This content has been archived. It may no longer be relevant
Ice breaker – Nejprve jsme si v kruhu projeli otázky: „Jak se máš?“ a také „Jaké je tvá oblíbená barva?“
Alphabet Book + Starfall – Po písničce na abecedu jsme se přesunuli k dalšímu písmenku – I, které jsme si procvičili pomocí interaktivní hry a také psaním v sešitě (Alphabet book).
Flashcards – Will potom přichytil na tabuli kartičky s obrázky nových slov z minulých hodin a postupně je odebíral, děti měly za úkol přijít na to, které chybí.
Zpestřením bylo přidání plácačky na mouchy, kterou se děti trefovaly do obrázků podle slov, které Will říkal.
HW – Před přestávkou jsme si s dětmi zkontrolovali úkol z minulé hodiny, až ve čtvrtek bude dětem zadán nový na příští úterý (24. 10.), ještě si ho společně projdeme a dovysvětlíme, děti už mají ovšem zakroužkované strany (13 a 14).
Listening – V druhé části hodiny pracovaly děti na aktivitách v učebnicích na str. 16 a procvičovaly si s Willem abecedu.
What is this? – V závěru hodiny děti opět hádaly, co je v pytlíčku, tentokrát pouze pomocí hmatu.
Děti dostaly zpět také své testy, které si všechny z nich vzaly domů.
