Rubrika: Geckos

Circle time – začínáme konverzací v kruhu

Portfolio – Starfall – krátké samohlásky /A/ – trénujeme psaní krátkých slovíček do sešitu

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

New Homework – WB str. 48, 49 – vypracovat prosím do následujícího úterý

New Grammar – HAVE WE GOT ANY…..? Máme nějaký…..? YES, WE HAVE. X NO, WE HAVEN’T.

Bookwork – učebnice SB str. 49 – cvičení a gramatické video

Bookwork – SB str. 49

Activity – Mr Will’s Market – pomocí hry trénujeme otázky a odpovědi /nová gramatika/ , používáme obrázkové kartičky s potravinami a nákupní tašky – „Have you got any …….? Yes, I have. X No, I haven’t.„

Hodinu zahajujeme konverzací v kruhu – „How are you today?“ and „What is your favourite food?“

Portfolio – děti si dnes do sešitů zapisují šest slovíček z nové lekce – sandwich, fish, chicken, peas, steak, carrots

Activity -procvičujeme nová slovíčka ve skupinkách a soutěžíme

Bookwork – SB str. 47 – procvičujeme gramatiku – I’ve got – I have got X I haven’t got. / mám X nemám

Activity – děti si dnes namalovaly vlastní „Lunchbox“ a následně prezentovaly co do krabiček se svačinou umístily. „I’ve got an apple and a cheese sandwich. I’ve got a carrot. I haven’t got a pizza.“

Bookwork – SB str. 48 – cv. 1 – posloucháme písničku a podle poslechu zaškrtáváme obrázky

cv. 2 – Which food grows on trees – ukazujeme si, co opravdu roste na stromech na rozdíl od kouzelného stromu v učebnici ( banana, apple )

Library (knihovna) – děti si dnes mohly zapůčit anglické knížky z naší knihovny. Vybíráme cíleně knížky, kde je text jednoduchý a je zde více obrázků. Pokud by si i rodiče udělali čas a mohli se s dětmi do knížek podívat, bylo by to velmi přínosné. Děti si mohou knížky prohlédnout, objevit známá slovíčka a s anglickými knížkami se takto seznámit. Úkolem není knížku přečíst a všemu rozumět.

S knížkami dostaly děti také na vyplnění formulář – Book report. Zde napíší název knihy, popř. autora a namalují obrázek z knížky , nebo mohou napsat i nějaké známé slovíčko.

Knížky se půjčují vždy na 14 dní. Proto prosím o vrácení do 23.1. Děkuji

Přivítali jsme se v novém roce 2025.

Circle time – povídáme si v kruhu – „How are you today? What is your favorite food?“

Portfolio – dnes jsme si založili nové sešity, které budeme potřebovat v hodinách a zůstávat budou ve škole. Sešity jsme si podepsali a první stranu si každý vyzdobil obrázkem. Zapisujeme první slovíčka z nové lekce.

New vocabullary – zahajujeme novou lekci a proto se učíme i nová slovíčka – an apple, a banana, a pizza a cheese sandwich

Bookwork – učebnice SB str. 46 – učíme se nová slovíčka, popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka z nové lekce

Homework – učebnice WB str. 46, 47 – vypracovat do následujícího úterý 14.1.

New grammar – I have got. X I haven’t got

Activity – procvičujeme novou gramatiku a slovíčka formou cvičení na interaktivní tabuli a v učebnici

Dnešní hodina je laděná vánočně.

Zahajujeme písničkou a protažením – Santa’s Freeze Dance

Seznámili jsme se se slovíčky s vánoční tematikou prostřednictvím obrázků na interaktivní tabuli.

Game – hrajeme vánoční pexeso

Activity. – každý si dnes mohl vytvořit vlastní Christmas Jumper/ vánoční svetr/

Pouštíme si zkrácenou verzi filmu Grinch a Rudolph The Red Nosed Reindeer

Posloucháme koledy a pochutnáváme si na drobném občerstvení.

Přejeme dětem a rodičům krásné Vánoce a hlavně zdraví v novém roce 2025.

Hodinu zahajujeme vánočním protažením spojeným s Freeze Dance

Circle time – ptáme se a odpovídáme v kruhu – How are you? What is your favourite toy, animal, game, sport …..?

Starfall – dnes jsme dokončili poslední písmenko abecedy – Z, z

Alphabet Book – do sešitů zapisujeme písmenko Z, z a vybarvujeme obrázky 

Každý si dnes domů odnesl Alphabet Book a certifikát o úspěšném dokončení celé abecedy – Gratulujeme!

Games – hrajeme hry nejen na interaktivní tabuli, kde procvičujeme slovíčka a gramatiku z probraných lekcí

Posloucháme vánoční písničky a podívali jsme se na krátký příběh „Gingerbread man“

Circle time – povídáme si v kroužku a používáme I LIKE, I DON’T LIKE

Starfall – procvičujeme nové písmenko písmenko Y, y

Alphabet Book – obtahujeme a zapisujeme písmenko Y, y a vybarvujeme obrázky

Po krátkém opakování slovíček a gramatiky – předložky / In, On, Under /, I like, I don’t like

jsme si napsali test z dokončené 3. lekce

Po testu jsme si začali vybarvovat obrázky s vánoční tématikou podle čísel

Hodinu zahajujeme písničkou a pantomimou – Phonic song
Starfall – učíme se další  písmenko X, x

Alphabet Book – obtahujeme a zapisujeme písmenko X, x, vybarvujeme obrázky

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

Nový domácí úkol nezadáváme.

Tento čtvrtek si napíšeme opakování z dokončené Unit 3.

Games – hrajeme hry na procvičení předložek – IN, ON, UNDER – děti názorně ukazují a dávají si instrukce

Bookwork – učebnice WB str. 40, 41 – opakujeme

Activity – procvičujeme slovíčka z poslední lekce, hrajeme novou hru „Back to Back“

Circle time – hodinu zahajujeme v kroužku konverzací – “ How are you? I’m fine / great, hungry, happy…./“ „What do you like? I like dogs. I don’t like cats.“

Song –  Phonic song

Starfall – učíme se další  písmenko W, w

Alphabet Book – obtahujeme a zapisujeme písmenko W, w a vybarvujeme obrázky

Game – hrajeme hru Hotseat a procvičujeme tak nová i starší slovíčka

Bookwork – učebnice SB str. 38-39, pracujeme s další částí příběhu našich hrdinů, příběh posloucháme a sledujeme obrázky i text, následně sledujeme příběh jako video na interaktivní tabuli

Activity – procvičujeme I LIKE X I DON’T LIKE formou cvičení v učebnici i na interaktivní tabuli

Game – na jedné straně třídy máme nalepeného usměvavého smajlíka a na straně druhé mračouna. Podle otázek děti přebíhají z jedné strany na druhou. „Do you like spiders? No, I don’t. Do you like zebras? Yes, I do.“

Příští čtvrtek 12.12. si napíšeme opakování z dokončené lekce 3.

Hodinu zahajujeme písničkou a pantomimou – Phonic song

Circle time – What’s your favourite animal?

Game – „What’s missing, Hotseat“ – procvičujeme slovíčka s obrázkovými kartami

Starfall – učíme se další nové písmenko V, v

Alphabet Book . obtahujeme písmenko V, v, zapisujeme a vybarvujeme obrázky

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

New Homework – WB str. 36, 37 – vypracovat prosím do příštího úterý

Bookwork – učebnice SB str. 36, 37 pracujeme s novou písničkou, říkáme si co vidíme na obrázku a doplňujeme cvičení.

Nová gramatika – SB str. 37, I LIKE x I DON’T LIKE, – doplňujeme gramatická cvičení

Games – procvičujeme předložky – IN, ON, UNDER a I LIKE and DON’T LIKE formou her na interaktivní tabuli i ve skupinkách v rámci soutěží

Hodinu zahajujeme s Alphabet Song

Starfall – dnes přichází na řadu nové písmenko U, u

Alphabet book – písmenko U obtahujeme a zapisujeme do sešitů, vybarvujeme obrázky podle zadání

Game – připomínáme si a opakujeme nová slovíčka formou hry „Hotseat“

Bookwork – SB str. 36, posloucháme písničku, pracujeme s obrázkem a doplňujeme cvičení

Grammar – SB str. 37, I LIKE / I like dogs. / x I DON’T LIKE / I don’t like spiders./, sledujeme gramatické video a pracujeme s poslechovým cvičením

Activity – s novými slovíčky a obrázkovými kartami procvičujeme i předložky IN, ON, UNDER