25.3.

Nejdříve jsme si poslechli písničku

Ukázali jsme si naše postavičky a oblečení a všichni, kteří přinesli získali bod 🙂

MDR: doplňovali jsme k obrázkům this/these

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HW – WB strana 83, 85 na 1.4..

Pracovali jsme se SB na straně 93 a udělali jsme si cv.1, podívali jsme se na video s Penny.

Vysvětlili jsme si gramatiku – Do you like this/these a udělali jsme si quiz.

Udělali jsme si cv. 1 na straně 85 a vysvětlili jsme si gramatiku What is he wearing… a udělali jsme si Quiz What is he/she wearing.

A potom jsme si procvičovali gramatiku s našima vystřiženýma postavičkama – What is he/she wearing, He, she is wearing… a poprosíme doma o procičování.

Na konec hodiny jsme si zahráli ve dvou týmech proti sobě – Každá skupina dostala postavičku a tři kusy oblečení. Druhý skupina hádala co mají za postavičku – holka nebo kluk a potom co má na sobě otázkama Is she/he wearing a baseball cap? Yes, she/he is. No, she/he isn´t.

20.3.

Nezapomeňte na HW – WB strana 125, 126 na 25.3.

Nejdříve jsme si poslechli písničku

Podívali jsme se na video na Starfall a učili se číst se dvojicí písmenek – y. Poslechli jsme si příběh o rodince monster. Zahráli jsme si pexeso se slovíčky.

Poslechli jsme si písničku s y slovíčky.

MDR: vybrali jsme si jedno ze slovíček s -y a napsali a nakreslili jsme si ho do sešitu.

Vysvětlili jsme si gramatiky this/these a Do you like this/do you like these. Zahráli jsme si s postavičkami a říkali jsme si ve dvojicích jak je mají ti druzí obléknout – používali jsme this a these u kusů oblečení.

Rozšíření slovíček z učebnice – ve vystřihovánkách najdete navíc hoodie – mikina a leggings – leginy.

Na konec hodiny jsme si zahráli Hot seat s novými slovíčky.

20.3.

Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 125 a 126 na 25.3.

Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

MDR: rozmotávali jsme nová slovíčka.

Pracovali jsme ve SB na straně 84 a poslechli si písničku a vysvětlili jsme si pár slovíček.

Opakovali jsme si gramatiku I´d like to … na WordWall.

Zaskotačili jsme si s Baby Shark..

Podívali jsme se na příběh s Bluey – jak vařili pizzu.

Zahráli jsme si Baamboozle s opakováním slovíček a gramatiky.

Na konec hodiny jsme si zahráli se spelováním na tabuli ve dvou skupinkách.

18.3.

Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

MDR: rozmotávali jsme nová slovíčka.

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali jsme si nový HOMEWORK: WB str.: 125 a 126 na 25.3.

Pracovali jsme ve SB na straně 82 a83 a probrali jsme si gramatiku I´d like to …

Podívali jme se na video s Penny.

půjčili jsme si nové knížky.

Procvičovali jsme si věty I´d like to go to ….. by……. a popsali jsme si naše vysněné prázdniny.

Zahráli jsme si This x That s opakováním

Na konec hodiny jsme si zahráli Blaster se spelováním slovíček.

18.3.

Nejdříve jsme si poslechli písničku

Podívali jsme se na video na Starfall a učili se číst se dvojicí písmenek – ur. Poslechli jsme si příběh o koníkovi Glory.

Poslechli jsme si písnčku s -ur slovíčky.

MDR: vybrali jsme si jedno ze slovíček s -ur a napsali a nakreslili jsme si ho do sešitu.

Dostali jsme zpátky naše slepené domečky a navzájem jsme si je ukázali – máme z nich udělanou malou knížečku.

Dnes jsme se učili znovu nová slovíčka – clothes. Aby nám to lépe šlo dostali jsme domů Oblékacího kluka a holku se spoustou oblečení, které si máme doma vymalovat a vystřihnout, abychom se na nich mohli učit gramatiku a slovíčka. Přinést vystřižené postavičky a oblečení máme v úterý spolu s domácím úkolem-

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HW – WB strana 125, 126 na 25.3.

Pracovali jsme se SB na straně 82 a 83, zopakovali jsme si slovíčka a začali s gramatikou. Na konec hodiny jsme si zahráli hry s novými slovíčky… What´s missing.

A úplně nakonec jsme si zaskotačili s písničkou Busy Week.

13.3.

Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 82 na 18.3.

Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

MDR: doplňovali jsme si chybějící písmenka do slovíček – opakování k testu.

Napsali jsme si test.

Kdo měl hotovo pracoval na Crosswords.

Seznámili jsme se s novými slovíčky z Unit 7 ve SB na straně 82 a zahráli jsme si nějaké hry:
What´s missing a Tic Tac Toe.

13.3.

Nezapomeňte na HW – WB strana 82 – nová slovíčka

Nejdříve jsme si poslechli písničku a procvičili si is a are.

Potom jsme si napsali testík z Unit 6.

Po testíku jsme se na straně 82 ve SB podívali na nová slovíčka a potom jsme si je procvičovali v různých hrách – WordWall, Hot Seat,

Na příště si prosíme přineste vybarvenou a slepenou koupelnu, budeme lepit všechny naše pokojíčky dohromady do jednoho domu 🙂

11.3.

POZOR! Ve čtvrtek 13.3. budeme psát testík z Unit 6!

Dnes jsme se před hodinou pěkně s videem se svíčkou a kytičkou.

MDR: přiřazovali jsme do vět his/her/their/our

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 82 na 18.3.

Pracovali jsme se SB na straně 77

Podívali jsme se na testík, který budeme psát ve čtvrtek.

Zahráli jsme si Hangman se slovíčky z Unit 6, opakovali jsme si he-his, she-her… s Baamboozle a části obličeje.

11.3.

POZOR! Ve čtvrtek 13.3. budeme psát testík z Unit 6!

Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku Old House

Podívali jsme se na Starfall na -or část a poslechli jsme si příběh o surfařce.

MDR: vybrali jsme si jedno slovíčko z videa -er, -ir, -ur.

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str. 82 na 18.3.

Dnes jsme dostali poslední z částí bytu – koupelnu a naučili se dvě nová slovíčka: towel a bathtub. Poprosíme vybarvit a slepit do příštího úterý, kdy si slepíme celý dům spolu ve škole.

Vypracovali jsme si cv.1 na straně 124 ve SB.

Zahráli jsme si hru na WordWall.

Podívali jsme se na testy a potom jsme si ještě zopakovali gramatiku s hrou Is there a… Are there any…?

6.3.

POZOR! Ve čtvrtek 13.3. budeme psát testík z Unit 6!

Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str. 75, 76 na 11.3.

Nejdříve jsme se protáhli s písničkou o starém domě,

Dnes jsme si prohlédli vaše kuchyně – a opět se vám povedli. další místnost – koupelnu, dostanete až v úterý.

MDR: přiřazovali jsme k obrázkům is/are

Zahráli jsme si hru s popisováním obrázků u tabule – každý dostal obrázek, musel popsat co na něm je, pak šel další popsal obrázek toho před sebou a přidal popis svého…. a tak dále.

Popovídali jsme si o příběhu na straně 74 a 75 ve SB a podívali jsme se na video.

Udělali jsme si cvičení ve WB na straně 74

Zahráli jsme si hru se slovíčky na interaktivní tabuli

zahráli jsme si Kroužkovanou se slovíčky a na konec hodiny jsme si zahráli ve dvou družstvech s větami – There is / There are… hru.