Autor: Lenka Lieblova

Publikováno

19.9.

Písnička: Phonics song

V kroužku: opakujeme otázky a odpovědi, procvičujeme výslovnost (What’s your name? How old are you?)

Starfall: písmenko C, c

Alphabet Book: obtahujeme písmenko C, c a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, 1) cvičebnice WB str. 5 cvičení 1 – pod každé číslo namalujte správný počet puntíků. 2) cvičebnice WB str. 7, cvičení 2 – do rámečku namalujte vlastní portrét a dopište své jméno. Domácí úkol je na příští čtvrtek 26.9.

Bookwork: učebnice SB str. 6 – nová písnička, posloucháme a ukazujeme písmenka, k písničce jsme vypracovali cvičení ve cvičebnici WB na str. 6.

V kroužku procvičujeme barvy, ukazujeme si na obrázkových kartičkách, hledáme pastelky podle zadaných barev.

Učebnice SB str. 7, cvičení 1, posloucháme a ukazujeme, cvičení 2 – spojujeme.

Pracovní list: vybarvujeme balónky podle zadání.

Publikováno

19.9.

Písnička: Hello song

V kroužku: opakujeme čísla, procvičujeme výslovnost

Notebook: There is a / There are some pencil. There is a / There are some books. (zopakujeme a do sešitu zapisujeme správnou frázi)

Opakujeme a procvičujeme: There is / There are…

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 7, celá strana. Domácí úkol je na příští čtvrtek 26.9.

Bookwork: učebnice SB str. 6 – nová písnička, posloucháme a doplňujeme, k písničce jsme vypracovali cvičení ve cvičebnici WB na str. 6.

Učebnice SB str. 7, cvičení 1, gramatické video.

Publikováno

18.9.

Písnička: Big numbers

Notebook: diktát písmen (slovíčka z lekce)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 5, cvičení 2, 3. (slovíčka k doplnění do cvičení 2: DO, WHERE, HAS, HAVE, IS, HOW, WHAT) Domácí úkol je na příští středu 25. 9.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 6, nejprve popisujeme obrázek, pak posloucháme písničku. Vyhledali jsme aktivity v textu a doplnili cvičení ve cvičebnici WB 6/1, 2

Poster: dokončili jsme plakát naší skupiny

Bookwork: každý si udělal test podle cvičení 3 ve cvičebnici WB na str 6. Are you an Explorer?

Publikováno

18.9.

Písnička: Big numbers

Notebook: diktát písmen (slovíčka z lekce)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 6, cvičení 3 (doplňte do vět 3 aktivity, není nutné, aby se rýmovaly), k těmto aktivitám nakreslete obrázky do rámečků). Domácí úkol je na příští středu 25. 9.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 6, nejprve popisujeme obrázek, pak posloucháme písničku. Vyhledali jsme aktivity v textu a doplnili cvičení ve cvičebnici WB 6/1, 2

Písnička: Friends Song

Hry na interaktivní tabuli – procvičujeme gramatiku GOOD AT x NOT GOOD AT.

Publikováno

17.9.

Písnička: Hello Song

V kroužku: ptáme se a procvičujeme všechny otázky, které jsme se v loňském roce naučili (What’s your name? How old are you? How are you? Can you ….swim/jump/play football? What!s your favourite ….colour/animal/food/number? Do you like …pizza/cats/singing?)

Notebooks: podle obrázků opravte a správně zapište slovíčka (chair, crayon, bookcase, cupboard)

Bookwork: učebnice SB str. 4 a 5., opakujeme písničku, hledáme jednotlivé věci na obrázku.

Učíme se: There is a ….(pro jednu věc) x There are some….(pro více věcí)

Dokončili jsme plakát naší skupiny.

Publikováno

17.9.

Písnička: Hello Song

V kroužku: What’s your name? My name is Miss Lenka.

Starfall: písmenko B, b

Alphabet Book: obtahujeme písmenko B, b a vybarvujeme obrázek

Bookwork: v učebnici SB str. 4 jsme zopakovali písničku se jmény. Na str. 5 se učíme čísla od 1 do 10. Pracujeme s obrázkovými kartičkami, hrajeme hry, ve dvojicích skládáme čísla a obrázky. Posloucháme a ukazujeme čísla na obrázku, ve cvičení 2 zapisujeme narozeniny.

Učíme se: How old are you? I am 6. (Ptáme se navzájem a odpovídáme)

Publikováno

16.9.


Písnička: Hello Song

Notebook: doplňte slova (slovíčka úvodní lekce)

Bookwork: učebnice SB str. 4, poslech a odpovědi na otázky, zopakování slovíček a procvičení výslovnosti.

Nová gramatika: I am good at ……..(playing football/speaking English/drawing)? I am not good at …….(playing football/speaking English/drawing)? učebnice SB str. 5, gramatické video. Doplnili jsme cvičení ve cvičebnici WB, str. 5 – společně nebo ve dvojicích.

Poster: pokračujeme v přípravě plakátu naší skupiny

Zahráli jsme si hry (interaktivní tabule, obrázkové kartičky) na procvičení nových slovíček.

Publikováno

16.9.


Písnička: Hello Song

Notebook: zamotaná slova (slovíčka úvodní lekce)

Bookwork: učebnice SB str. 4, poslech a odpovědi na otázky, zopakování slovíček a procvičení výslovnosti.

Nová gramatika: Do you like going? Does he like playing…? učebnice SB str. 5, gramatické video. Doplnili jsme cvičení ve cvičebnici WB, str. 5 – společně nebo ve dvojicích.

Poster: dokončili jsme plakát naší skupiny

Zahráli jsme si hry (interaktivní tabule, obrázkové kartičky) na procvičení nových slovíček.

Publikováno

12.9.

Song: oblíbená písnička na začátek hodiny Hello Song

V kroužku: zopakovali jsme si pravidla naší skupinky (Respect / Listen / Speak English / Be kind / Help). Jako souhlas jsme všichni podepsali dohodu o chování v naší skupině.

Class Dojo: během hodiny děti mohou získávat body a starat se o malé příšerky (Monsters). Body děti získávají individuálně, ale i jako skupina. Podle počtu bodů pak hrajeme hry na přání, oblíbené písničky nebo krátká anglická videa.

Starfall: písmenko A, a

Alphabet Book: v sešitě obtahujeme písmenko A, a, vybarvujeme obrázek dle výběru

Bookwork: ve SB jsme začali na str. 4, zopakovali jsme si jména Super Friends, procvičujeme výslovnost, pracujeme s obrázkovými kartičkami, opakujeme písničku.

Homework: domácí úkol na příští čtvrtek 19.9. Cvičebnice WB str. 4, podívejte se na obrázky a pojmenujte naše kamarády. Připomeňte si/ukažte rodičům, jaké mají magické vlastnosti. Pokud to půjde, nebo dětem pomohou rodiče/starší sourozenci, spojte jména s obrázkem.

Poster: pokračujeme s výrobou a malováním velkého plakátu naší skupinky Clown Fish.

Publikováno

12.9.

Song: naše oblíbená písnička na začátek hodiny Hello Song

V kroužku: zopakovali jsme si pravidla naší skupinky (Respect / Listen / Speak English / Be kind / Help)

Library: děti si vypůjčily anglické knížky z naší knihovny. Knížky jsme vybrali zábavné a velmi jednoduché. Dětem jsme vysvětlily, že si knížky mají hlavně prohlédnout, hledat slovíčka, která již znají, a zkusit najít známé věci na obrázcích. Pokud mohou pomoci rodiče nebo starší sourozenci s přečtením knížky, je to veliká výhoda a pomoc. S knížkami děti dostaly i Book Report (Zápis z knihy), kam doplní informace o knížce a namalují obrázek. Knížky si děti půjčují na 14 dní, termín vrácení je tedy do 3.10.

Class Dojo: stejně tak jako v loňském roce během hodiny získáváme body a staráme se o malé postavičky.

Bookwork: ve SB jsme začali na str. 4, poslechli si slovíčka, procvičujeme s obrázkovými kartičkami, opakujeme písničku.

Homework: domácí úkol na příští čtvrtek 19.9. Cvičebnice WB str. 4, spojujeme slovíčka s obrázkem.

Poster: pokračujeme s výrobou a malováním velkého plakátku naší skupinky Sea Otters.

About Me: vyrobili jsme časovou schránku, stránku s informacemi o nás a obkreslenou rukou. Schováme ji až do konce školního roku, kdy informace a ruku porovnáme.

Používáme WordPress (v češtině).