Life Long English Achievement Project
Hodinu zahajujeme písničkou – Alphabet Dance
V první části hodiny se věnujeme opakování slovíček a gramatiky
Hráli jsme hry na interaktivní tabuli (dny v týdnu), v kroužku (What do you do on Mondays?), zpívali jsme písničku Days of the Week.
Test – napsali jsme si opakování z dokončené lekce Unit 5, po testu jsme luštili osmisměrky a vybarvovali obrázky
Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room
Homework – kontrola – učebnice AB 51/1
New Homewok – učebnice PB str. 13/3 – vypracovat prosím do následující středy
Activity – unit 1 – family matters – opakování slovíček
PB10/1 – házíme balónem, ptáme se a odpovídáme – Who’s Stella’s uncle? Who’s Suzy’s aunt? Who are Simon’s grandparents? Who are Mrs Star’s daughters? Who’s Mr Star’s son?Who’s Grandpa Star’s grandson?
Games – PB str. 11/1 fly swatter – postřehová hra se slovíčky v týmech – He’s kicking a ball, he’s taking a photo, they’re playing chess…..
Opakování slovíček unit 2 –Home sweet home – Stand up/sit down if your home has got: stairs, an upstairs, a downstairs, a basement, a lift, a balcony, a garden, a house in the village, a flat in the town
Portfolio – opakujeme a zapisujeme unit 5 – slovíčka a věty
Opakování slovíček unit 3 – A day in the life , unit 4 – In the city – hra Around the world
Procvičujeme předložky – What’s in front of, behind, next to, between, opposite
Formou hry opakujeme slovíčka unit 5 – Fit and well
Hodinu zahajujeme písničkou – Short Vowel song
Homework – kontrolujeme poslední domácí úkol AB51/1
New Homework – AB 42/1 & AB 48/2 – vypracovat prosím do následující středy
Starfall – opakujeme samohlásky ( a, e, i, o, u)
Portfolio – opakujeme psaní slovíček se samohláskami – A, E, I, O, U
Games – Simon Says – procvičujeme slovíčka – části těla
PB str. 41 – My Face – fly swatter – soutěžíme u tabule v týmech
PB3 str. 34 – Our Pets – postřehová hra u tabule – fly swatter
PB str. 49 – Wild Animals – postřehová hra – fly swatter
Activity – PB str. 49 – házíme balónem v kruhu, ptáme se a odpovídáme
Have _____ got….? Yes, they have got…/No, they haven’t got… Have monkeys got long tails? Have crocodiles got four legs?
Circle time – hodinu zahajujeme konverzací – „How are you today? How was your holiday?“
Timebomb – hrajeme hru na procvičení slovíček z různých oblastí – sports, my house, food ….
Portfolio – Whose lamp is this? It’s Sara’s. Whose posters are these? They’re Tom’s. Podle obrázku zapisujeme do sešitů. Společně kontrolujeme.
Activity – opakujeme slovíčka a gramatiku ( This / That/ These/ Those/ z poslední Unit 5.
Do velké nákupní tašky každý vloží svůj předmět – postupně jednotlivé věci vyndaváme a ptáme se – „Whose pencil is this? It’s Tonda’s. „
Test – tento čtvrtek 20.2. si napíšeme opakování z probrané 5. lekce
Homework – kontolujeme domácí úkol z poslední hodiny
New homework – nebyl zadán
Bookwork – SB str. 66, 67
Circle time – hodinu zahajujeme konverzací v kruhu – „How are you today? How was your holiday?“
Song – The days of the week
Activity – Make a poster – I like running. X I don’t like football. – každý si dnes vytvořil plakát a nakreslil tři činnosti které dělá rád a tři aktivity, které rád nemá. Každý nám svůj výtvor představil.
Homework – kontrolujeme domácí úkol z poslední hodiny
New homework – nebyl zadán
Test – tento čtvrtek 20.2. si napíšeme opakování z Unit 5
Bookwork – SB str. 66, 67 – go skiing, go surfing, go climbing, go running, go sledging
Games – hrajeme hry na procvičení slovíček a gramatiky z poslední lekce Unit 5 / Teacher says….., pantomima a hádání slovních spojení
Homework – kontrola – učebnice AB 51/1
New Homewok – učebnice PB str. 13/3 – vypracovat prosím do následujícího pondělí
Activity – unit 1 – family matters – opakování slovíček
PB10/1 – házíme balónem, ptáme se a odpovídáme – Who’s Stella’s uncle? Who’s Suzy’s aunt? Who are Simon’s grandparents? Who are Mrs Star’s daughters? Who’s Mr Star’s son?Who’s Grandpa Star’s grandson?
Games – PB str. 11/1 fly swatter – postřehová hra se slovíčky v týmech – He’s kicking a ball, he’s taking a photo, they’re playing chess…..
Opakování slovíček unit 2 –Home sweet home – Stand up/sit down if your home has got: stairs, an upstairs, a downstairs, a basement, a lift, a balcony, a garden, a house in the village, a flat in the town
Portfolio – opakujeme a zapisujeme unit 5 – slovíčka a věty
Opakování slovíček unit 3 – A day in the life , unit 4 – In the city – hra Around the world
Procvičujeme předložky – What’s in front of, behind, next to, between, opposite
Formou hry opakujeme slovíčka unit 5 – Fit and well
Hodinu zahajujeme písničkou – Short Vowel song
Homework – kontrolujeme poslední domácí úkol AB51/1
New Homework – AB 42/1 & AB 48/2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí
Starfall – opakujeme samohlásky ( a, e, i, o, u)
Portfolio – opakujeme psaní slovíček se samohláskami – A, E, I, O, U
Games – Simon Says – procvičujeme slovíčka – části těla
PB str. 41 – My Face – fly swatter – soutěžíme u tabule v týmech
PB3 str. 34 – Our Pets – postřehová hra u tabule – fly swatter
PB str. 49 – Wild Animals – postřehová hra – fly swatter
Activity – PB str. 49 – házíme balónem v kruhu, ptáme se a odpovídáme
Have _____ got….? Yes, they have got…/No, they haven’t got… Have monkeys got long tails? Have crocodiles got four legs?
Song – rozhýbali jsme se u písničky s „Danny Go – Lava“
Circle time – Hodinu zahajujeme konverzací v kruhu
Portfolio – zamotaná slovíčka – přepisují děti správně
Game – jumping game – procvičujeme slovíčka formou her a soutěží
Bookwork – učebnie SB str. 62 – sledujeme nový příběh našich hrdinů, text čteme a na závěr si pouštíme příběh jako video, o příběhu si povídáme, učebnice WB str. 62 – doplňujeme cvičení
Activity – hrajeme hry na interaktivní tabuli s gramatikou – THISxTHAT, THESExTHOSE
Song – hodinu zahajujeme písničkou – „Days of the week“
Circle time – ptáme se a odpovídáme v kruhu – „What do you do on Monday?“ – používáme obrázkové kartičky
Starfall – Robot and Mr. Mole
Bookwork – učebnice SB str. 62, 63 – posloucháme text nového příběhu, popisujeme obrázky a na závěr jsme se podívali na video, učebnice WB str. 62 – doplňujeme cvičení
Activity – pracujeme s otázkami – „Do you play…../ride/? Yes, I do. X No, I don’t. Pracujeme na interaktivní tabuli
Class Dojo – hodinu zahajujeme přidělováním bodů za přípravu na hodinu a za napsaný domácí úkol
Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne – AB str. 48/ 1&2;
New Homework – nový domácí úkol z učebnice AB str. 51/1 – vypracovat prosím do první středy po prázdninách
Activity – Opakujeme slovíčka s pomocí obrázkových karet – a temperature, a cold, a cough, a headache, a toothache, a stomach-ache,
Sports and leisure: bed, sleep, doctor, school, skip, swim, jump, hop, climb, run, dance
Bookwork – PB str. 49/1 – čteme text a doplňujeme správné slovíčko
učebnice – AB str. 49/1 – sledujeme a spojujeme obrázky a text, AB str. 49/2 zapisujeme věty
Game – trénujeme gramatiku s použitím must and mustn’t –
Portfolio – do sešitů doplňujeme a zapisujeme věty – „When you’ve got a ________ you mustn’t —„
Bookwork – PB str. 50/1 – sledujeme video
Kroužkujeme. podle poslechu /v/ a následně /z/
učebnice – AB50/1 – sledujeme, kroužkujeme a zapisujeme
Grammar – They’ve, We’ve, She’s, He’s, I’ve
učebnice AB str. 50/2 -spojujeme a zapisujeme
Video – učebnice PB str. 51 Lock and Key