Life Long English Achievement Project
Hráli jsme Around the World.
Povídali jsme si o tématu: What are your favorite things to do?
Portfolio: Děti opakovaly jevy z předchozích lekcí (but/so/because/and a must/mustn’t)
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Hráli jsme Wordwall (kde se nám podařilo vytvořit nový rekord!) a Who am I?.
Hráli jsme Blaster a Pantomime se slovíčky z nové lekce.
Rozdali jsme dětem opravené testy.
Hráli jsme Brain Break.
Povídali jsme si o tématu: What are your favorite things to do?
Portfolio: Děti opakovaly jevy z předchozích lekcí (going to, sometimes/usually, good at)
Učebnice: WB str. 17, cvičení 1, děti poslouchaly a vybarvovaly obrázek.
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Hráli jsme Baamboozle a velikonoční Bingo.
Koukali jsme na Mr. Bean Celebrates World Environment Day
Rozdali jsme dětem opravené testy.
Hráli jsme Brain Break.
Povídali jsme si o tématu: Do you think aliens are real?
Portfolio: Děti doplňovaly slovíčka z předchozích lekcí (I was born __ February.)
Učebnice: SB str. 94, cvičení 1, 2.
Hráli jsme Baamboozle a Kahoot.
Hráli jsme Cards.
Vyplňovali jsme velikonoční bingo.
Odkaz na spinner: Animal Spinner.
Rozcvičili jsme se s Brain Break.
Povídali jsme si o tématu: What do you do on Easter?
Portfolio: Děti dplňovaly slovíčka z předchozích lekcí (was/were, quarter to/half past)
Učebnice: WB str. 45, cvičení 1 a str. 33, cvičení 1.
Zopakovali jsme si některé jevy z předchozích kapitol (tvoření času, some/any)
Hráli jsme Kahoot.
Šli jsme ven a zahráli si Zombie se slovíčky z osmé lekce.
Homework: WB str. 94 (celá) do středy 16. 4.
Knihovna: Děti si půjčovaly knihy z anglické knihovny, datum vrácení je středa 23. 4.
Pustili jsme si Fantasy Train.
Mluvili jsme o tématu: Do you want to go to space?
Napsali jsme test.
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Hráli jsme Miss Mary Mack.
Děti luštily křížovky s novými slovíčky.
Představili jsme si novou slovní zásobu k lekci In the planetarium.
Zahráli jsme si Zombie.
Homework: WB str. 94 (celá) do středy 16. 4.
Knihovna: Děti si půjčovaly knihy z anglické knihovny, datum vrácení je středa 23. 4.
Rozcvičili jsme se s Brain Break.
Připomněli jsme si tvoření minulého času.
Napsali jsme test.
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Děti luštily křížovky s novými slovíčky.
Představili jsme si novou slovní zásobu k lekci Around the world.
Povídali jsme si o cizích zemích a zahráli jsme si kvíz.
Koukali jsme na Mr. Bean.
Hráli jsme Brain Break.
Povídali jsme si o tématu: What’s your favorite movie?
Portfolio: Děti doplňovaly zájmena (This is my new saxophone – Is it really ______?)
Učebnice: WB str. 93, cvičení 1, 2.
Kreslili a popisovali jsme nové hudební nástroje.
Hráli jsme Charades, Jumping Game a Telephone.
Pustili jsme si písničku a připomněli si dny v týdnu.
Povídali jsme si o tématu: What did you do this weekend?
Portfolio: Děti doplňovaly slovesa (Last Saturday, Louise _____ at nine o’clock.)
Učebnice: WB str. 84, cvičení 1 a str. 93, cvičení 1, 2.
Hráli jsme Kahoot.
Procvičovali jsme minulý čas s mazacími tabulkami.
Hráli jsme Hot Potato.
Test: na středu 9. 4. je naplánován test ze sedmé lekce.
Homework: SB str. 125 (celá) do středy 9. 4.
Hráli jsme Brain Break.
Povídali jsme si o tématu: Did you play any pranks for April Fools‘ Day?
Portfolio: Děti opravovaly věty (The town who we went on holiday is in the mountains.)
Učebnice: WB str. 84, cvičení 1, 2, 3 a str. 85, cvičení 1, 2, 3.
Zkontrolovali jsme úkol.
Hráli jsme Baamboozle a Telephone.
Naučili jsme se Miss Mary Mack.
Udělili jsme certifikát studentovi měsíce.
Test: na středu 9. 4. je naplánován test ze sedmé lekce.
Homework: SB str. 125 (celá) do středy 9. 4.
Pustili jsme si písničku a připomněli si dny v týdnu.
Povídali jsme si o tématu: What was your favorite part of the story?
Portfolio: Děti rozmotávaly slovíčka (cugoh)
Učebnice: WB str. 85, cvičení 1, 2 a str. 87, cvičení 2, 3.
Procvičovali jsme minulý čas.
Zkontrolovali jsme úkol.
Hráli jsme Simon Says.
Naučili jsme se novou hru Blaster.
Udělili jsme certifikát studentovi měsíce.