Homework: due Monday 17.3. v pracovním sešitě WB str. 80, 81
Introduction: „What´s the funniest movie?“ odpověděli jsme si na otázku a následně jsme si společně zkontrolovali domácí úkol.
Portfolio: do sešitu jsme si zapsali několik vět z tabule, ve kterých jsme museli opravit chyby.
Worksheet: děti doplňovaly pracovní listy zaměřené na opakování stupňování přídavných jmen.
Madlibs: doplnili jsme si chybějící slova do příběhu v minulém čase.
Flashcard swatter game: soutěžili jsme v hledání obrázků na kartičkách, které děti musely vždy co nejrychleji zaplácnout plácačkou na mouchy.
Snowball game: ve dvou týmech musely děti určovat správný minulý čas sloves z tabule. Za každou správnou odpověď mohly pro svůj tým získat body hozením papírové koule na terč.
Superlatives drawing: na závěr jsme si na procvičení nové gramatiky a slovíček nakreslili nejchutnější jídlo, nejlepšího sportovce, nejkrásnější zvířátko atd.