18.6.

Dnes jsme si s dětmi užili krásnou poslední hodinu před letními prázdninami.

Song: DJ Ralph

V kroužku: hrajeme hru Down by the Banks, když se hudba zastaví, odpovídáme na různé otázky (procvičujeme otázky se slovíčky z celého roku)

Notebooks: dnes si děti odnesly domů své sešity, do kterých jsme celý školní rok zapisovali

Vyráběli jsme si hru Nebe, peklo, ráj – vybíráme barvy a popisujeme, čísla, různé otázky

Video: užili jsme si příběhy našich hrdinů na interaktivní tabuli a k tomu drobné občerstvení.

Nakonec jsme se rozloučili s učebnicemi a už se těšíme na nové příběhy v příštím školním roce.

Děkujeme za společně prožitý školní rok a přejeme všem krásné a pohodové letní prázdniny.

18.6.

Dnes jsme si s dětmi užili krásnou poslední hodinu před letními prázdninami.

Song: Summer Song

V kroužku: hrajeme hru Down by the Banks, když se hudba zastaví, odpovídáme na různé otázky (procvičujeme otázky se slovíčky z celého roku)

Notebook: zahráli jsme si hru Hangman a napsali si tajenku: HAPPY SUMMER!

Dnes si děti odnesly domů své sešity, do kterých jsme celý školní rok zapisovali.

Vyráběli jsme si hru Nebe, peklo, ráj – vybíráme barvy a popisujeme, čísla, různé otázky

Video: užili jsme si příběhy našich hrdinů na interaktivní tabuli a k tomu drobné občerstvení.

Nakonec jsme se rozloučili s učebnicemi a už se těšíme na nové příběhy v příštím roce.

Děkujeme za společně prožitý školní rok a přejeme všem krásné a pohodové letní prázdniny.

17.6.

Song: Would you rather...?

Question: How do you feel today? (podle obrázků)

Notebook: 4 otázky týkající se letošního školního roku (What was your favourite Unit/favourite activity/favourite game/least favourite activity this year? )

* Dnes si děti odnesly sešity s sebou domů *

Summer Bucket List: seznam přání, který jsme si napsali na začátku školního roku a teď si informace opravovali a porovnávali.

Videos: podívali jsme se na videa z lekcí 5 – 9 a povídali si o tom, co naši hrdinové zažili.

Books: dnes jsme se rozloučili s učebnicemi, učebnice si mohou děti doma přidat k těm z nižších ročníků.

Werewolf: na poslední kousek hodiny jsme šli ven a zahráli si naši nejoblíbenější hru.

17.6.

Song: Would you rather...?

Question: How do you feel today? (podle obrázků)

Notebook: 4 otázky týkající se letošního školního roku (What was your favourite Unit/favourite activity/favourite game/least favourite activity this year? )

* Dnes si děti odnesly sešity s sebou domů *

Time Capsule: informace, které jsme si napsali na začátku školního roku a teď si je opravovali a porovnávali.

Videos: podívali jsme se na videa z lekcí 5 – 9 a povídali si o tom, co naši hrdinové zažili.

Books: dnes jsme se rozloučili s učebnicemi, učebnice si mohou děti doma přidat k těm z nižších ročníků.

16.6.

Song: Would you rather

V kroužku: What are you doing in the summer?

Notebook: Summer words

Pracovní list: křížovka a doplnění slovíček podle obrázků

About Me: na začátku školního roku jsme doplňovali údaje o sobě, dnes jsme vše přečetli a připsali změny, porovnali jsme obrázek naší ruky, jak moc jsme vyrostli 🙂

Procházeli jsme si obrázkové kartičky a srovnali podle každé lekce.

16.6.

Song: Would you rather

V kroužku: What are you doing in the summer?

Notebook: Summer words

Pracovní list: křížovka a doplnění slovíček podle obrázků

About Me: na začátku školního roku jsme doplňovali údaje o sobě, většinou jsme malovali obrázky. Dnes jsme již vše přečetli a doplnili jsme i některá slovíčka.

Procházeli jsme si obrázkové kartičky a srovnali podle každé lekce.

15.6.

Question: What was your favourite game this year?

Notebook: opakování přivlastňovacích zájmen – doplňujeme

Bookwork: Wonders of the World – učebnice SB str. 103, dokončujeme povídání o divech světa a cvičení v učebnici, sledujeme video o růžovém jezeru Hillier

Podívali jsme se na video o divech světa, které jsou vidět z vesmíru.

Scavenger Hunt: hledáme obrázkové kartičky rozmístěné ve třídě

Video marathon: opakujeme si děje příběhů našich hrdinů a sledujeme na interaktivní tabuli

15.6.

Question: What was your favourite game this year?

Notebook: opakování přivlastňovacích zájmen – doplňujeme

Bookwork: Space – učebnice SB str. 103, dokončujeme povídání o vesmíru a o planetách a cvičení v učebnici

Podívali jsme se na videa z vesmírné stanice.

Scavenger Hunt: hledáme obrázkové kartičky rozmístěné ve třídě

Video marathon: opakujeme si děje příběhů našich hrdinů a sledujeme videa na interaktivní tabuli

11.6.

Song: Toy Story Jump Battle

V kroužku: Have you got a ….? Yes, I have. No, I haven’t.

Notebook: Odpovídáme na otázky: What do you do in the summer?

Dnes jsme psali skoro naposledy do pracovních sešitů. Na začátku roku jsme se učili jednotlivá písmenka a dnes jsme již zapisovali celé anglické věty!

Homework: nový domácí úkol jsme si nezadávali

Pracovní list: letní křížovka, doplňování písmenek do slovíček podle obrázku.

Hry na interaktivní tabuli – opakujeme slovíčka, hrajeme naše oblíbené hry.

11.6.

Song: Toy Story Jump Battle

V kroužku: rozdali jsme si různé otázky a ptáme se navzájem

Notebook: How are you? What can you do?

Homework: nový domácí úkol jsme si nezadávali

Pracovní list: letní křížovka, doplňování slovíček podle obrázku do textu

Hry na interaktivní tabuli – opakujeme slovíčka, hrajeme naše oblíbené hry