Rubrika: Sea Lions

Notebook: doplnění vět, gramatika

Po krátkém opakování jsme si napsali slíbený test z úvodní dokončené lekce.

Po testu jsme luštili osmisměrku.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Knihy a vyplněný Book report (Zápis z knihy) můžete vracet až do 16.10.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10, celá strana. Domácí úkol je na příští středu 9.10. K domácímu úkolu doporučujeme video výslovnosti a hláskování slovíček, které najdete nahoře na stránce.

Písnička: Big numbers

Notebook: doplňujeme slova do vět z rodokmenu

V kroužku hrajeme hru Whose is this? (Čí to je?), abychom si procvičili přídavné jméno přivlastňovací.

Opakujeme gramatiku, pořádek slov ve větách, přivlastňovací způsob (interaktivní tabule, pracujeme ve dvojicích a spojujeme otázky a odpovědi)

Na interaktivní tabuli procvičujeme čísla, výslovnost, spelling.

Na středu připomínám domácí úkol a opakování z úvodní lekce.

Písnička: Big numbers

Notebook: přídavná jména přivlastňovací – doplnění do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 118, celá strana. Domácí úkol je na příští středu 2. 10.

Bookwork: nový příběh, učebnice SB str. 8-9, nejprve popisujeme obrázky, pak posloucháme text. Ve dvou malých skupinkách si rozdělujeme role a čteme nahlas.

Na příběh jsme se podívali na videu na interaktivní tabuli.

Na interaktivní tabuli hrajeme hry a opakujeme gramatiku a slovíčka lekce.

Bookwork: cvičebnice WB str. 7/ cvičení 1 a 2 – opakujeme vazby v rodině

Test: opakování z úvodní probrané lekce bychom si napsali příští týden ve středu 2. 10.

Portfolio: GOOD AT x NOT GOOD AT – opravujeme chyby ve větách

Bookwork: učebnice SB str. 7 – Family Tree – vysvětlujeme podle učebnice a podle tabule, doplňujeme cvičení 1 a 2 a sledujeme gramatické video.

Do sešitu si každý namaloval jednoduchý rodokmen, Family Tree, (sourozenci, rodiče, prarodiče). Budeme doplňovat v dalších hodinách.

Nová gramatika: přivlastňovací přídavná jména (Tom’s father, sister’s grandfather)

Ve dvojici se navzájem ptáme, kdo je kdo na našem obrázku.

Na středu připomínám domácí úkol.

Písnička: Big numbers

Notebook: diktát písmen (slovíčka z lekce)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 6, cvičení 3 (doplňte do vět 3 aktivity, není nutné, aby se rýmovaly), k těmto aktivitám nakreslete obrázky do rámečků). Domácí úkol je na příští středu 25. 9.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 6, nejprve popisujeme obrázek, pak posloucháme písničku. Vyhledali jsme aktivity v textu a doplnili cvičení ve cvičebnici WB 6/1, 2

Písnička: Friends Song

Hry na interaktivní tabuli – procvičujeme gramatiku GOOD AT x NOT GOOD AT.

Písnička: Hello Song

Notebook: doplňte slova (slovíčka úvodní lekce)

Bookwork: učebnice SB str. 4, poslech a odpovědi na otázky, zopakování slovíček a procvičení výslovnosti.

Nová gramatika: I am good at ……..(playing football/speaking English/drawing)? I am not good at …….(playing football/speaking English/drawing)? učebnice SB str. 5, gramatické video. Doplnili jsme cvičení ve cvičebnici WB, str. 5 – společně nebo ve dvojicích.

Poster: pokračujeme v přípravě plakátu naší skupiny

Zahráli jsme si hry (interaktivní tabule, obrázkové kartičky) na procvičení nových slovíček.

Notebook: podle informací na tabuli sestavujeme otázky (What’s your favourite colour? Where are you from?)

About Me: vytvářeli jsme časovou schránku, do formuláře jsme doplňovali informace o sobě a na druhou stranu obkreslili naši ruku. Na konci školního roku informace i obrázek porovnáme 🙂

Bookwork: učebnice SB str. 4 – nová slovíčka, výslovnost, obrázek.

Seznámili jsme se s novými hrdiny, kamarády Benem a Lucy.

Homework: cvičebnice WB str. 4 – celá strana. Domácí úkol je na příští středu 18.9. Aktivita č. 1 je poslechové cvičení, je potřeba si zaregistrovat kódy z učebnic dle návodu.

Tvořili jsme skupinový plakát, který budeme dokončovat příští týden.

Seznámili jsme se a zahráli si krátkou hru na zapamatování jmen.
Pravidla třídy: Seznámili jsme se s pravidly třídy (Speak English. Raise your hand. Listen. Be kind. Stack it.)

Video + kvíz: čteme si zajímavá fakta o maskotu naší skupinky (Sea Lion – lachtan) a snažíme se správně odpovídat na otázky

Notebook: Děti dostaly sešity, které si podepsaly, do sešitů jsme si zapsali pravidla třídy a chvilku jsme pracovali na vyzdobení obalu.

Instrukce: zopakovali jsme si, jaké fráze nejčastěji v hodinách používáme a jak se ptáme, pokud něco nevíme/nerozumíme.

V kroužku: každý pověděl, co dělal o prázdninách
Antibullying certificate: zopakovali jsme si, jaká jsou pravidla naší skupiny a jak se k sobě budeme během školního roku chovat. Jako souhlas všichni podepsali dohodu.

Ti, kteří se nezúčastnili Back to School, obdrželi učebnice (uvnitř je papír s instrukcemi k přihlašování na portál Cambridge One). Prosím, zaregistrujte se co nejdříve, v případě potíží kontaktujte paní Barešovou.