22.10.

Song: Halloween Stomp

V kroužku: Have you got a Halloween Mask? Yes, I have. No, I haven’t.

Starfall: písmenko K, k

Alphabet Book: obtahujeme písmenko K, k a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes podzimní prázdniny nezadávali.

Halloween lesson: v části lekce jsme si užili malou oslavu Halloweenu – drobné občerstvení, krátké video, hra Bingo!

22.10.

Song: Halloween Stomp

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes podzimní prázdniny nezadávali.

Test: napsali jsme si slíbené opakování z 1. lekce a po testu jsme luštili osmisměrky.

Halloween lesson: ve druhé části lekce jsme si užili malou oslavu Halloweenu – drobné občerstvení, krátké video, výroba zavěšovací dekorace, hra Snatch!

21.10.

Question: Wordle – hádáme slovo na 5 písmen (CANDY)

Notebook: My kingdom – vymýšlíme pravidla pro naše království (You must…./You mustn’t…)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes prázdniny nezadávali

Test: napsali jsme si poslechovou část opakování z 1. lekce

Užili jsme si Halloweenské video s drobným občerstvením.

Game: dnes jsme se naučili novou hru Werewolf s různými rolemi.

21.10.

Question: Wordle – hádáme slovo na 5 písmen (CANDY)

Notebook: opravujeme pořádek slov ve větách

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol jsme si přes prázdniny nezadávali

Test: napsali jsme si poslechovou část opakování z 1. lekce

Užili jsme si Halloweenské video s drobným občerstvením.

20.10.

Song: The Skeleton Dance

V kroužku: 3. osoba j.č. (She/He has, goes, watches, plays…) procvičujeme

Notebook: doplňujeme slovesa do vět

Pracovní list: čtení a opakování gramatiky – slovesa has, goes, watches, plays

Q + A: ve dvojicích spojujeme otázky a odpovědi

20.10.

Song: The Skeleton Dance

V kroužku: Is it a ….? Yes, it is! No, it isn’t. Ptáme se a odpovídáme s obrázkovými kartičkami

Starfall: písmenko J, j

Alphabet Book: obtahujeme písmenko J, j a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 16 – poslechové cvičení, cvičebnice WB str. 16 – společně čteme a porovnáváme s obrázky

Test: napsali jsme si slíbené opakování z probrané lekce a po testu luštili osmisměrku o Halloweenu.

Reading: dnes jsme si v kroužku četli knížku „There was a lady who swallowed a fly„

19.10.

Question: Wordle – hledáme známé slovo

Notebook: doplňujeme slova do vět/pořádek slov ve větách

Bookwork: nová gramatika: HAVE TO – muset, učebnice SB str. 13 – čteme nahlas krátký odstavec a doplňujeme obrázek podle informací. Opravujeme pořádek slov ve větách a sledujeme gramatické video.

STORY – učebnice SB str. 14 a 15: posloucháme příběh a čteme dialogy, odpovídáme na otázky. Na příběh jsme se podívali ve videu.

K příběhu doplňujeme cvičení 2 na str. 15.

Test/ Homework: na středu připomínám poslechovou část testu a domácí úkol.

Halloween party: ve středu bychom se krátkou část lekce věnovali Halloweenu, děti si mohou vzít jednoduché kostýmy.

19.10.

Question: MUST x MUSTN’T

Notebook: doplňujeme slova do vět/pořádek slov ve větách

Bookwork: STORY – učebnice SB str. 14 a 15: posloucháme příběh a sledujeme dialogy, odpovídáme na otázky a sami čteme. Na příběh jsme se podívali ve videu.

K příběhu doplňujeme cvičení 2 na str. 15.

Test/ Homework: na středu připomínám poslechovou část testu a domácí úkol.

Halloween party: ve středu bychom se část lekce věnovali Halloweenu, děti si mohou vzít kostýmy a přinést opravdu drobné občerstvení pro naši skupinku.

15.10.

Song: YMCA

V kroužku: What is it? Is it a ....?

Starfall: písmenko I, i

Alphabet Book: obtahujeme písmenko I, i a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 21/cvičení 3, malujeme penál, opisujeme krátkou větu. Domácí úkol je na příští čtvrtek 22.10.

Test: opakování z 1. lekce bychom si napsali příští čtvrtek 22.10.

Bookwork: STORY – další část příběhu, učebnice SB str. 14-15 – nejprve popisujeme obrázky, pak posloucháme a sledujeme dialogy, nakonec se na video díváme na interaktivní tabuli.

K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB na str. 14.

15.10.

Song: YMCA

V kroužku: When do you.…?ptáme se a pak ostatním říkáme He/She gets/goes/brushes……

Notebook: doplnění správných slov ve 3. osobě j.č. do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 119, celá strana. Domácí úkol je na příští čtvrtek 22.10.

Test: opakování z 1. lekce bychom si napsali příští čtvrtek 22.10.

Library: dnes jsme si vypůjčili anglické knížky z naší knihovny. Děti mohou knihy vracet až v týdnu po podzimních prázdninách, tj. až do 5. 11.

Bookwork: STORY – další část příběhu, učebnice SB str. 14-15 – nejprve popisujeme obrázky, pak posloucháme a sledujeme dialogy, sami čteme nahlas, nakonec se na video díváme na interaktivní tabuli.

K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB na str. 14.

Game: Na závěr jsme si zahráli hru Hot Potato a opakovali slovíčka