This content has been archived. It may no longer be relevant
Hot Seat: Hodina začala hrou na zopakování daných slovíček (i z minulých lekcí), hádání probíhalo formou soutěže.
Notebooks: Do svých sešitů děti z 6 obrázků na tabuli vybírali 3 a doplňovaly je do vět: „Can I/we …, please?“ a dopsaly ještě také jednu bonusovou větu „Can I …, please?“ dle sebe. Následně si děti sobě navzájem ve dvojicích hrály rodiče a prostřídaly se u pokládání otázek a odpovídaní „Yes, of course./ No, you/we can’t.“
HW: Před přestávkou jsme si ještě zkontrolovali domácí úkol z minulého týdne (děti si procvičily spelling slov v odpovědích) a na příští čtvrtek (30. 5.) dostaly děti zadaná všechna cvičení na str. 108 a 109 v bílých učebnicích/pracovních sešitech.
SB: Po přestávce pracovaly děti v učebnicích na str. 109 a následně na str. 113 samostatně, případně ve dvojicích vyplňovaly cv. 2, které jsme si potom společně zkontrolovali.
Question Bingo: V závěru hodiny dostaly děti od Mr. Willa kartičky s 16 poli, ve kterých byly stejné odpovědi na otázky, jen je měl každý na jiném místě (princip Binga). Následně Mr. Will pokládal otázky a děti pokládaly žetony na odpovědi s cílem získat v „rovině“ 4 pole.