Rubrika: Sea Lions

Song: Be going to

Notebook: doplnění slovíček podle obrázkových kartiček

Zkontrolovali jsme část domácích úkolů.

Homework: domácí úkol, cvičebnice WB str. 106, celá strana. Domácí úkol je na příští středu 21.5.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 108, popisujeme obrázky, posloucháme písničku a doplňujeme pořadí obrázků

Nová gramatika: GOING TO v otázce, předpověď budoucnosti, plány (Is it going to rain this afternoon?Are you going to read a book?)

Procvičujeme gramatiku – interaktivní tabule, předpověď počasí

Song: Past Simple Question Song

Notebook: pořadí slov ve větách, doplnění DID/DIDN’T

Speaking: What is your favourite kind of weather?

Bookwork: nová lekce, Unit 9, učebnice SB str. 106, popisujeme obrázek, slovíčka, výslovnost, posloucháme rozhovor a opravujeme věty k rozhovoru.

3.A si dopsala test z probrané 8. lekce.

Kreslili jsme Favourite weather a popisovali obrázek ostatním.

Nová gramatika: GOING TO, učebnice SB str. 107, poslechové cvičení, nová gramatika ve větách a gramatické video.

Song: Past Simple Questions

Notebook: DID/DIDN’T – doplnění do vět

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 8. lekce a po testu luštili osmisměrku.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol (pouze děvčata), cvičebnice WB str. 106, domácí úkol je na příští středu 15.5.

Procvičovali jsme gramatiku na interaktivní tabuli.

Bookwork: čtení, cvičebnice WB str. 100, cvičení na doplnění informací do vět podle článku.

Na závěr jsme si zahráli hru Zombie.

Song: Past Simple Question Song

Notebook: dokončení otázek a odpovědí v minulém čase

Boookwork: učebnice SB str. 100 – poslechové cvičení, spojujeme a doplňujeme věty, učebnice 101/1 – konverzační cvičení, ve dvojicích

Hry na interaktivní tabuli a pracovní list na procvičení gramatiky.

Bookwork: cvičebnice WB str. 100 – čtení a doplnění vět, str. 104/1 – otázky a odpovědi – spojujeme

Hra Kahoot: otázky v minulém čase

Song: DIDN’T DO

Notebook: doplňujeme záporný tvar slovesa v minulém čase.

Zkontrolovali jsme domácí úkol

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 126, cvičebnice WB str. 105/1, 2 a cvičení 3 jako bonus. Domácí úkol je na příští středu pro dívky, pro chlapce pak na pondělí 12.5.

Znovu jsme se podívali na video příběhu z minulé hodiny a poté četli příběh nahlas. Snažíme se co nejvíce napodobit přízvuk Bena a Lucy.

Na interaktivní tabuli procvičujeme minulý čas sloves (kladné a záporné věty)

Dotazník: ptáme se navzájem, zda jsme něco dělali nebo nedělali minulý týden (Did you watch an English film last week? Yes, I did. No, I didn’t.)

Video: Where is the food from? (sledujeme a hádáme zemi)

Notebook: ve větách doplňujeme sloveso v minulém čase v záporu

Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 98 a 99 – zopakovali jsme si děj z minulého příběhu, popisujeme obrázky, posloucháme příběh, vysvětlujeme si některá slovíčka a doplňujeme cvičení v učebnici SB str. 99 a ve cvičebnici WB str. 98.

Na příběh jsme se podívali na interaktivní tabuli.

Hra Zombie: procvičujeme slovesa v minulém čase a v záporu (WENT – DIDN’T GO, WATCHED – DIDN’T WATCH)

Interaktivní tabule: What’s missing – sledujeme vlajky států a hádáme, která z obrázku zmizela.

Připomínám domácí úkol na středu, cvičebnice WB str. 97 a 99

Speaking: What did you do for the Easter holiday?

Notebook: doplňujeme minulý čas do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 97 a 99

Bookwork: písnička, učebnice SB str. 96, posloucháme a spojujeme (wonders – divy, jedinečná místa)

Nová gramatika: minulý čas v otázce a v záporu, učebnice SB str. 97 – poslechové cvičení, pořádek slov ve větě a gramatické video.

Jumping game: vlajky a státy, přesná výslovnost

HAPPY EASTER!

Dnes jsme si užili velikonoční hodinu.

Notebook: velikonoční slovíčka

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes Velikonoce nezadávali

Bookwork: opakování nové gramatiky, cvičebnice WB str. 95

Hry s velikonočními slovíčky na interaktivní tabuli.

Song: Countries

Notebook: nová slovíčka podle obrázkových kartiček

Bookwork: nová lekce, Unit 8, učebnice SB str. 94 – popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka, čteme si otázky a podle rozhovoru odpovídáme, zapisujeme do učebnice a společně kontrolujeme

Ve dvojici popisujeme jednotlivé vlajky a hádáme (This flag is red with a moon in the middle...)

Učebnice SB str. 95 – nová gramatika, minulá čas sloves v záporné větě (I DIDN’T play football. I DIDN’T go to the cinema.)

Poslechové cvičení, doplňování do textu a gramatické video.

What did I do? Hádáme, jakou činnost máme na lístečku na zádech, ptáme se ostatních, kteří nám popisují, co jsme nedělali (You didn’t play in the park and you didn’t eat icecream.) Vybíráme z činností, které jsme si sepsali na tabuli.

Song: dnes naposledy Past Tense Song

Notebook: doplnění minulého času nepravidelných sloves do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 94, celá strana, domácí úkol je na příští středu 16.4.

Test: napsali jsme si slíbené opakování ze 7. lekce a po testu luštili osmisměrku.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Knihy mohou děti vracet až do 23.4.

Dnes jsme hráli novou hru, What is it? – z malého detailu hádáme celý obrázek. Ve dvojicích, odpovědi píšeme na malou psací tabulku. Pokud slovo nevíme přímo, snažíme se popsat co to je, kde to je nebo k čemu se používá.