Flamingos

 

Vyučující Anna Holladay
E-mail aholladay@leapcz.com

 

Asistentka Jarmila Horčáková
E-mail jhorcakova@leapcz.com

Součástí našich učebnic je digitální platforma Cambridge One, která obsahuje Digital Pack (digitální balíček) pro domácí studium a opakování včetně všech poslechových cvičení. Zde naleznete postup k registraci. V případě problémů či nejasností s jejím používáním kontaktujte, prosím, ředitelku programu.

 

Videa k domácí přípravě a opakování – My Alphabet Book

  • 2.10.

    Homework do středy 9/10: Activity Book(AB) –  str.10/2, 11/2

    Introduction – s dětmi jsme se přivítali písničkou, kterou jsme si připomněli celou abecedu – Alphabet Dance.

    Portfolio: Alphabet Book – zapsali jsme si písmenka velké E, malé e, velké F, malé f.

    Bookwork – PB: 11/1, 12/1 AB: 9/1, 10/1.

    Activities –  board slap – rozlišování malých/velkých písmen na týmy, hledání školních předmětů po třídě, v kruhu jsme si připomněli členy rodiny Stars.

    Grammar: Who’s that? That’s…How old is he/she? He’s/She’s…

    Vocabulary: školní přeměty – book, chair, eraser, pen, pencil, table….

    Other Information: Nezapomínejte prosím po 14 dnech půjčení, knihy vracet. Velká pochvala dětem, které nám již daly vyplněný formulář o knize. Některé z nich už si zase půjčily domu další knihu. Jsme moc rádi !

  • 25.9.

    Homework do úterý 2.10.: Activity Book(AB) –  str. 9/1 + volitelné – opakování písmen C a D a zahrát si hry na  http://www.starfall.com/h/abcs/

    Introduction – s dětmi jsme se přivítali písničkou o našem maskotovi plameňákovi.

    Portfolio: Alphabet Book – zapsali jsme si písmenka velké C, malé c, velké D, malé d.

    Bookwork – PB: 7/1 – Unit song, PB:9 – video, AB: 7/1

    Activities –  poznávání písmenek A, B, circle time – házíme míčkem a procvičujeme „How old are you? I am…“, hledáme barvy v okolí – Find something …(blue….), procvičujeme barvy za pomocí plácaček na mouchy – board slap

    Other Information:  Dvě děti nedonesly domácí úkoly, moc prosíme, aby si je dodělaly do příště. Těšíme se, že nám děti příští hodinu představí knihu, kterou četly.

  • 18.9.

    Homework do středy 26.9..: Activity Book(AB) –  str. 6/cvičení 2.

    Introduction – s dětmi jsme se přivítali písničkou What´s your name a Alphabet Song.

    Portfolio: Alphabet Book – zapsali jsme si písmenka velké A, malé a, velké B, malé b.

    Bookwork – Pupils´Book (PB): str. 4/1 – seznamujeme se s rodinou Star´s prostřednictvím poslechu. PB: 5/2 – opakujeme si čísla od jedničky do desíti.  PB: 6/1 – seznamujeme se s Meerou.  Activity Book (AB) – 4/1 a 6/1.

    Activities –  Opakujeme si členy rodiny Star pomocí kartiček s obrázky (flashcards). Opakujeme si čísla 1-10. Vyhledáváme čísla po celé třídě. Řadíme se do podle čísel do řady.

    Grammar and Vocabulary:  How old are you? 

    Hodinu jsme zakončili udělením hvězdiček za práci za pomocí našeho Star Chartu.

  • 11.9.

    Introduction – přivítali jsme se písničkou, která nás seznámila s našim novým maskotem – plameňákem.

    Activities – v kruhu jsme se představili a vždy zaujaly určitou polohu či pohyb: What’s your name? My name is

    Flash cards – za pomocí kartiček jsme si připomněli slova slow, normal, fast

    Rules – připomněli jsme si pravidla chování a spolupráce ve třídě. Na stvrzení toho, že o nich všichni víme a budeme je dodržovat, jsme se všichni podepsali na Třídní certifikát, který teď visí na nástěnce a bude nám připomínat, k čemu jsme se upsali:-)

    Star Chart – vysvětlili jsme si, jakou formou a za co budeme získávat odměny a sbírat body.

    Portfolio – rozdali jsme si pracovní sešity s abecedou (Alphabet books), které jsme si zatím jen podepsali, případně vybarvili. Do Alphabet books budeme zapisovat písmenka a učit se z nich nová slova.

    Bookwork – prohlédli jsme si učebnice a pracovní sešity, s kterými budeme celý rok pracovat.

    Other Vocabulary: stand up, sit down, open your book, close your book, raise your hand, jump