7.5.

Video: Life in space

Notebook: adjectives – doplnění do vět

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 8. lekce a po testu luštili osmisměrku.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol , cvičebnice WB str. 106, domácí úkol je na středu 22.5.

Procvičovali jsme gramatiku na interaktivní tabuli.

Bookwork: učebnice SB str. 106 – nová slovíčka, popisujeme obrázek, výslovnost podle videa s Miss Deannou na webové stránce.

Na závěr jsme si zahráli hru Zombie.

5.5.

Video: Astronaut tips

Notebook: pořádek slov ve větách

Boookwork: učebnice SB str. 100 – poslechové cvičení, vybarvujeme a doplňujeme věty

Hry na interaktivní tabuli a pracovní list na procvičení gramatiky.

Hra Zombie: příslovce

30.4.

Song: The Solar System song

Notebook: opravujeme pořádek slov ve větách a zapisujeme do sešitu.

Zkontrolovali jsme domácí úkol

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 126, cvičebnice WB str. 105/1, 2 a cvičení 3 jako bonus. Domácí úkol je na příští středu 7.5.

Podívali jsme se na video příběhu z minulé hodiny a zopakovali si, co se stalo.

Na interaktivní tabuli procvičujeme příslovce.

Fortune teller: vyráběli jsme skládačku (Nebe, peklo, ráj), do které jsme zapsali předpovědi budoucnosti (procvičení budoucího času) a navzájem si předpovídáme budoucnost. (When you grow up you will have two dogs and a big house. When you grow up you will be an astronaut.)

28.4.

Video: Peanut Butter and Jelly in Space (sledujeme a zapisujeme slovíčka)

Notebook: ve větách opravujeme chybná příslovce

Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 98 a 99 – zopakovali jsme si děj z minulého příběhu, popisujeme obrázky, posloucháme příběh, vysvětlujeme si některá slovíčka, pak čteme nahlas a doplňujeme cvičení v učebnici SB str. 99 a ve cvičebnici WB str. 98.

Interaktivní tabule: Act it out – předvádíme činnosti s různými příslovci (quickly, slowly, carefully, quietly…)

23.4.

Speaking: What did you do for the Easter holiday?

Notebook: doplňujeme minulý čas do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 97/cvičení 1 a 2 povinné, cvičení 3 je bonusové, str. 99 – celá

Bookwork: písnička, učebnice SB str. 96, posloucháme a doplňujeme

Nová gramatika: tvoření příslovcí (adverbs, ptáme se „HOW?“), učebnice SB str. 97 – poslechové cvičení, pořádek slov ve větě a gramatické video.

Tvoření vět – prediction – budoucí čas – 3 věty do sešitu

16.4.

HAPPY EASTER!

Dnes jsme si užili velikonoční hodinu.

Notebook: velikonoční slovíčka

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes Velikonoce nezadávali

Bookwork: opakování nové gramatiky, cvičebnice WB str. 95

Hry s velikonočními slovíčky na interaktivní tabuli.

Vyzkoušeli jsme velikonoční jógu 🙂

Vyrobili jsme si velikonoční stojánek.

14.4.

Song: Planets

Notebook: nová slovíčka podle obrázkových kartiček

Bookwork: nová lekce, Unit 8, učebnice SB str. 94 – popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka, čteme si otázky a podle rozhovoru odpovídáme, zapisujeme do učebnice a společně kontrolujeme

Na interaktivní tabuli společně řešíme kvíz o planetách a vesmíru.

Učebnice SB str. 95 – nová gramatika I WILL BE (I’LL BE) When I grow up, I’ll be a doctor.

Poslechové cvičení, doplňování do textu a gramatické video.

My planet: vymýšlíme, malujeme a popisujeme svoji planetu, její obyvatele, tvar, barvy, představujeme planetu ostatním

9.4.

Song: dnes naposledy Mine and Yours

Notebook: doplnění přivlastňovacích zájmen do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 94, celá strana, domácí úkol je na příští středu 16.4.

Test: napsali jsme si slíbené opakování ze 7. lekce a po testu luštili osmisměrku.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Knihy mohou děti vracet až do 23.4.

Nová lekce, Unit 8 – slovíčka z lekce a procvičování výslovnosti

Dnes jsme hráli novou hru, What is it? – z malého detailu hádáme celý obrázek. Ve dvojicích, odpovědi píšeme na malou psací tabulku. Pokud slovo nevíme přímo, snažíme se popsat co to je, kde to je nebo k čemu se používá.

7.4.

Song: Possessive Pronouns Song

Notebook: doplňujeme přivlastňovací zájmena do vět

Interaktivní tabule: Guess the Sound

Bookwork: učebnice SB str. 88 a 89 – Tristan and the Triangle – čteme, odpovídáme na otázky a doplňujeme cvičení k článku

Games: hry na hláskování slovíček, hry na interaktivní tabuli

2.4.

Song: Possessive Pronoun Song

Kahoot: WHO/WHICH/WHERE

Notebook: opravujeme chyby ve větách (přivlastňovací zájmena)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: učebnice SB str. 125, cvičebnice WB str. 93, cvičení 1, 2. WB str. 93, cvičení 3 jako bonus.

Bookwork: učebnice SB str. 90 a 91 – Instrument Families. Čteme si, posleoucháme a sledujeme video o rozdělení hudebních nástrojů. Doplnili jsme cvičení.

Hry na interaktivní tabuli – slovíčka z lekce a přivlastňovací zájmena.

Test: opakování ze 7. lekce bychom si napsali příští středu 9.4.