- Check HW: AB 5/1, 2
- Portfolio: přiřaď obrázek a daily routine
- PB 7/1 – song – listen and sing
- Before/After – děti se učily používat časové předložky. Tvořily věty: “I wake up before I eat breakfast.” “I eat breakfast after I wake up.”apod. Každý dostal na papírcích různé daily routines, seřadil je do správného pořadí a opět tvořil věty s before and after
- AB 7/1
- PB 8/1
- Spelling and sounds: “curly”, “play”, “rides” – děti rozlišovaly a řadily slova podle zvuku
- AB 8/1
- Lock and Key story – Video- PB 9
- Odpovědi na otázky: What’s the little boy’s name? Who’s the woman? Are Lock and Key in a car? Where are they? What’s Key holding?
- Read Lock and Key – děti si rozdělily role a příběh si zahrály
- HW: AB 7/2, 8/2