Rubrika: Roadrunners

Homework due Monday, 31.3.: WB str. 82 cv. 1 a str. 83 celá

Library: ve středu 26.3. je termín pro vracení anglických knih z knihovny.
Circle Time: odpovídáme na otázky – Have you ever been to the hospital? Why? When was the last time you went to the doctor? What are some things that keep us healthy?
Portfolio: napiš tři důvody, proč musíme navštívit nemocnici
Bookwork:
SB str. 82 cv. 2
SB 83 cv. 1, 2, 3, 4
Grammar: 
minulý čas pravidelných sloves – přidáme koncovku „-ED“ (pozor: pokud končí sloveso na -e, přidáme pouze „-d“: smile – smiled); tvar je stejný ve všech osobách
např. jump – jumped, walk – walked, listen to – listened to, look – looked, visit – visited, watch – watched, smile – smiled, shout – shouted. climb – climbed, land – landed
Unit 7 vocabulary: doctor, nurse, earache, headache, toothache, stomach-ache, cold, cough; dentist, temperature, fever, ill, sick; I have a cold X I’m cold.; slovesa: shout, land, smile, rest; yesterday
Other information:
Show me – pantomimicky ztvárňujeme nová slovíčka a ostatní se je snaží uhodnout.
What did you do yesterday? – ve dvojicích se ptáme a odpovídáme např. I played football. I watched TV. I cooked. I phoned my friend. …
Bear Feels Sick – díváme se na krátký příběh o nemocném medvědovi

Homework: žádný písemný domácí úkol nebyl zadán.

Circle Time: procvičujeme stupňování přídavných jmen včetně spellování např. good, bad, long, big, happy, crazy, expensive, hard, easy, cheap, sad, straight
Other information:
Píšeme testík z unit 6. Až si jej dopíší i nepřítomní žáci, předáme jej dětem opravený domů.
Crosswords  – luštíme křížovku, do které podle nápovědy doplňujeme „Gadgets“.
Technology Video – díváme se na krátké video o různých technologických vymoženostech.
Gadgets Matching – spojujeme obrázky důmyslných přístrojů s jejich popisem.
Anagrams – procvičujeme hláskování důmyslných přístrojů.
Sentence Stacker – procvičujeme gramatiku z 5. a 6. lekce pomocí hry z platformy Cambridge One, ve které vybíráme věty napsané gramaticky správně.

YLE STARTERS – anglická zkouška oceněná certifikátem s mezinárodní platností.
Připomínka – termín pro přihlášení je do 25. března!
Cambridgeská zkouška se zábavnými aktivitami, kterou si děti oblíbily a kterou mají rády. Je pro děti velkou motivací do dalšího studia. Využijte možnosti složit tuto zkoušku v domácím prostředí školy ZŠ Jarov. 
Důležité informace: 
– Zkoušky CYLE se budou konat v pátek 13. června 2025 v ZŠ Jarov. Vše ve škole zorganizujeme společně s českými vyučujícími angličtiny, takže se o nic nebudete muset starat.
– Máte-li zájem přihlásit své dítě ke zkoušce, vyplňte, prosím, přihlášku a to do 25. března. Cena zkoušky Starters činí v současné době 1 850,- Kč. https://www.britishcouncil.cz/zkousky/cambridge/druh/deti
– Máte-li zájem přihlásit své dítě i na naše doplňující přípravné kurzy ke zkouškám (doporučujeme je obzvláště v případě, že vaše dítě skládá zkoušku poprvé), uveďte to, prosím, také v přihlášce. Cena za kurz v rozsahu 8 lekcí (lekce v délce trvání 60 minut) činí 1 800,- Kč.Kurzy Starters se budou konat vždy v pátek v naší škole od 14:05 do 15:05 hodin.

Homework: žádný písemný domácí úkol nebyl zadán, ale připravujeme se na středeční test party.

Test Party: Ve středu 19.3. máme v plánu napsat si opakování z Unit 6. Jako vždy se v něm objeví slovní zásoba (prosíme procvičit i správné psaní) a z gramatiky pak stupňování přídavných jmen. K opakování můžete využít i Practice Extra na platformě Cambridge One.

Circle Time: k pěti obrázkům přístrojů s jejich cenami na tabuli tvoříme věty, ve kterých je porovnáváme např. the electric toothbrush is cheaper than mobile phone; tha tablet is bigger than the torch.
Portfolio: doplňujeme přídavná jména z nabídky do vět podle kontextu např. This torch is _______, so it works _______ than the older torch. (better, newer)
Bookwork:
WB str 75 cv. 1, 2
Unit 6 vocabulary: mobile phone, tablet, electric toothbrush, lift, torch, electric fan, walkie-talkie, laptop, games console, MP3 player, laptop; cheap, expensive, gadgets, cave, painting, dark
Other information:
Checking homework – společně kontrolujeme dnešní domácí úkol.
Comparative Worksheet – do pracovního listu doplňujeme podle obrázků názvy přístrojů a přídavná jména ve správném tvaru (např. The laptop in this shop is more expensive.)
Gadget Quiz – hádáme názvy přístrojů na obrázcích
Sentence Unscramble – luštíme zamotané věty (např. shirt this is expensive most the. = This shirt is the most expensive.)
Online Game – hledáme správné tvary 2. stupně přídavných jmen; procvičit si můžete doma zde

Připomínáme homework due Monday, 17.3.: WB str. 76 cv. 2, a str. 77 (celá)

Test Party: Ve středu 19.3. máme v plánu napsat si opakování z Unit 6. Jako vždy se v něm objeví slovní zásoba (prosíme procvičit i správné psaní) a z gramatiky pak stupňování přídavných jmen. K opakování můžete využít i Practice Extra na platformě Cambridge One.

Circle Time: na procvičení slovíček a jejich hláskování hrajeme hru What’s missing?
Portfolio: podle definice hádáme, o jaký přístroj se jedná např. you can use this to talk to your friends (mobile phone), you use this to see in the dark
Bookwork:
SB str. 76 cv. 1, str. 77 cv. 2, 3
WB str 73 cv. 1, 2
Unit 6 vocabulary: mobile phone, tablet, electric toothbrush, lift, torch, electric fan, walkie-talkie, laptop, games console, MP3 player, laptop; cheap, expensive, gadgets, cave, painting, dark
Other information:
Pictionary – kreslíme na tabuli slovíčka zobrazená na obrázkových kartách a ostatní se je snaží uhodnout. Procvičujeme tak slovní zásobu na téma Gadgets.
Back to Back – soutěžíme v týmech, kdo dříve řekne slovíčko zobrazené na kartičce.
Comparatives/Superlatives Review – procvičujeme stupňování přídavných jmen prostřednictvím online her. Zopakovat si doma můžete zde a zde.
Library – půjčujeme si knihy z naší anglické knihovny a rozdáváme k nim i „Book report“. Jeho vypracování není povinné, ale budeme za něj rády. Datum navrácení knih je za dva týdny, tj. ve středu 26. března.

Homework due Monday, 17.3.: WB str. 76 cv. 2, a str. 77 (celá)

Library: prosíme o URGENTNÍ VRÁCENÍ anglických KNIH z knihovny – termín byl 17.2. Pořád nám jich několik chybí. Děkujeme!

Circle Time: odpovídáme na otázky What’s your favourite gadget? What gadget would you like to have but you don’t have? What kind of gadgets do you have in your kitchen at home?
Portfolio: doplňujeme do slovíček chybějící písmena : ________ fan (electric fan); mp3 ______ (mp3 player); games _______ (games console); electric __________(electric toothbrush)
Bookwork:
SB str. 74-75 cv. 1, 2
WB str 74
Unit 6 vocabulary: mobile phone, tablet, electric toothbrush, lift, torch, electric fan, walkie-talkie, laptop, games console, MP3 player, laptop; cheap, expensive, gadgets, cave, painting, dark
Other information:
Checking homework – společně kontrolujeme domácí úkol.
Magnetic Letters – sestavujeme slovíčka z magnetických písmenek a procvičujeme tak jejich hláskování.
Hot Potato – za zvuku písničky si předáváme míček jako „horkou bramboru“; žák, u kterého skončí v době, kdy přestane hudba hrát, říká, co je na obrázkové kartě.

Reminder homework due Monday, 10.3.: WB str. 70 a 71 (u cv. 3 na straně 71 píšeme tři věty)

Library: prosíme o URGENTNÍ VRÁCENÍ anglických KNIH z knihovny – termín byl 17.2. Pořád nám jich několik chybí. Děkujeme!

Circle Time: pomocí pantominy ztvárňujeme „gadgets“ a ostatní ze třídy se je snaží uhodnout
Portfolio: podle definice hádáme, o jaký přístroj se jedná např. you use this to cool off on a hot day (electric fan), this takes you up or down in a building (lift)
Bookwork:
SB str. 71 cv. 3, str. 72 cv. 1, str. 73 cv. 1, 2, 3
WB str 72 cv. 1, 2, 3 
Grammar: shrnutí
stupňování přídavných jmen – COMPARATIVE  (2. stupeň): používáme při srovnávání např. dvou osob, věcí: Jack is taller than Peter. (Jack je vyšší než Petr). Jak jej tvoříme?
jednoslabičná (a některá dvojslabičná) přídavná jména: příponou –er k přídavnému jménu např. tall – taller, small – smaller, cheap – cheaper
(pozn. když přídavné jméno končí na -e, tak přidáme příponu – r např. nice – nicer)
Pozor na psaní: big – bigger, ugly – uglier
víceslabičná přídavná jména: pomocí slova „more“ před přídavným jménem např. more expensive, more beautiful
stupňování přídavných jmen – 3. stupeň (SUPERLATIVE) používáme při srovnávání více osob, věcí: John is the tallest in our class. (John je z naší třídy nejvyšší.)  Jak jej tvoříme?
jednoslabičná (a některá dvojslabičná) přídavná jména: the + přídavné jméno s příponou –est např. tall – the tallest, small – the smallest, cheap – the  cheapest
(pozn. když přídavné jméno končí na -e, tak přidáme příponu –st (např. nice – the nicest)
víceslabičná přídavná jména: pomocí slov „the most“ před přídavným jménem např. the most expensive, the most  beautiful
Unit 6 vocabulary: mobile phone, tablet, electric toothbrush, lift, torch, electric fan, walkie-talkie, laptop, games console, MP3 player, laptop; cheap, expensive, gadgets

Homework due Monday, 10.3.: WB str. 70 a 71 (u cv. 3 na straně 71 píšeme tři věty)

Library: prosíme o VRÁCENÍ anglických KNIH z knihovny – termín byl 17.2. Pořád nám dvě chybí. Děkujeme!

Circle Time: říkáme si, co jsou „gadgets“ a odpovídáme na otázku What gadgets do you have in your house?
Portfolio: kreslíme obrázek oblíbeného přístroje a dvěmi až třemi větami ho popisujeme; píšeme, proč ho je naším oblíbeným
Bookwork:
SB str. 70 cv. 1, 2
SB str 71 cv. 1, 2
Grammar: 
stupňování přídavných jmen – COMPARATIVE  (2. stupeň): používáme při srovnávání např. dvou osob, věcí: Jack is taller than Peter. (Jack je vyšší než Petr). Jak jej tvoříme?
jednoslabičná (a některá dvojslabičná) přídavná jména: příponou –er k přídavnému jménu např. tall – taller, small – smaller, cheap – cheaper
(pozn. když přídavné jméno končí na -e, tak přidáme příponu – r např. nice – nicer)
Pozor na psaní: big – bigger, ugly – uglier
stupňování přídavných jmen – 3. stupeň (SUPERLATIVE) používáme při srovnávání více osob, věcí: John is the tallest in our class. (John je z naší třídy nejvyšší.)  Jak jej tvoříme?
jednoslabičná (a některá dvojslabičná) přídavná jména: the + přídavné jméno s příponou –est např. tall – the tallest, small – the smallest, cheap – the  cheapest
(pozn. když přídavné jméno končí na -e, tak přidáme příponu –st (např. nice – the nicest)
Víceslabičná přídavná jména budeme probírat ve středu.
POZOR na nepravidelné stupňování: good – better – the best; bad – worse – the worst
Unit 6 vocabulary: mobile phone, tablet, electric toothbrush, lift, torch, electric fan, walkie-talkie, laptop, games console, MP3 player, laptop; cheap, expensive, gadgets
Other information:
Song – posloucháme písničku a s její pomocí se snažíme zapamatovat si novou gramatiku
Make a Line – řadíme se od nejvyššího po nejmenšího, od nejstaršího po nejmladšího. Poté si říkáme, kdo je největší, větší než …, nejmenší, menší než … atd.

Homework: žádný písemný domácí úkol nebyl zadán.

Library: prosíme o VRÁCENÍ anglických KNIH z knihovny – termín byl 17.2. Pořád nám jich několik chybí. Děkujeme!

Circle Time: říkáme si, jaká je naše oblíbené jídlo/potravina, co jíme a nejíme rádi a co jsme měli včera k večeři (např. My favourite food is sushi. I like bananas. I don’t like fish. I love watermelons. I really really don’t like milk. I had pizza for dinner yesterday evening.)
Portfolio: hledáme po třídě schované tabulky se zamotanými slovíčky, které luštíme a píšeme do sešitu – 1. hecees (cheese) 2. llsro (rolls) 3. spou (soup) 4. sdala (salad) 
Other information:
Dnešní hodinu věnujeme opakování učiva.
Clock Dominos – spojujeme čas zobrazený na hodinách s časem napsaným slovy.
Magnetic Letters – sestavujeme slovíčka z lekcí 0-5 z magnetických písmenek a procvičujeme tak jejich hláskování.
Review Games – prostřednictvím her procvičujeme hodiny a školní předměty. Zopakovat doma si můžete například zde a zde.
Vocabulary Race – soutěžíme v týmech, kdo za daný časový okamžik napíše nejvíce každodenních aktivit/úkonů
Places Around Town – doplňujeme do vět kam jdeme a proč (např. I’m going to the restaurant to eat dinner.); luštíme zamotaná slovíčka
Ocenili jsme také našeho studenta měsíce února – ještě jednou moc gratulujeme!

Zkoušky Cambridge English – Starters

Miss Lenka dnes představila anglickou zkoušku Starters a ukázala nám některé její části. Podívali jsme se také na Certifikát, který absolventi zkoušky získají. K úspěšnému zvládnutí zkoušky nabízíme přípravný kurz. Detailní informace o datu zkoušky i přípravném kurzu mají rodiče v emailu od paní ředitelky Barešové. Na další informace se můžete podívat na stránkách LEAP.

Homework: žádný písemný domácí úkol nebyl zadán.

Library: prosíme o vracení anglických knih z knihovny – termín byl 17.2. Ještě nám jich několik chybí. Děkujeme!

Circle Time: říkáme si, v čem jsme dobří a v čem ne např. I’m good at playing tennis. I’m not good at singing.
Portfolio: opakujeme čísla a píšeme do sešitu slovy např. five, twelve, nineteen, twenty-two,
Other information:
Dnešní hodinu věnujeme opakování učiva.
Vocabulary Jumping – procvičujeme slovíčka Unit 0-2 prostřednictvím týmové pohybové hry, při které skáčeme podél obrázkových karet a říkáme, co je na nich zobrazeno.
Telephone – hrajeme hru podobnou naší tiché poště a procvičujme při ní nová slovíčka z Unit 0-2.
Number Dobble – soutěžíme ve dvojicích, kdo najde stejná čísla na hracích kartách.
Song – posloucháme písničku a opakujeme si názvy školních předměty. Poté si říkáme, jaký je náš oblíbený – My favourite subject is ...
Have to Review– říkáme si, co lidé na obrázcích musí dělat např. She has to brush her teeth. They have to sweep. He has to do his homework. … Poté si ve dvojicích říkáme, co musíme dělat ráno a večer a co děláme rádi ráno a večer např. I have to go to school in the morning. I like to read a book in the evening ….
Before/after Review – doplňujeme do vět na tabuli „before“ nebo „after“ podle kontextu např. I go to bed after I eat dinner.
Žáci si odnesli dnes  domů opravený test z 5. lekce.