HW: AB 19/1
Introduction – pustili jsme si píseň s motivem abecedy, která nás perfektně naladila, a především nám připomněla písmenka abecedy; některá už nám byla velmi známá
Exercises
- PB 18
- PB 20
- AB 20/1
Activity
A, Circle Time – What is your name and how are you? – každý řekl: „Hello, my name is… and I am …”
B, Alphabet + Alphabet book – ukázali jsme si píseň pomocí písně, jak znějí písmenka a naučili jsme se psát a vyslovovat písmenka K + L; prosím, věnujte pozornost odkazům pod jednotlivými písmeny, včetně odkazu na Starfall
C, Halloween – pustili jsme si tématickou písničku na seznámení se se svátkem
D, 4 corners – do 4 rohů místnosti se rozestavěly 4 kartičky, jedna osoba stála vepředu a počítala, zatímco se děti pohybovaly po třídě; pokud zaznělo slovo, u něhož stály, vypadly
E, Board slapping – na tabuli se pověsily kartičky s úkony ze sekce Vocabulary, děti se rozdělily do dvou týmů, každý z kapitánů dostal jednu „plácačku”, kterou si děti vyměňovaly za účelem plácnutí správného obrázku
F, Class Dojo – dětem jsme rozdali bodíky za jejich aktivitu
Vocabulary + Grammar
ABC song, starfall K / L
Toys: ball, bike, car, computer, doll, drum, train
Colours: black, brown, grey, white
Questions: What’s your favourite toy? > My favourite toy’s my (drum).
Prepositions of place: in, next to, under
Where’s your (ball)? > It’s (under) the (table).
Is (the ball on the chair)? > Yes, it is. No, it isn’t.
Přejeme hezké podzimní prázdniny a budeme se těšit v listopadu. 🍂🍁
