- PB 66 – video – past tense questions
- Opakování: drove, came, drive, see, swim, sleep, go, fly, buy, sit, catch, eat, run, feed
- Review prepositions of place
- Prepositions – opakování
- Portfolio: irregular past tense verbs
- Otázky v konverzaci: Did you __________ yesterday?
- AB 67/1 – what did the animals do?
- AB 67/2 – read and complete with prepositions of
- Unit song – PB 67/1 –
- PB 68 – watch Lock’s sounds and spelling – oo, ue, ew
- Speed spelling game: flew, new, baboon, balloon, pool, blue, school, stood, foot, wood, good, took, look, book
- Homework: AB 66/1, 2
3.4.
- PB 64/1 – look, think, and listen, 2 – listening
- Představení – superlatives (3. stupeň stupňování přídavných jmen) – tvoří se příponou – est
- PB 64/3 – děti hovořily o členech své rodiny
- Portfolio – PB 65/2 – write 5 sentences
- PB 65/1 – reading practice
- Beachball toss game– What animal is: the biggest, the loudest, the smallest, etc
- AB 65/1 – read and write animals
- Speed writing superlatives: good, bad, thin, loud, beautiful, the most beautiful, the ugliest, the cleverest, the most exciting, the most boring, the most dangerous, etc
- AB 65/2 – ask your friend, write answers
- PB 66/1 – look, think, listen
- PB66/2 – listen and say the number
- Dnes si napsaly děti, které minulý týden chyběly, test Unit 5-6.
- Homework: AB 64/1, 2
27.3.
- Procvičování před testem:
- – slovní zásoba Unit 5 – 6
- – „so“ věty : I was hungry so I drank….
- – stupňování přídavných jmen (comparative)
- – nepravidelná slovesa a jejich spelling
- Test 5- 6
20.3.
- Dnešní hodinu jsme věnovali opakování. Příští týden budou děti psát test Unit 5-6
- Nepravidelná slovesa, věty s „so“ (I was thristy so I drank some water. He was hungry, so I had a headache, so ..apod.
- Comparatives – stupňování přídavných jmen
- PB 49/1 – compare photos
- Portfolio – irregular verbs
- PB 63/2 – read the story, complete the sentences
- PB 57/1 – Beachball toss – otázky a odpovědi – minulý čas
- PB 62 – board game – děti hrály ve dvojicích
- Homework: AB 63/4, 5

13.3.
- What did you do yesterday?
- PB 57/1 – listen and correct the actions, 2
- Portfolio – PB 57/3 – write 5 sentences about your day yesterday
- PB 58/1, 2 – phonics – watch the video
- PB 58/3 – choose, ask, and answer questions. Model then have students do it. – ve dvojicích
- Speed spelling board race – fork, small, thought, four, sport, brought, tall, talk, bought, water, called, shout, walked, ball
- New irregular verbs – https://wordwall.net/play/88462/180/949
- PB56 – past simple irregular verbs – beachball toss students use the words in sentences.
- PB59 – Lock and Key
- Homework: AB 57/1, 2
6.3.
- Look, think, answer – PB 54/1
- Listen and repeat – PB54/2
- Procvičování slovní zásoby lekce (technology) – obrazové karty po třídě
- Read and complete/circle – AB 54/1, 2
- Portfolio – děti správně řadily slova ve větách
- Unit song PB 55/1
- Beachball ask and answer PB 55/3
- Speking, listening – dsikuse nad obrázky – PB 56/1
- Rozpoznávání nových nepravidelných sloves v textu – PB 56/2
- Speed writing – soutěž na spelling minulého času sloves
- Homework: AB 56/1
27.2.
- How can I stay safe outdoors? – listen and read – PB 52/1
- PB 52/2, 3 – discussion What activities do you do in hot weather? What activities do you do in cold weather?
- Taboo game – děti popisovaly vždy jednomu spolužákovi sedícímu zády k tabuli zadané slovo, aby jej uhodl
- Portfolio – unit 5 vocabulary – doplňování do vět a spelling
- PB 53/4 reading
- Imperatives (rozkazovací způsob) PB53/5, 6
- AB52/1
- Beachball toss – safety advice for hot/cold weather – discussion
- PB51 – Unit story Lock and Key
- Homework: AB 52/2

20.2.
- Review irregular past simple verbs
- Portfolio – past simple irregular verbs
- Speed writing verbs in – hra na týmy – spelling minulého času sloves: was, were, had, drank, saw, gave, took, went, ate, skipped, shouted, decided, called, jumped, rained, played, helped, skated, cleaned, started, wanted, danced, watched, climbed, chatted, helped, found, caught, made, got, couldn’t, lost, had to, came
- PB48/1 – watch video
- Review comparatives – porovnávání (more famous, easier than, more slowly than)
- PB49/1 comparing two photos
- PB48/1 – listen, read and complete comparatives
- Review vocabulary unit 3, 4, 5
- Homework: AB59

6.2.
- Comparative adjectives and adverbs – PB48 (easier than / more slowly than)
- PB 49/1 – what do you think? Diskuse ve dvojicích
- Portfolio – PB49/2 – děti psaly věty
- Beachball toss – děti tvořily věty a navzájem a ptaly “What do you think?”
- PB49/3 – complete, listen and check
- AB49/1,2 – look and write sentences
- Lock’s sounds and spelling – PB 50/1 – watch the video, PB 50/2
- AB 50/1 complete the words with -ir, -ur, -or, AB 50/2 – read and complete
- Speed writing – small white board game (word, first, circus, skirt, work, thirsty, burger, world, turn, third, girl)
- Unit Story PB 51
- Homework – AB 51/1
23.1.
- Review units 3&4 vocab
- Vocabulary spelling
- Opakování minulého času sloves – game and spelling
- Portfolio: review clauses with because: I like sports because….I go to school because….
- Units 3 – 4 test
OD TOHOTO TÝDNE MŮŽETE PŘIHLÁSIT VAŠE DÍTĚ NA LEAP SUMMER CAMP. Kromě zahraničních lektorů budou přítomné z LEAP Drtinova týmu Miss Andrea a Miss Alice.
