20.5. + 22.5.

This content has been archived. It may no longer be relevant

UNIT 9 

Songs: Hello song, The sea is blue song, Goodbye song 

New words: Seaside (pláž, pobřeží), Bucket (kyblík), Spade (rýč), Fish (ryba), Sea (moře), Sand (písek), Sky (obloha, nebe), Sun (slunce)

New phrases: Let’s play (pojďme is hrát), Where is? (kde je?)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a v různých hrách a aktivitách jsme je společně opakovali:

  1. Slovíčka a tanec: na podlahu jsme rozprostřely (Flashcards) se slovíčky, děti tancovaly na písničku, a když se písnička zastavila Miss Lisa řekla název slovíčka a děti si musely stopnout ke správnému obrázku.
  2. Pexeso: děti si vytvářely svoje vlastní pexeso, které je na poslední stránce v našem pracovním sešitu. Kdo stihl pexeso vytvořit, tak si ho mohl ve dvojici zahrát. 

Workbook: V naší učebnici na straně 75, děti v bludišti hledaly cestu pro vylovení rybiček. Ve čtvrtek na straně 77, vytvářely knížku z našeho příběhu a lepily samolepku pejska do příběhu. 

Story Time: Náš příběh jsme si znovu zopakovali tím, že Miss Lisa dělala v příběhu chyby a děti jí správně anglicky opravovaly.