This content has been archived. It may no longer be relevant
Homework due Wednesday, 6.12.: WB str. 34/ cv. 1 a 2, str. 36/ cv. 1 a str. 37/cv. 1. Také připomínáme, že ve středu je termín pro vrácení anglických knížek z knihovny. Ve 3. lekci probíráme určování času na hodinách s ručičkami (čtvrt, půl, tři čtvrtě, celá), což je pro děti poměrně těžké, a tak prosíme o procvičování.
Introduction: vítáme se s novou písničkou a říkáme si, co vždy děláme po škole – „What do you always do after school? After school, I always do my homework/brush my teeth/have dinner …“
Portfolio: doplňujeme podle tabulky obsahující dny v týdnu příslovce frekvence (always, usually, sometimes, never)
Bookwork:
SB str. 37 cv. 1, 2 – čteme text a poté do tabulky doplňujeme, které dny dělá Nick dané aktivity (cv. 1); příslovce frekvence umísťujeme do vět tak, aby byly ve správném slovosledu (cv. 2);
SB str. 38 a 39 cv. 1, 2– díváme se na video a odpovídáme na otázky Miss Christiny; poté se dělíme do skupinek, čteme a doplňujeme, která postava dělala danou aktivitu
SB 35 cv. 1, 2 – číslujeme aktivity v pořadí, v jakém je slyšíme (cv. 1); doplňujeme do vět slova „čtvrt“ a „půl“ (cv. 2)
Unit 3 vocabulary:
daily tasks, sweep, wash up, do the shopping, cook, dry the dishes, take the dog for a walk, tidy up, feed the dog; o’clock, quarter past, half past, quarter to; always, never, usually, sometimes
Other information:
Always/usually/sometimes/never – ústně doplňujeme do vět příslovce frekvence a luštíme zamotané věty; doma si můžete znovu procvičit zde
Vocabulary Jumping – procvičujeme slovíčka ze 3. lekce pomocí pohybové hry, kdy skáčeme podél obrázkových karet a říkáme, co je na nich zobrazeno.
Phonics – procvičujeme výslovnost souhlásek „v“ a „f“. Říkáme si slovíčka (např. van, frog, live, funny, very, finish, … ) podle toho, zda se v nich vyslovuje „f“ nebo „v“, skáčeme doprava nebo doleva.
Time Game – hrajeme naši oblíbenou hru, při které se snažíme za daný časový okamžik říci co nejvíce slovíček na téma Candy.
