10.4.

  • PB 66 – video – past tense questions
  • Opakování: drove, came, drive, see, swim, sleep, go, fly, buy, sit, catch, eat, run, feed
  • Review prepositions of place
  • Prepositions  – opakování
  • Portfolio: irregular past tense verbs 
  • Otázky v konverzaci: Did you __________ yesterday?
  • AB 67/1 – what did the animals do?
  • AB 67/2 – read and complete with prepositions of
  • Unit song – PB 67/1 –
  • PB 68 – watch Lock’s sounds and spelling  – oo, ue, ew
  • Speed spelling game: flew, new, baboon, balloon, pool, blue, school, stood, foot, wood, good, took, look, book 
  • Homework: AB 66/1, 2

3.4.

  • PB 64/1 – look, think, and listen, 2 – listening
  • Představení – superlatives (3. stupeň stupňování přídavných jmen) – tvoří se příponou – est
  • PB 64/3 – děti hovořily o členech své rodiny
  • Portfolio – PB 65/2 – write 5 sentences
  • PB 65/1 – reading practice
  • Beachball toss game– What animal is: the biggest, the loudest, the smallest, etc
  • AB 65/1 – read and write animals 
  • Speed writing superlatives: good, bad, thin, loud, beautiful, the most beautiful, the ugliest, the cleverest, the most exciting, the most boring, the most dangerous, etc
  • AB 65/2 – ask your friend, write answers 
  • PB 66/1 – look, think, listen
  • PB66/2 – listen and say the number
  • Dnes si napsaly děti, které minulý týden chyběly, test Unit 5-6.
  • Homework: AB 64/1, 2

27.3.

  • Procvičování před testem:
  • – slovní zásoba Unit 5 – 6
  • – „so“ věty : I was hungry so I drank….
  • – stupňování přídavných jmen (comparative)  
  • – nepravidelná slovesa a jejich spelling
  • Test 5- 6

20.3.

  • Dnešní hodinu jsme věnovali opakování. Příští týden budou děti psát test Unit 5-6
  • Nepravidelná slovesa, věty s „so“ (I was thristy so I drank some water. He was hungry, so I had a headache, so ..apod.
  • Comparatives – stupňování přídavných jmen
  • PB 49/1 – compare photos
  • Portfolio – irregular verbs 
  • PB 63/2 – read the story, complete the sentences 
  • PB 57/1 – Beachball toss  – otázky a odpovědi – minulý čas
  • PB 62 – board game – děti hrály ve dvojicích
  • Homework: AB 63/4, 5

13.3.

  • What did you do yesterday?
  • PB 57/1 – listen and correct the actions, 2
  • Portfolio – PB 57/3 – write 5 sentences about your day yesterday
  • PB 58/1, 2 – phonics – watch the video
  • PB 58/3 – choose, ask, and answer questions. Model then have students do it. – ve dvojicích
  • Speed spelling board race – fork, small, thought, four, sport, brought, tall, talk, bought, water, called, shout, walked, ball
  • New irregular verbs – https://wordwall.net/play/88462/180/949
  • PB56 – past simple irregular verbs – beachball toss students use the words in  sentences.
  • PB59 – Lock and Key
  • Homework: AB 57/1, 2

6.3.

  • Look, think, answer – PB 54/1
  • Listen and repeat – PB54/2
  • Procvičování slovní zásoby lekce (technology) – obrazové karty po třídě
  • Read and complete/circle – AB 54/1, 2
  • Portfolio – děti správně řadily slova ve větách
  • Unit song PB 55/1
  • Beachball ask and answer PB 55/3
  • Speking, listening – dsikuse nad obrázky – PB 56/1
  • Rozpoznávání nových nepravidelných sloves v textu – PB 56/2
  • Speed writing – soutěž na spelling minulého času sloves
  • Homework: AB 56/1

27.2.

  • How can I stay safe outdoors? – listen and read – PB 52/1
  • PB 52/2, 3 – discussion  What activities do you do in hot weather? What activities do you do in cold weather?
  • Taboo game – děti popisovaly vždy jednomu spolužákovi sedícímu zády k tabuli zadané slovo, aby jej uhodl
  • Portfolio – unit 5 vocabulary – doplňování do vět a spelling
  • PB 53/4 reading
  • Imperatives (rozkazovací způsob) PB53/5, 6
  • AB52/1
  • Beachball toss – safety advice for hot/cold weather – discussion
  • PB51 – Unit story Lock and Key 
  • Homework: AB 52/2

20.2.

  • Review irregular past simple verbs
  • Portfolio – past simple irregular verbs
  • Speed writing verbs in – hra na týmy – spelling minulého času sloves: was, were, had, drank, saw, gave, took, went, ate, skipped, shouted, decided, called, jumped, rained, played, helped, skated, cleaned, started, wanted, danced, watched, climbed, chatted, helped, found, caught, made, got, couldn’t, lost, had to, came
  • PB48/1 – watch video 
  • Review comparatives – porovnávání (more famous, easier than, more slowly than)
  • PB49/1 comparing two photos 
  • PB48/1 – listen, read and complete comparatives 
  • Review vocabulary unit 3, 4, 5
  • Homework: AB59

6.2.

  • Comparative adjectives and adverbs  – PB48 (easier than / more slowly than)
  • PB 49/1 – what do you think? Diskuse ve dvojicích
  • Portfolio – PB49/2 – děti psaly věty
  • Beachball toss – děti tvořily věty a navzájem a ptaly “What do you think?”
  • PB49/3 – complete, listen and check
  • AB49/1,2 – look and write sentences 
  • Lock’s sounds and spelling – PB 50/1 – watch the video, PB 50/2
  • AB 50/1 complete the words with -ir, -ur, -or, AB 50/2 – read and complete 
  • Speed writing – small white board game (word, first, circus, skirt, work, thirsty, burger, world, turn, third, girl)
  • Unit Story PB 51
  • Homework – AB 51/1

23.1.

  • Review units 3&4 vocab
  • Vocabulary spelling
  • Opakování minulého času sloves – game and spelling
  • Portfolio: review clauses with because: I like sports because….I go to school because….
  • Units 3 – 4 test

OD TOHOTO TÝDNE MŮŽETE PŘIHLÁSIT VAŠE DÍTĚ NA LEAP SUMMER CAMP. Kromě zahraničních lektorů budou přítomné z LEAP Drtinova týmu Miss Andrea a Miss Alice.