This content has been archived. It may no longer be relevant
Notebook: do sešitu vybíráme sport podle kartiček rozmístěných ve třídě. Zapisujeme k němu hodnocení (Football is fun. Hockey is difficult.)
Q+A: ve dvojicích sestavujeme otázky a odpovědi, nebo souhlasné věty (What sport do you like doing? I like playing tennis.)
Bookwork: učebnice SB str. 102 – Sport Equipment, posloucháme a učíme se nová slovíčka, sledujeme video a doplňujeme podle něj informace do tabulky.
Učebnice SB str. 104 – posloucháme a ukazujeme si příběh, jednotlivé obrázky a jednotlivé věty seřazujeme podle děje.
Vyhledávání slov: mezi sporty psanými různými styly hledáme vždy jeden podle zadání
Jumping game: hrajeme s obrázkovými kartičkami, skáčeme a všechny popisujeme, když se proti sobě dva hráči setkají, hrají Rock-Paper-Scissors (Kámen-Nůžky-Papír) a výherce pokračuje.
