Rubrika: Sea Otters

Dnes jsme si s dětmi užili krásnou poslední hodinu před letními prázdninami.

Song: Summer Song

V kroužku: hrajeme hru Down by the Banks, když se hudba zastaví, odpovídáme na různé otázky (procvičujeme otázky se slovíčky z celého roku)

Notebook: zahráli jsme si hru Hangman a napsali si tajenku: HAPPY SUMMER!

Dnes si děti odnesly domů své sešity, do kterých jsme celý školní rok zapisovali.

Vyráběli jsme si hru Nebe, peklo, ráj – vybíráme barvy a popisujeme, čísla, různé otázky

Video: užili jsme si příběhy našich hrdinů na interaktivní tabuli a k tomu drobné občerstvení.

Nakonec jsme se rozloučili s učebnicemi a už se těšíme na nové příběhy v příštím roce.

Děkujeme za společně prožitý školní rok a přejeme všem krásné a pohodové letní prázdniny.

Song: Would you rather

V kroužku: What are you doing in the summer?

Notebook: Summer words

Pracovní list: křížovka a doplnění slovíček podle obrázků

About Me: na začátku školního roku jsme doplňovali údaje o sobě, dnes jsme vše přečetli a připsali změny, porovnali jsme obrázek naší ruky, jak moc jsme vyrostli 🙂

Procházeli jsme si obrázkové kartičky a srovnali podle každé lekce.

Song: Toy Story Jump Battle

V kroužku: rozdali jsme si různé otázky a ptáme se navzájem

Notebook: How are you? What can you do?

Homework: nový domácí úkol jsme si nezadávali

Pracovní list: letní křížovka, doplňování slovíček podle obrázku do textu

Hry na interaktivní tabuli – opakujeme slovíčka, hrajeme naše oblíbené hry

Song: Mario Summer Run

V kroužku: hrajeme hru a procvičujeme dny v týdnu a měsíce

Pracovní list: křížovka se slovesy

Bookwork: učebnice SB str. 64 – čteme a doplňujeme slovíčka do textu podle obrázku

Poslechové cvičení, učebnice SB str. 29 – nalepujeme samolepky do obrázku podle poslechu.

Bingo: dnes jsme si zahráli hru Bingo s čísly napsanými slovy

Song: It’s raining Tacos

V kroužku: střídáme otázky, ptáme se navzájem

Notebooks: otázky a odpovědi – spojujeme

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si nezadávali.

Bookwork: učebnice SB str. 41

Cvičebnice WB str. 43.

Dnes jsme hráli hru Queenie, queenie

Song: Months of the Year

V kroužku: When is your birthday? What month? – opakujeme měsíce v roce

Pracovní list: jednoduché otázky a odpovědi

Bookwork: učebnice SB str. 16 – opakujeme určování času – nahlas čteme článek, hledáme potřebné údaje, podtrháváme a doplňujeme časové údaje.

SB str. 17 – posloucháme a malujeme malou ručičku do hodin

Hry na interaktivní tabuli: podle obrázku hádáme fráze

Around the World: nová hra, soutěžíme a hádáme slovíčka podle obrázkových kartiček

Song: Do you like…?

V kroužku: ptáme se na různé otázky a odpovídáme.

Notebook: What is your favourite colour? Have you got a dog?

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 117. Domácí úkol je na příští čtvrtek 4.5.

Bookwork: učebnice SB str. 118, dnes jsme si zopakovali fráze THERE IS x THERE ARE, doplnili jsme celou stranu.

SB str. 49 – doplnili jsme samolepky, každý podle sebe, v kroužku jsme se pak navzájem ptali (Is there any cheese in your fridge?)

Pracovní list: luštíme kód a doplňujeme písmenka podle obrázků.

Dnes jsme si po krátkém procvičení napsali slíbený test z 9. lekce.

Po testu jsme luštili osmisměrky a povídali si o prázdninách.

Hráli jsme BINGO s čísly (numbers), zvířaty (animals) a tvary (shapes)

Song: The DJ says

V kroužku: každý dostal otázku a ptal se spolužáků

Notebook: doplňujeme začátky otázek (Can / Do / Does / Would)

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 107 – domácí úkol je na příští čtvrtek 28.5.

Bookwork: učebnice SB str. 112 – čtení a 113 – poslech + samolepky

Spelling: ve dvojicích z písmen sestavujeme fráze z lekce

Hledáme slovíčka a fráze – zalaminované tabulky s frázemi

Games: Snatch!

Song: YMCA

V kroužku: Can you …. ? Yes, I can. No, I can’t.

Notebook: What would you like to do….? Would you like to …..? vybíráme správnou odpověď a zapisujeme

Pracovní listy: procvičování gramatiky – spojujeme otázky a odpovědi (ve dvojicích)

Hráli jsme hry na interaktivní tabuli a opakovali slovíčka a fráze.