Friendly reminder: homework due Monday 13.1. v pracovním sešitě WB str. 46, 47
Library: většina dětí si dnes vypůjčila knížky z knihovny, výpůjční doba je pro všechny do 22.1. s možností jednoho prodloužení.
Introduction: „What is your favourite book?“ odpověděli jsme si na otázku.
Portfolio: do sešitu jsme si zapsali několik vět s minulým prostým a minulým průběhovým časem podle tabule.
Face off: zahráli jsme si hru, při které proti sobě děti ve dvojicích soutěžily, kdo dřív ukáže správnou časovou předložku, která patří na volné místo do věty na tabuli.
Bookwork: učebnice SB str. 49 cv. 1, 2, 3
Speed unscrambling: děti soutěžily ve dvou týmech v luštění přesmyček slovíček z Unit 4.
New grammar (Unit 4): the difference between past simple and past continuous
e.g., When dad came home, mum was cooking. We were playing football when it started raining.
Writing exercise: napsali jsme si několik vět o tom, kdy děláme různé činnosti s použitím časových předložek a doplili obrázky.