Sea Otters

Song: Colour Song

Po krátkém zopakování jsme se rozhodli napsat si test o něco dříve, abychom si příští týden již mohli užívat vánoční tématiku.

Po opakování jsme luštili osmisměrku.

Homework: nový domácí úkol jsme dnes nezadávali

Reading: četli jsme si knížku ze série Mr. Men – Christmas Pantomime

Na interaktivní tabuli jsme hráli pexeso se slovíčky týkajícími se Vánoc.

Song: Freeze Song

V kroužku: Has Prague got a …..?

Notebook: podle obrázku doplňujeme předložky do vět

Pracovní list: doplňujeme odpovědi na otázky podle obrázku – rozhovor, poté si rozhovor čteme. Samostatně tvoříme další otázky k obrázku.

Bookwork: učebnice SB str. 45, vybíráme správnou odpověď

Na interaktivní tabuli procvičujeme předložky.

Na závěr diktát písmen – tvoříme slovíčka z lekce.

Test: opakování ze 3. lekce bychom si napsali příští úterý 17.12.

Song: We’re going on a sleigh ride

V kroužku: Has Prague got a ….?

Notebook: diktát písmenek – slovíčka z lekce

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 121. Domácí úkol je na příští čtvrtek 12. 12.

Bookwork: učebnice SB str. 42 – Places in town – opakujeme si a procvičujeme místa spolu s předložkami

Malé psací tabulky: podle obrázků píšeme předložky

My town: namalovali jsme si malý plánek města se zadanými místy. Ptáme se navzájem, kde místa jsou

Písnička: Freeze Song

V kroužku: opakování slovíček (místa a budovy ve městě)

Notebook: vybíráme správnou předložku do vět (podle obrázku)

Bookwork: učebnice Sb str. 38-39, další část příběhu, nejprve popisujeme obrázky (What can you see in the pictures?), příběh posloucháme a sledujeme text, pak sami nahlas čteme dialogy, nakonec se na příběh díváme na videu na interaktivní tabuli.

K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici na str. 38.

Dnes jsme procvičovali hláskování slov z nové lekce.

Písnička: I like ….

V kroužku: Has your town got a …..? podle obrázkových kartiček

Notebook: zamotaná slovíčka – opravujeme slova podle obrázkových kartiček

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 35. Domácí úkol je na příští čtvrtek 5.12.

Bookwork: učebnice SB str. 36, nová písnička, popisujeme obrázek, posloucháme písničku a spojujeme text s obrázkem.

Nová gramatika: Učebnice SB str. 37, předložky NEXT TO, IN FRONT OF, BEHIND, BETWEEN, poslechové cvičení a hry na interaktivní tabuli.

Písnička: Sharky Shark

V kroužku: opakujeme a procvičujeme nová slovíčka (výslovnost: BUS STOP, CAFE!)

Notebook: DO/DOES, LIKE/LIKES – vybíráme správné výrazy do vět

Bookwork: učebnice SB str. 34, nová lekce UNIT 3, popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka, zpíváme si písničku, Activity 2 a se slovíčky ukazujeme obrázkové kartičky

Nová gramatika: HAVE GOT/ HAS GOT – Our town has got a cinema. / V našem městě je kino.

Učebnice SB str. 35 – gramatické video, doplnění cvičení a procvičování gramatiky na interaktivní tabuli.

Podle interaktivní tabule také píšeme odpovědi na malé mazací tabulky.

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test z Unit2. Testy se všem moc povedly! Opravené testy si děti nechají doma, nemusí je již nosit zpět do školy. Děkujeme!

Písnička: Freeze Song

Dnes jsme si napsali slíbený test z dokončené 2. lekce. Po testu jsme luštili osmisměrku.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 34. Domácí úkol je na příští čtvrtek 28. 11.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Na knížky a zápisky z knih (Book Reports) je čas až do 5. 12.

Na přání dětí jsme si zahráli hru Down by the Banks.

Nová slovíčka: na obrázkových kartičkách se seznamujeme s novými slovíčky ze 3. lekce

Reading: společně jsme si četli knížku Mixed Up Chameleon.

Písnička: Action Song

Notebook: DON’T/DOESN’T – doplnění do vět

Oblíbené tabulky se slovíčky: hledáme slova podle zadání

Pracovní list: doplňování a procvičování gramatiky

Děti dostaly s sebou domů opravené testy z Unit 1.

Na čtvrtek 21.11. připomínám domácí úkol a opakování z probrané lekce Unit 3.

Song: Apple and Bananas

Opakujeme použití SOME x ANY ve větách

Notebook: spojujeme otázky a odpovědi

Bookwork: učebnice SB str. 120 – doplnění gramatiky

Scavenger Hunt: podle popisu doplňujeme slova z obrázkových kartiček, hledáme písmena do tajenky

Jumping game: hra na procvičení slovíček

Písnička: Action Song – Animals

V kroužku: opakujeme všechny typy otázek, navzájem se ptáme.

Notebook: nejprveme opravujeme zamotaná slova, potom vybíráme správný výraz do vět (LIKE/LIKES)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 22, celá strana, a učebnice SB str. 120, celá strana. Domácí úkol je na příští čtvrtek 21.11.

Pracovní list: podle popisu doplňujeme názvy zvířat ze Zoo

Bookwork: učebnice WB str. 28 – poslechové cvičení, vybíráme správnou odpověď, v dalším cvičení sestavujeme otázky podle obrázků a odpovídáme.

Test: opakování z další probrané lekce bychom si napsali příští čtvrtek 21.11.

Písnička: Freeze Song (Sports)

V kroužku: opakovali jsme si, co se stalo v minulém příběhu našich hrdinů

Notebook: doplňujeme DO/DOES

Bookwork: učebnice SB str. 28 – Safari Park – nejprve posloucháme a sledujeme text. Poté čteme nahlas (zvlášť i dohromady), podle textu odpovídáme na otázky. V další aktivitě posloucháme a podle poslechu zapisujeme odpovědi.

Učebnice SB str. 29 – poslech, doplňujeme samolepky.

Malé psací tabulky: opakování DO/DOES, yes/no, does/doesn’t

Interaktivní tabule: vybíráme věty se správným výrazem

V kroužku: procvičujeme a ptáme se Do you like …? Does he/she like…?

Notebook: do vět/otázek vybíráme správný tvar slovesného tvaru

Společně jsme zkontrolovali domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 25, celá strana. Domácí úkol je na příští čtvrtek 14.11.

Bookwork: učebnice SB str. 26-27, další část příběhu našich hrdinů, sledujeme příběh, čteme, doplňujeme cvičení ve cvičebnici WB str. 26. Na příběh se díváme na videu.

Procvičujeme hláskování slovíček z lekce, skládáme jednotlivá písmenka podle diktátu nebo podle obrázkových kartiček.

Písnička: Alphabet Song

V kroužku: podle obrázkových kartiček hádáme slovíčka

Notebook: obrázkové kartičky + nová slovíčka – doplňujeme chybějící písmenka

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 24, popisujeme obrázek, posloucháme písničku a spojujeme.

Nová gramatika: otázky ve 3. osobě j.č. (DOES she like…? / DOES he like…? Yes, she does. No, she doesn’t.), učebnice SB str. 25 – poslechové cvičení a gramatické video

Novou gramatiku procvičujeme v kroužku, na interaktivní tabuli a na malých psacích tabulkách.

Song: Halloween song

V kroužku: prohlížíme si obrázkové kartičky k nové lekci, procvičujeme výslovnost slov (zvířata v ZOO)

Notebook: vybíráme a doplňujeme správný tvar slovesa do vět (procvičení tvarů slovesa 3 osoby j.č.)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 23, celá stránka. Domácí úkol je na příští čtvrtek 7.11.

Bookwork: Nová lekce, Unit 2, učebnice SB str. 22, 23 – slovíčka, poslech, výslovnost, malá písnička pod obrázkem, gramatické video.

Hry na procvičení nových slovíček.

Song: Halloween

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 1. lekce

Po testu jsme luštili Halloweenskou osmisměrku.

Notebook: kreslili jsme oblíbené sladkosti a oblíbenou halloweenskou věc/postavu

Hráli jsme hry na interaktivní tabuli (halloweenské pexeso)

Krátká epizoda Peppa Pig – Halloween

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes prázdniny nezadávali

Miss Elizabeth četla dětem knížku There was an old lady who swallow a bat.

Písnička: Alphabet song

V kroužku: otázky s obrázkovými kartičkami, ptáme se navzájem

Notebook: malujeme hodiny podle zadání

Pracovní list: doplňujeme slovíčka do vět podle obrázků, zkontrolujeme společně

Game: zahráli jsme si novou hru What’s the time Mr Wolf?

Bookwork: cvičebnice WB str. 17 – 1) a 2)

Song: Halloween Song

V kroužku: používáme obrázkové kartičky (každodenní činnosti) a hodiny. Ptáme se navzájem: When do you...?

Notebook: vybíráme správné výrazy do vět

Bookwork: učebnice SB str. 16 – poslech, vyhledávání informací v textu a doplňování časových údajů.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB 119. Domácí úkol je na příští čtvrtek 24.10.

Bookwork: učebnice SB str. 17 – cvičení 1 – poslechové cvičení, doplnění časových údajů.

Učebnice WB str. 16/2 – píšeme jednoduchou větu o naší rodině a malujeme obrázek.

Na interaktivní tabuli jsme hráli hry, procvičujeme slovíčka z lekce a gramatiku.

Test: opakování z ukončené lekce Unit 1 bychom si napsali příští čtvrtek 24.10.

Písnička: Halloween Song

V kroužku: What’s the time? ptáme se navzájem, ukazujeme si čas na papírových hodinách

Notebook: doplňujeme sloveso do vět – procvičujeme 3. os.j.č. She PLAYS/GETS up/GOES

Bookwork: další příběh našich 4 kamarádů, učebnice SB str. 14, posloucháme a sledujeme obrázky, vypracovali jsme cvičení 2 na str. 15, podívali jsme se na video na interaktivní tabuli.

Cvičebnice WB str. 14 – cvičení k příběhu

Ve dvojicích – spojujeme fráze z 1. lekce na kartičkách (Go – to bed/have – breakfast, get – up)

Písnička: Halloween Song

V kroužku: s obrázkovými kartičkami se navzájem ptáme: When do you..…?

Notebook: What’s the time? doplňujeme

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 13

Bookwork: učebnice SB str. 12, nová písnička, nejprve popisujeme obrázek, posloucháme písničku a doplňujeme.

Nová gramatika: S u sloves ve 3. osobě, SHE/HE/IT walks, eats, has, goes

Učebnice SB str. 13, gramatické video, doplnění cvičení a procvičování s obrázkovými kartičkami.

Library: vypůjčili jsme si knížky z anlické knihovny, knížky si mohou děti číst až do 24.10.

Game: slíbená hra na interaktivní tabuli – procvičení vět s novou gramatikou

Wordle: hádáme slovo, které si pak zapisujeme do sešitu

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 11. Domácí úkol je na příští středu 16.10.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 12, posloucháme, doplňujeme a řešíme rébus. Podle písničky doplňujeme cvičení 1, 2 ve cvičebnici na str. 12

Journalist: ptáme se navzájem Do you like…? a zapisujeme, kdo má rád jaké předměty

Písnička: Friends Song

V kroužku: opakujeme fráze z 1. lekce, ukazujeme si na obrázkových kartičkách

Notebook: doplňujeme slovíčka do frází (Sit down. Open your book. Don’t stand up.)

Bookwork: učebnice SB str. 10 – Co vidíme na obrázku? ukazujeme a opakujeme fráze, ukazujeme obrázkové kartičky spolu s písničkou.

Nová gramatika: učíme se hodiny a určování času What’s the time? It’s ….. o’clock.

Spojujeme s obrázkovými kartičkami a ptáme se When do you get up/have breakfast/go to school…?

Ptáme se a navzájem si odpovídáme.

Bookwork: učebnice SB str. 11 – poslechové cvičení a gramatické video.

Ve dvojicích malujeme hodiny na malé psací tabulky.

V kroužku: opakujeme si slovíčka na obrázkových kartičkách, zopakovali jsme i gramatiku there is/there are

Test: napsali jsme si slíbené opakování z úvodní probrané lekce

Po testu jsme luštili osmisměrku.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10. Domácí úkol je na příští čtvrtek 10.10.

Nová slovíčka: Na interaktivní tabuli sledujeme a opakujeme podle videa Miss Deanny.

Reading: společně čteme knížku Going on a Bear Hunt.

Písnička: Alphabet Song

V kroužku procvičujeme THERE IS A…/ THERE ARE SOME…

Notebook: doplňujeme chybějící písmenka do slov (s pomocí obrázkových kartiček)

Bookwork: cvičebnice WB str. 5, cvičení 1, 2, 3 – čteme a doplňujeme podle obrázku, vybíráme správné výrazy a dopisujeme vlastní věty

Ve dvojici hláskujeme slovíček z lekce (sestavujeme je z plastových písmenek)

Na interaktivní tabuli opakujeme There is/There are ve větách

Na čtvrtek připomínám domácí úkol a některé knížky z knihovny.

Test: zopakovali jsme slovíčka i gramatiku potřebnou na test, děti jsou připravené, test bychom si napsali ve čtvrtek3. 10.

Song: Alphabet Dance

V kroužku: navzájem se ptáme a střídáme otázky

Notebook: rozmotáváme zamotaná slovíčka (window, door, board)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 118 – celá strana, domácí úkol je na příští čtvrtek 3.10.

Bookwork: cvičebnice WB str. 9, cvičení 1 a 2

Malé psací tabulky: procvičujeme There is / There are

Na interaktivní tabuli jsme si zahráli hru Jeopardy, kde si vybíráme otázky a odpovídáme.

Písnička: Sharky Shark

V kroužku: opakujeme slovíčka s obrázkovými kartičkami a hrajeme paměťovou hru

Notebook: doplňujeme slovíčka do frází (___ up, close your _____, ____ down)

Bookwork: učebnice SB str. 8-9, první příběh našich kamarádů. Nejprve si prohlížíme obrázky a hledáme vše, co již známe. Pak příběh posloucháme a sledujeme text. Sami příběh čteme nahlas, střídáme se po větách. Nakonec se na příběh podíváme na videu na interaktivní tabuli.

K příběhu doplňujeme cvičení ve cvičebnici WB str. 8.

Hrajeme hry na interaktivní tabuli na procvičení slovíček.

Na čtvrtek připomínám domácí úkol.

Písnička: Hello song

V kroužku: opakujeme čísla, procvičujeme výslovnost

Notebook: There is a / There are some pencil. There is a / There are some books. (zopakujeme a do sešitu zapisujeme správnou frázi)

Opakujeme a procvičujeme: There is / There are…

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 7, celá strana. Domácí úkol je na příští čtvrtek 26.9.

Bookwork: učebnice SB str. 6 – nová písnička, posloucháme a doplňujeme, k písničce jsme vypracovali cvičení ve cvičebnici WB na str. 6.

Učebnice SB str. 7, cvičení 1, gramatické video.

Písnička: Hello Song

V kroužku: ptáme se a procvičujeme všechny otázky, které jsme se v loňském roce naučili (What’s your name? How old are you? How are you? Can you ….swim/jump/play football? What!s your favourite ….colour/animal/food/number? Do you like …pizza/cats/singing?)

Notebooks: podle obrázků opravte a správně zapište slovíčka (chair, crayon, bookcase, cupboard)

Bookwork: učebnice SB str. 4 a 5., opakujeme písničku, hledáme jednotlivé věci na obrázku.

Učíme se: There is a ….(pro jednu věc) x There are some….(pro více věcí)

Dokončili jsme plakát naší skupiny.

Song: naše oblíbená písnička na začátek hodiny Hello Song

V kroužku: zopakovali jsme si pravidla naší skupinky (Respect / Listen / Speak English / Be kind / Help)

Library: děti si vypůjčily anglické knížky z naší knihovny. Knížky jsme vybrali zábavné a velmi jednoduché. Dětem jsme vysvětlily, že si knížky mají hlavně prohlédnout, hledat slovíčka, která již znají, a zkusit najít známé věci na obrázcích. Pokud mohou pomoci rodiče nebo starší sourozenci s přečtením knížky, je to veliká výhoda a pomoc. S knížkami děti dostaly i Book Report (Zápis z knihy), kam doplní informace o knížce a namalují obrázek. Knížky si děti půjčují na 14 dní, termín vrácení je tedy do 3.10.

Class Dojo: stejně tak jako v loňském roce během hodiny získáváme body a staráme se o malé postavičky.

Bookwork: ve SB jsme začali na str. 4, poslechli si slovíčka, procvičujeme s obrázkovými kartičkami, opakujeme písničku.

Homework: domácí úkol na příští čtvrtek 19.9. Cvičebnice WB str. 4, spojujeme slovíčka s obrázkem.

Poster: pokračujeme s výrobou a malováním velkého plakátku naší skupinky Sea Otters.

About Me: vyrobili jsme časovou schránku, stránku s informacemi o nás a obkreslenou rukou. Schováme ji až do konce školního roku, kdy informace a ruku porovnáme.

Dnes jsme si užili naši první hodinu angličtiny.

Zatančili jsme si na pěknou anglickou písničku.

Sea Otters: podívali jsme se na obrázek mořské vydry, která je maskotem naší skupinky.

Notebooks: rozdali jsme si sešity, podepsali si je, doplnili jméno naší skupiny a pěkný obrázek mořské vydry.

Rules: společně jsme si zopakovali pravidla, která budeme v naší skupince dodržovat (budeme ohleduplní, budeme mluvit co nejvíce anglicky, budeme nosit učebnice a domácí úkoly, budeme pozorně poslouchat anglická slovíčka a instrukce)

Super Friends: připomněli jsme si hlavními hrdiny naší učebnice a jejich magické schopnosti. Říkali jsme si, jaká zažili dobrodružství a dva příběhy jsme si pak přehráli na interaktivní tabuli.

Web page: ukázali jsme si Webovou stránku naší skupiny, kde jsou již připravená videa s písmenky a videa se slovíčky.

Vybarvili jsme si malé obrázky vydry, které pak budou na velkém plakátu naší skupiny.