Rubrika: Porpoises

Kahoot: spojky AND, BUT, SO, BECAUSE

Notebook: doplnění spojek do vět

Společně jsme zkontrolovali domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol cvičebnice WB str. 27, 28, domácí úkol je na příští středu 12.11.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 23 – popisujeme obrázky, posloucháme písničku a doplňujeme informace. Cvičení 23/2 – ve dvojicích si vybíráme a popisujeme, kde bychom byli raději (VILLAGE x ISLAND)

Nová gramatika: CAN v minulém čase: COULD (I could read when I was 4 years old.)

Journalist: ptáme se a počítáme, kolik spolužáků: CAN ride a bike/COULD swim when they were 5 years old….

Na závěr jsme si zahráli novou hru Snatch!

How was your holiday?

Wordle: hádáme slovíčko

Notebook: doplňujeme slova podle obrázkových kartiček

Bookwork: nová lekce, učebnice SB str. 22 – popisujeme obrázek, opakujeme slova a procvičujeme výslovnost. Posloucháme rozhovor, odpovídáe na otázky. Ve dvojicích jsme si pak zahráli hru I spy… (Myslím si slovo…)

Nová gramatika: učebnice SB str. 23, spojky (AND, BUT, SO, BECAUSE) – doplňujeme cvičení, sledujeme gramatické video a procvičujeme. Ve cvičebnici WB vyplňujeme cvičení na str. 23.

Game: zahráli jsme si hru DUEL na procvičení nových slovíček z lekce 2.

Song: Monster Mash

Notebook: Halloween questions – pořádek slov ve větách

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 22. Domácí úkol je na středu 5. listopadu.

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 1. lekce. Po testu jsme luštili Halloweenskou osmisměrku

Halloween: ve druhé části hodiny jsme si užili halloweenskou party, tančili jsme, doplňovali kvízy a luštili hádanky, dali jsme si také malé dobroty.

Song: Pronoun Song

QOD: What must you do to be kind to your friends?

Notebook: doplnění MUST/MUSTN’T do vět

Bookwork: cvičebnice WB str. 14 – doplnění cvičení k příběhu

Procvičování gramatiky na interaktivní tabuli.

Bookwork: učebnice SB str. 16 a 17 – Family Stories – poslech, hlasité čtení, doplňování informací. K příběhům jsme také doplnili cvičení 1 str. 16 ve cvičebnici.

Na středu jsme si připomněli test a domácí úkol.

Song: Pronouns

QOD: What must and mustn’t you do at home/at school?

Notebook: zapisujeme slovíčka podle obrázků

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 119, cvičebnice WB str. 21/1, 2 + 21/3 bonusové cvičení – domácí úkol je na příští středu 22.10.

Bookwork: nový příběh, učebnice SB str. 14-15, popisujeme obrázky, posloucháme příběh, sami čteme nahlas a měníme role. Doplňujeme cvičení na str. 15.

Cvičebnice WB str. 17 – poslechové cvičení.

Spelling: ve dvojicích skládáme slova z písmen, procvičujeme slovíčka

Song: I am Me, You are You

QOD: What is your kingdom called and what is one rule in your kingdom?

Notebook: vytvořili jsme si tabulku I/me, he/him, she/her, we/us, they/them

Bookwork: učebnice SB str. 12 – nová písnička, popisujeme obrázek, posloucháme a doplňujeme čísla k obrázkům. Podle písničky jsme doplnili i cvičení na str. 12 ve cvičebnici WB

Nová gramatika: učebnice SB str. 13 – cvičení a gramatické video

Kahoot!: procvičení nové gramatiky a slovíček z lekce

Question: If you had to choose one, which one would it be? Co by sis vybral – vybíráme z obrázků na interaktivní tabuli

Notebook: doplnění slovíček MUST x MUSTN’T

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 15 – celá strana, str. 20 – cvičení 1 a 2 všichni, cvičení 20/3 – bonusové, domácí úkol je na příští středu 15.10.

Bookwork: procvičování nové gramatiky, cvičebnice WB str. 11

Notebook: MY KINGDOM – vymýšlíme 4 pravidla pro naše království a malujeme obrázek.

Nová gramatika: přivlastňovací zájmena (me, him, her, us, them), učebnice SB str. 13, gramatické video

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test z úvodní lekce. Všem se moc povedl!

Song: Minecraft Fall Run

Question: What is your favourite fairytale?

Notebook: doplňujeme začátky otázek (Do you….? Can you…? Does she…?)

Bookwork: učebnice SB str. 10

Nová gramatika: MUST x MUSTN’T – SB str. 11, doplňujeme cvičení, gramatické video, vysvětlení nové gramatiky na interaktivní tabuli – tvoříme věty (Is it OK to use your phone in class – You MUSTN’T use your phone in the class!)

Na závěr jsme si zahráli naši oblíbenou hru Zombie a procvičovali slovíčka z nové lekce.

Song: yoga activity and instructions

Notebook: otázky a odpovědi

Po krátkém zopakování jsme si napsali slíbený test, po testu dokončovali stránku About Me a luštili osmisměrky.

Library: všichni si vybrali anglickou knížku z naší knihovny. Knihy a vyplněné Book reporty (zápisy z knih) děti mohou vracet až do 15.10.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10, celá strana – domácí úkol je na příští středu 8.10.

Game: Jumping Game

Question: Did you watch something on TV this weekend?

Notebook: k otázkám doplňujeme správné odpovědi podle interaktivní tabule

Bookwork: znovu jsme se podívali na příběh z 1. lekce a doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 8

Na interaktivní tabuli procvičujeme správné odpovědi na otázky (DID you watch TV last night? Yes, I DID. / Were you tired yesterday? Yes, I was.)

Dotazník: k zadaným větám nejprve hádáme, kdo by to mohl být a poté se ptáme navzájem (FIND a person who went to the cinema yesterday. Ptáme se: Did you go to the cinema yesterday?)