Book: obtahujeme písmenko M, m a vybarvujeme obrázek

Hráli jsme hry na interaktivní tabuli (halloweenské pexeso)

Krátká epizoda Peppa Pig – Halloween

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes prázdniny nezadávali

Miss Elizabeth četla dětem knížku Winnie the Witch, v knížce jsme popisovali barvy, zvířata, ukazovali jsme si věci na obrázku, které již umíme pojmenovat.

Písnička: Freeze Dance

V kroužku: slovíčka s obrázkovými kartičkami, ptáme se navzájem

Starfall: písmenko L, l

Alphabet book: obtahujeme písmenko L, l a vybarvujeme obrázek

Bookwork: cvičebnice WB str. 17 – 1) poslechové cvičení, 2) malujeme obrázek našeho penálu a popisujeme

Game: zahráli jsme si novou hru Duel (začínáme zády k sobě, po třech krocích se otočíme a rychle popisujeme obrázkovou kartičku protihráče)

Pracovní list: vybarvujeme školní předměty a spojujeme se slovy

Game: Simon says – posloucháme instrukce a předvádíme (Simon says open your book! Simon says sit down!)

Song: Freeze Song

V kroužku: s obrázkovými kartičkami se ptáme navzájem: Is it a …? Yes, it is. No. it isn’t.

Starfall: písmeno K, k

Bookwork: učebnice SB str. 16 – poslech, hledáme obrázky a spojujeme se jmény

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB 119. Domácí úkol je na příští čtvrtek 24.10.

Bookwork: učebnice SB str. 17 – cvičení 2 – společně čteme a hledáme obrázek, spojujeme

Game: na interaktivní tabuli a v kroužku hrajeme hry k zopakování slovíček a gramatiky.

Písnička: Halloween Song

V kroužku: What’s this? Is this a …..? Yes, it is! No, it isn’t.

Starfall: písmenko J, j

Alphabet Book: obtahujeme písmenko J, j a malujeme obrázek

Bookwork: další příběh našich 4 kamarádů, učebnice SB str. 14, posloucháme a sledujeme obrázky, vypracovali jsme cvičení 2 na str. 15, podívali jsme se na video na interaktivní tabuli.

Cvičebnice WB str. 14 – cvičení k příběhu

I spy – hra, hledáme obrázky a vybarvujeme podle instrukcí

Na interaktivní tabuli procvičujeme otázky: What’s this? Is this a …..?

Písnička: Numbers Song

V kroužku: s obrázkovými kartičkami se ptáme: What’s this? It’s a …

Starfall: písmenko I, i

Alphabet book: obtahujeme písmenko I, i a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 12, cvičení 2, vybíráme věci, které potřebujeme ve škole, pojmenujeme je.

Bookwork: učebnice SB str. 12, nová písnička, nejprve popisujeme obrázek, posloucháme písničku a doplňujeme.

Nová gramatika: slova, která často používáme ve třídě (OPEN, WRITE, SIT, GET)

Učebnice SB str. 13, gramatické video, doplnění cvičení a procvičování.

Písnička: Numbers

V kroužku: procvičujeme nová slovíčka s obrázkovými kartičkami. snažíme se je všechny zapamatovat a hádáme, která chybí

Starfall: písmenko H, h

Alphabet book: obtahujeme písmenko H, h a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 10 – Co vidíme na obrázku?, posloucháme a opakujeme slovíčka, v kroužku si pak ukazujeme obrázkové kartičky spolu s písničkou.

Game: zahráli jsme si hru Chinese Whisper (Tichá pošta), abychom si slovíčka zopakovali

Bookwork: nová gramatika What’s this? Is it a ….? Yes, it is! No, it isn’t.

Sledujeme gramatické video a opakujeme.

Na závěr písnička Phonics Song.

Písnička: Colour Song

Test: napsali jsme si slíbené opakování z úvodní probrané lekce

Po testu jsme malovali obrázky podle čísel.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10/2. Vybarvujeme a opakujeme slova. Domácí úkol je na příští čtvrtek 10.10.

Bookwork: cvičebnice WB str. 10, cvičení 1 – slovíčka z nové lekce. Většinu z nich již známe a pravidelně v hodinách používáme. Přibyla nám pouze některá (ruler, rubber, paper)

Nová slovíčka: Na interaktivní tabuli sledujeme a opakujeme podle videa Miss Deanny.

Písnička: Phonics Song

V kroužku: opakujeme čísla a zdůrazňujeme vždy první písmenko

Starfall: písmenko F, f

Alphabet Book: obtahujeme písmenko F, f a vybarvujeme obrázek (Please, colour the Fox purple.)

Bookwork: učebnice SB str. 118 – cvičení 1 a 2, společně nahlas čteme a zapisujeme čísla ke slovům, spojujeme barvy.

Na malých psacích tabulkách píšeme první písmenko k zadaným číslům.

Na interaktivní tabuli hrajeme hry na procvičení číslic a barev.

Test: zopakovali jsme slovíčka a vše potřebné pro test, děti jsou připravené, test bychom si napsali ve čtvrtek3. 10.

Písnička: Colours

V kroužku: ptáme se navzájem a odpovídáme, procvičujeme barvy a čísla

Starfall: písmenko E, e

Alphabet Book: obtahujeme písmenko E, e a malujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 118 – pod číslice píšeme slova, malým tiskacím nebo velkým tiskacím písmem (psali jsme společně na str. 9, cvičebnice WB). Domácí úkol je na příští čtvrtek 3.10.

Bookwork: cvičebnice WB str. 9 – zapisujeme čísla, vždy zdůrazňujeme první písmenko. Vybíráme také barvu, opět zdůrazňujeme a hledáme podle prvního písmenka.

Game: dnes jsme se naučili novou hru, Rock – Paper – Scissors (Kámen, nůžky, papír), kterou jsme použili při pojmenovávání kartiček s barvami nebo s čísly.

Písnička: Phonics Song

V kroužku: opakujeme naše otázky

Starfall: písmenko D, d

Alphabet Book: obtahujeme písmenko D, d a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 8-9, první příběh našich kamarádů. Nejprve si prohlížíme obrázky a hledáme vše, co již známe. Pak příběh posloucháme a sledujeme obrázky postupně. Nakonec se na příběh podíváme na videu na interaktivní tabuli.

K příběhu doplňujeme cvičení ve cvičebnici WB str. 8.

Hrajeme hry na procvičení číslic a barev.

Na čtvrtek připomínám domácí úkol.

Písnička: Phonics song

V kroužku: opakujeme otázky a odpovědi, procvičujeme výslovnost (What’s your name? How old are you?)

Starfall: písmenko C, c

Alphabet Book: obtahujeme písmenko C, c a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, 1) cvičebnice WB str. 5 cvičení 1 – pod každé číslo namalujte správný počet puntíků. 2) cvičebnice WB str. 7, cvičení 2 – do rámečku namalujte vlastní portrét a dopište své jméno. Domácí úkol je na příští čtvrtek 26.9.

Bookwork: učebnice SB str. 6 – nová písnička, posloucháme a ukazujeme písmenka, k písničce jsme vypracovali cvičení ve cvičebnici WB na str. 6.

V kroužku procvičujeme barvy, ukazujeme si na obrázkových kartičkách, hledáme pastelky podle zadaných barev.

Učebnice SB str. 7, cvičení 1, posloucháme a ukazujeme, cvičení 2 – spojujeme.

Pracovní list: vybarvujeme balónky podle zadání.

Písnička: Hello Song

V kroužku: What’s your name? My name is Miss Lenka.

Starfall: písmenko B, b

Alphabet Book: obtahujeme písmenko B, b a vybarvujeme obrázek

Bookwork: v učebnici SB str. 4 jsme zopakovali písničku se jmény. Na str. 5 se učíme čísla od 1 do 10. Pracujeme s obrázkovými kartičkami, hrajeme hry, ve dvojicích skládáme čísla a obrázky. Posloucháme a ukazujeme čísla na obrázku, ve cvičení 2 zapisujeme narozeniny.

Učíme se: How old are you? I am 6. (Ptáme se navzájem a odpovídáme)

Song: oblíbená písnička na začátek hodiny Hello Song

V kroužku: zopakovali jsme si pravidla naší skupinky (Respect / Listen / Speak English / Be kind / Help). Jako souhlas jsme všichni podepsali dohodu o chování v naší skupině.

Class Dojo: během hodiny děti mohou získávat body a starat se o malé příšerky (Monsters). Body děti získávají individuálně, ale i jako skupina. Podle počtu bodů pak hrajeme hry na přání, oblíbené písničky nebo krátká anglická videa.

Starfall: písmenko A, a

Alphabet Book: v sešitě obtahujeme písmenko A, a, vybarvujeme obrázek dle výběru

Bookwork: ve SB jsme začali na str. 4, zopakovali jsme si jména Super Friends, procvičujeme výslovnost, pracujeme s obrázkovými kartičkami, opakujeme písničku.

Homework: domácí úkol na příští čtvrtek 19.9. Cvičebnice WB str. 4, podívejte se na obrázky a pojmenujte naše kamarády. Připomeňte si/ukažte rodičům, jaké mají magické vlastnosti. Pokud to půjde, nebo dětem pomohou rodiče/starší sourozenci, spojte jména s obrázkem.

Poster: pokračujeme s výrobou a malováním velkého plakátu naší skupinky Clown Fish.

Dnes jsme si užili naši první hodinu angličtiny.

Nejprve jsme se navzájem představili a se svým jménem předvedli nějakou pózu/pohyb (name/action)

Zatančili jsme si na pěknou anglickou písničku.

Rozdali jsme si „Alphabet Book“ – sešity s abecedou, ve kterých budeme obtahovat písmenka a vybarvovat obrázky. Tyto sešity si budeme nechávat ve škole. Podepsali jsme si je a vybarvili jeden obrázek na přední stránce.

Rules: společně jsme si řekli pravidla, která budeme v naší skupince dodržovat (budeme ohleduplní, budeme mluvit co nejvíce anglicky, budeme nosit učebnice a domácí úkoly, budeme pozorně poslouchat anglická slovíčka a instrukce)

Clown Fish: podívali jsme se na obrázek rybičky, která je maskotem naší skupinky. Vybarvili jsme si malé obrázky, které pak doplníme na velký plakát naší skupiny.

Super Friends: seznámili jsme se s hlavními hrdiny naší učebnice – 4 přátelé, kteří zažívají různá dobrodružství. Představili jsme si je a pověděli jsme si o jejich magických schopnostech

Web page: ukázali jsme si Webovou stránku naší skupiny, kde jsou již připravená videa s písmenky a videa se slovíčky.