Autor: Alice Kristufkova

Publikováno

15.1.

Class rules – na začátku hodiny jsme si pověděli o pravidlech, která ve třídě dodržujeme a podepsali jsme dohodu, že se budeme chovat pěkně ke spolužákům a budeme si pomáhat.

Vocabulary – Daily routines, In the city – opakujeme slovíčka formou her a soutěží a s použitím obrázkových karet

Grammar – sometimes, always, never – opakujeme formou cvičení na interaktivní tabuli

Homework – učebnice AB str. 44/ 1, 2 – vypracovat prosím do násedující středy 23.1.

Test – příští středu 23.1. si napíšeme opakování z probraných lekcí 3, 4.

Bookwork – učebnice PB str. 45/ 2 – podle poslechu vybíráme správný obrázek

Revision – opakujeme veškerou gramatiku a slovíčka z lekcí 3 a 4 – místa, předložky, Must X Can – soutěžíme, hrajeme hry a pracujeme s interaktivní tabulí

Publikováno

15.1.

Class rules – na začátku hodiny jsme si pověděli o pravidlech, která ve třídě dodržujeme a podepsali jsme dohodu, že se budeme chovat pěkně ke spolužákům a budeme si pomáhat.

Library (knihovna) – děti si dnes mohly zapůčit anglické knížky z naší knihovny. Vybíráme cíleně knížky, kde je text jednoduchý a je zde více obrázků. Pokud by si i rodiče udělali čas a mohli se s dětmi do knížek podívat, bylo by to velmi přínosné. Děti si mohou knížky prohlédnout, objevit známá slovíčka a s anglickými knížkami se takto seznámit. Úkolem není knížku přečíst a všemu rozumět.

S knížkami dostaly děti také na vyplnění formulář – Book report. Zde napíší název knihy, popř. autora a namalují obrázek z knížky , nebo mohou napsat i nějaké známé slovíčko.

Knížky se půjčují vždy na 14 dní. Proto prosím o vrácení do 29.1. Děkuji

Starfall – vowel E – učíme se vyslovovat a pracovat se samohláskou E

Porfolio – do sešitu si zapisujeme slovíčka a doplňujeme samohlásku E – ten, pen, wet, pet

Vocabulary – opakujeme slovíčka, ptáme se a odpovídáme – „Where is your head ?„/ shoulders, eyes/ – používáme obrázkové karty a hrajeme hry

Bookwork – PB / 1 – posloucháme a zpíváme, str. 44 / 1- dbáme na správnou výslovnost, str. 45 – sledujeme videoučebnice AB str. 44/ 1 – společně píšeme

Homework – učebnice AB str. 43 / 1 – vypracovat do následující středy 23.1.

Publikováno

14.1.

Timebomb – hodinu zahajujeme soutěží na procvičení slovíček z různých oblastí – My day, Food, animals, sport ……

Portfolio – rozmotáváme zamotaná slovíčka a zapisujeme je správně do sešitů

Activity – formou her procvičujeme nová slovíčka a gramatiku, používáme nákupní tašky, obrázky potravin – Market Relay Race

Homework – kontrolujeme domácí. úkol z minulého týdne.

New grammar – Is there any cheese? Yes, there is. X No, there isn’t any.

Are there any grapes? Yes, there are. X No, there aren’t any.

– vysvětlujeme si větné členy – neurčité (A – slova začínající na souhlásku/AN – slova začínající na samohlásku, jednotné číslo), slovíčko SOME pro množné číslo

Bookwork – SB str. 49 – cvičení a sledujeme gramatické video

Publikováno

14.1.

Circle time – začínáme konverzací v kruhu

Portfolio – Starfall – krátké samohlásky /A/ – trénujeme psaní krátkých slovíček do sešitu

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

New Homework – WB str. 48, 49 – vypracovat prosím do následujícího úterý

New Grammar – HAVE WE GOT ANY…..? Máme nějaký…..? YES, WE HAVE. X NO, WE HAVEN’T.

Bookwork – učebnice SB str. 49 – cvičení a gramatické video

Bookwork – SB str. 49

Activity – Mr Will’s Market – pomocí hry trénujeme otázky a odpovědi /nová gramatika/ , používáme obrázkové kartičky s potravinami a nákupní tašky – „Have you got any …….? Yes, I have. X No, I haven’t.„

Publikováno

13.1.

Class rules – na začátku hodiny jsme si pověděli o pravidlech, která ve třídě dodržujeme a podepsali jsme dohodu, že se budeme chovat pěkně ke spolužákům a budeme si pomáhat.

Vocabulary – Daily routines, In the city – opakujeme slovíčka formou her a soutěží a s použitím obrázkových karet

Grammar – sometimes, always, never – opakujeme formou cvičení na interaktivní tabuli

Homework – učebnice AB str. 44/ 1, 2 – vypracovat prosím do násedujícího pondělí 20.1.

Test – příští pondělí 20.1. si napíšeme opakování z probraných lekcí 3, 4.

Bookwork – učebnice PB str. 45/ 2 – podle poslechu vybíráme správný obrázek

Revision – opakujeme veškerou gramatiku a slovíčka z lekcí 3 a 4 – místa, předložky, Must X Can – soutěžíme, hrajeme hry a pracujeme s interaktivní tabulí

Publikováno

13.1.

Class rules – na začátku hodiny jsme si pověděli o pravidlech, která ve třídě dodržujeme a podepsali jsme dohodu, že se budeme chovat pěkně ke spolužákům a budeme si pomáhat.

Library (knihovna) – děti si dnes mohly zapůčit anglické knížky z naší knihovny. Vybíráme cíleně knížky, kde je text jednoduchý a je zde více obrázků. Pokud by si i rodiče udělali čas a mohli se s dětmi do knížek podívat, bylo by to velmi přínosné. Děti si mohou knížky prohlédnout, objevit známá slovíčka a s anglickými knížkami se takto seznámit. Úkolem není knížku přečíst a všemu rozumět.

S knížkami dostaly děti také na vyplnění formulář – Book report. Zde napíší název knihy, popř. autora a namalují obrázek z knížky , nebo mohou napsat i nějaké známé slovíčko.

Knížky se půjčují vždy na 14 dní. Proto prosím o vrácení do 27.1. Děkuji

Starfall – vowel E – učíme se vyslovovat a pracovat se samohláskou E

Porfolio – do sešitu si zapisujeme slovíčka a doplňujeme samohlásku E – ten, pen, wet, pet

Vocabulary – opakujeme slovíčka, ptáme se a odpovídáme – „Where is your head ?„/ shoulders, eyes/ – používáme obrázkové karty a hrajeme hry

Bookwork – PB / 1 – posloucháme a zpíváme, str. 44 / 1- dbáme na správnou výslovnost, str. 45 – sledujeme video

učebnice AB str. 44/ 1 – společně píšeme

Homework – učebnice AB str. 43 / 1 – vypracovat do následujícího pondělí 20.1.

Publikováno

9.1.

Circle time – ptáme se a odpovídáme – „How are you? What is your favourite food?“

Portfolio – doplňujeme věty podle obrázků a zapisujeme do sešitů – „Would you like a …../pizza/? Yes, please / No, thank you.“ I would like some ……/bread/.“

Activity – „The Store“ – děti dostávají nákupní tašky, /shopping bags/, zboží je připravené, tak můžeme začít nakupovat. Střídáme se v rolích prodavače a zákazníků. Ptáme se a odpovídáme – “ Would you like some______? Yes, please.“

Bookwork – SB str. 48 – Song – podle poslechu písničky zaškrtáváme jednotlivé druhy ovoce a zeleniny

Activity – Trees, Ground , Plants – rozřazujeme zeleninu a ovoce do skupin podle toho, kde jednotlivé druhy rostou

New Grammar – „Is there any cheese? Yes, there is. / No, there isn’t any.“

„Are there any apples? Yes, there are. / No, there aren’t any.“

Library – děti si dnes zapůjčily knížky z naší knihovny. Termín odevzdání knih i Book Reports ( zápisů z knih ) je do 23. 1. Děkuji

Publikováno

9.1.

Hodinu zahajujeme konverzací v kruhu – „How are you today?“ and „What is your favourite food?“

Portfolio – děti si dnes do sešitů zapisují šest slovíček z nové lekce – sandwich, fish, chicken, peas, steak, carrots

Activity -procvičujeme nová slovíčka ve skupinkách a soutěžíme

Bookwork – SB str. 47 – procvičujeme gramatiku – I’ve got – I have got X I haven’t got. / mám X nemám

Activity – děti si dnes namalovaly vlastní „Lunchbox“ a následně prezentovaly co do krabiček se svačinou umístily. „I’ve got an apple and a cheese sandwich. I’ve got a carrot. I haven’t got a pizza.“




Bookwork – SB str. 48 – cv. 1 – posloucháme písničku a podle poslechu zaškrtáváme obrázky

cv. 2 – Which food grows on trees – ukazujeme si, co opravdu roste na stromech na rozdíl od kouzelného stromu v učebnici ( banana, apple )

Library (knihovna) – děti si dnes mohly zapůčit anglické knížky z naší knihovny. Vybíráme cíleně knížky, kde je text jednoduchý a je zde více obrázků. Pokud by si i rodiče udělali čas a mohli se s dětmi do knížek podívat, bylo by to velmi přínosné. Děti si mohou knížky prohlédnout, objevit známá slovíčka a s anglickými knížkami se takto seznámit. Úkolem není knížku přečíst a všemu rozumět.

S knížkami dostaly děti také na vyplnění formulář – Book report. Zde napíší název knihy, popř. autora a namalují obrázek z knížky , nebo mohou napsat i nějaké známé slovíčko.

Knížky se půjčují vždy na 14 dní. Proto prosím o vrácení do 23.1. Děkuji

Publikováno

8.1.

Přivítali jsme se po Vánocích v novém roce.

Review – krátce opakujeme slovíčka podle obrázkových kartiček – places / bank, bus station, cinema, sports centre, supermarket, swimming pool, library, market

New Grammar – I MUST /musím/ X I CAN /mohu/

Bookwork – učebnice str. 39 / 1 – povídáme si co vidíme na jednotlivých obrázcích používáme MUSTnebo CAN – She must do her homework. She must go to school. She can play in the park.

PB str. 39/ 1, str. 40 / 1, 2, AB str. 39 /1, 2 – zapisujeme do sešitů

Portfolio – „What must you do ______?“ At the library, at school, at home. / At the library I must be quiet. At school I must listen to my teacher. At home I must help my parents.

New Homework – domácí úkol – učebnice AB str. 41 / 1 – vypracovat do následující středy 15. 1.

Activity – jinak píšeme, vyslovujeme stejně – bear, where, pear, chair, there, hair – po třídě hledáme podle výslovnosti správně napsaná slovíčka

Bookwork – učebnice AB str. 40/ 1, 2

Publikováno

8.1.

Přivítali jsme se v novém roce po vánočních prázdninách.

Portfolio – děti dnes dostaly sešity, které budou zůstávat ve škole a budeme je používat při práci v hodině. Ozdobili jsme si vrchní stranu obrázkem a sešity si podepsali.

Starfall – opakujeme samohlásky – ( vowels A )

Portfolio – zapisujeme si do sešitů slovíčka s písmenkem A

Homework – domácí úkol – učebnice AB str. 41 / 2, AB str. 42 / 2 – vypracovat do následující středy 15. 1.

Song – protáhli jsme se u písničky a zazpívali si – „Head, shoulders, knees, and toes“

Bookwork – PB str. 40 / 1, str. 41 / 1, – u tabule procvičujeme nová slovíčka – eyes, ears, mouth, hair, face, nose, teeth ……, 41/ 2 – podle poslechu opravujeme v učebnici, AB str. 40/ 1, str. 41 / 1

New Grammar – „Have you got _________? Yes, I have got. / No, I haven’t got. „

Game – podle instrukcí hledáme obrázkové kartičky se slovíčky po třídě.

Používáme WordPress (v češtině).