21.10.

Question: Wordle – hádáme slovo na 5 písmen (CANDY)

Notebook: opravujeme pořádek slov ve větách

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes prázdniny nezadávali

Test: napsali jsme si poslechovou část opakování z 1. lekce

Užili jsme si Halloweenské video s drobným občerstvením.

19.10.

Question: Wordle – hledáme známé slovo

Notebook: doplňujeme slova do vět/pořádek slov ve větách

Bookwork: nová gramatika: HAVE TO – muset, učebnice SB str. 13 – čteme nahlas krátký odstavec a doplňujeme obrázek podle informací. Opravujeme pořádek slov ve větách a sledujeme gramatické video.

STORY – učebnice SB str. 14 a 15: posloucháme příběh a čteme dialogy, odpovídáme na otázky. Na příběh jsme se podívali ve videu.

K příběhu doplňujeme cvičení 2 na str. 15.

Test/ Homework: na středu připomínám poslechovou část testu a domácí úkol.

Halloween party: ve středu bychom se krátkou část lekce věnovali Halloweenu, děti si mohou vzít jednoduché kostýmy.

14.10.

Question: What do you like doing?

Notebook: zapisujeme slova podle obrázkových kartiček

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 21/1, 2 a 3 jako bonus, učebnice SB str. 119. Domácí úkol je na příští středu 21.10.

Bookwork: učebnice SB str. 12 – SONG – posloucháme a doplňujeme k obrázku, cvičení 2 – řešíme zamotaná slova.

12.10.

Song: Would you rather? (Back to school)

Question: What is your favourite school subject?

Notebook: doplňujeme LIKE x LIKES

Bookwork: Nová lekce – Unit 1 – učebnice SB str. 10 – nová slovíčka, rozhovor a oprava vět.

Game: podle informací na interaktivní tabuli hádáme, o jaký předmět se jedná

Bookwork: nová gramatika – učebnice SB str. 11, poslechové cvičení, gramatické video, doplnění do vět. Doplnění cvičení ve cvičebnici WB str. 11.

Kahoot!: nová hra na interaktivní tabuli

7.10.

Notebook: opakujeme gramatiku a doplňujeme tvary slov do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: cvičebnice WB str 10 – celá strana. Domácí úkol je na příští středu 14.10.

Dokončili jsme test – opakování z úvodní lekce.

5.10.

Song: Yoga Song

Question: What are they good at? (podle obrázků)

Notebook: přídavné jméno přivlastňovací (doplňujeme do vět)

Test: napsali jsme si slíbené opakování z úvodní lekce a po testu jsme luštili osmisměrky

Library: dnes jsme si vypůjčili anglické knížky z naší knihovny. Knížky a vyplněné Book Reports mohou děti vracet až do 19.10.

Bookwork: STORY – učebnice SB str. 8-9, popisujeme obrázky a posloucháme příběh, sami pak čteme text (popcorn reading). Na příběh jsme se podívali na videu a v učebnici SB str. 9 jsme doplnili cvičení 2.

23.9.

Game: TIC TAC TOE (stále procvičujeme velká čísla – čtení i výslovnost)

Question: What are you good at? I am good at playing football. (opakujeme správnou stavbu fráze TO BE GOOD AT ….ING)

Notebook: opravujeme chyby ve větách

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme dnes nezadávali.

Bookwork: učebnice SB str. 7 – cvičení 1 a 2 – čteme a ukazujeme si vazby v rodině, rodokmen

Nová gramatika: přivlastňovací přídavné jméno – učebnice SB str. 7, gramatické video, procvičování.

21.9.

Song: Big Numbers Song

Question: What are you good at?

Notebook: opravujeme chyby ve větách s frázemi GOOD AT x NOT GOOD AT

Bookwork: cvičebnice WB str. 5 – cv. 1, 2 a 3 – procvičování gramatiky

Učebnice SB str. 6 – nová písnička – posloucháme a doplňujeme informace

Game: TIC-TAC-TOE – oblíbená hra (piškvorky) – procvičování čísel

Poster: ve zbytku hodiny jsme dokončili plakát naší skupiny Bald Eagles

16.9.

Procvičení: TIC-TAC-TOE (piškvorky), hrajeme na interaktivní tabuli a procvičujeme čísla 20 – 100

Question: What are you good at?

Notebook: doplňování čísel do číselných řad (33 _ 35)

Společně jsme zkontrolovali domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol (pouze chlapci 3.A) – pracovní list s osmisměrkou, procvičování čísel. Domácí úkol je na příští středu 23.9.

Dnes jsme se věnovali čtení a psaní velkých čísel, procvičovali jsme hláskování.

14.9.

Song: Minecraft brain break

Opakování čísel: TIC-TAC-TOE – velká čísla 20-100

Question: What’s your family good at?

Notebook: opakování slovíček – popisujeme obrázky

Bookwork: učebnice SB str. 4 – posloucháme dialogy a odpovídáme

Nová gramatika: učebnice SB str. 5 – gramatické video, BE GOOD AT…..tvoříme věty s novou gramatikou (I am good at playing tennis. My sister is good at swimming.)

Na konci lekce jsme pracovali na výrobě našeho skupinového plakátu, nebo dokončovali vybarvování vrchní strany sešitu.