13.10.

Song: I am Me, You are You

QOD: What is your kingdom called and what is one rule in your kingdom?

Notebook: vytvořili jsme si tabulku I/me, he/him, she/her, we/us, they/them

Bookwork: učebnice SB str. 12 – nová písnička, popisujeme obrázek, posloucháme a doplňujeme čísla k obrázkům. Podle písničky jsme doplnili i cvičení na str. 12 ve cvičebnici WB

Nová gramatika: učebnice SB str. 13 – cvičení a gramatické video

Kahoot!: procvičení nové gramatiky a slovíček z lekce

9. 10.

Song: Wiggle Wiggle Calm

V kroužku: s obrázkovými kartičkami se ptáme (What’s this? It’s a .…)

Starfall: písmenko G, g

Alphabet Book: obtahujeme písmenko G, g a vybarvujeme obrázek (Please, colour the gumball pink)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 12/2 – z obrázků vybereme ty, které používáme ve škole. Domácí úkol je na příští čtvrtek 16.10.

Bookwork: učebnice SB str. 12 – nová písnička. Nejprve popisujeme obrázky (What can you see?), posloucháme písničku a označujeme obrázky.

Učebnice SB str. 13, cvičení 1 a 2 – k obrázkům doplňujeme samolepky, sledujeme gramatické video (procvičování pokynů ve třídě – SIT, GET, OPEN, WRITE)

Dnes jsme hráli JUMPING GAME – pojmenováváme slovíčka a hrajeme Rock, paper, scissors (Kámen, nůžky, papír)

9.10.

Song: Telling time Song

V kroužku: ptáme se navzájem When do you …..? procvičujeme s aktivitami na obrázkových kartičkách

Notebook: podle hodin na tabuli doplňujeme časové údaje

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10. Domácí úkol je až na čtvrtek 23.10. S dětmi jsme se domlouvaly, že si domácí úkol vypracují ještě před odjezdem na školu v přírodě 🙂

Bookwork: učebnice SB str. 12 – nová písnička, nejprve popisujeme obrázky, posloucháme písničku a doplňujeme správné údaje podle poslechu. K písničce jsme také doplnili cvičení ve cvičebnici WB str 12.

Podle zadání vyhledáváme stejné fráze (Please find „brush your teeth)

Nová gramatika: lehce jsme se seznámili s novou gramatikou, kterou budeme procvičovat po návratu ze školy v přírodě. (S u sloves ve 3. osobě j.č.) I walk – she walks / I have – he has / I go – Miss Lenka goes

Učebnice SB str. 13 – gramatické video

8.10.

Question: If you had to choose one, which one would it be? Co by sis vybral – vybíráme z obrázků na interaktivní tabuli

Notebook: doplnění slovíček MUST x MUSTN’T

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 15 – celá strana, str. 20 – cvičení 1 a 2 všichni, cvičení 20/3 – bonusové, domácí úkol je na příští středu 15.10.

Bookwork: procvičování nové gramatiky, cvičebnice WB str. 11

Notebook: MY KINGDOM – vymýšlíme 4 pravidla pro naše království a malujeme obrázek.

Nová gramatika: přivlastňovací zájmena (me, him, her, us, them), učebnice SB str. 13, gramatické video

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test z úvodní lekce. Všem se moc povedl!

8.10.

Game: slíbená hra na začátku hodiny: Charades

Notebook: procvičení psaní číslic a fráze GOOD AT

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10, domácí úkol je na příští středu 15.10.

Po krátkém zopakování jsme si napsali TEST a po testu luštili osmisměrku.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z knihovny. Domluvili jsme se, že do Zápisu z knihy (Book Report) již nebudeme malovat obrázky, ale zapíšeme děj knihy nebo hlavní myšlenku celou větou. Pokud by nám někdo chtěl namalovat ke knížce obrázek, může použít druhou stranu Zápisu z knížky.

Nová lekce, Unit 1, na interaktivní tabuli se seznamujeme s novými slovíčky, opakujeme a procvičujeme výslovnost.

7.10.

Song: Telling Time Song

V kroužku: procvičujeme nová slovíčka, hrajeme paměťovou hru (What’s missing?)

Notebook: zamotaná slovíčka – zapisujeme s obrázkovými kartičkami (get up, go to school, go to bed)

Bookwork: učebnice SB str. 10 – nová lekce, opakujeme fráze, procvičujeme výslovnost, posloucháme a sledujeme obrázky, učebnice SB str. 11 – cvičení 1 a 2, gramatické video, k nové gramatice jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 11/ 1 a 2

Nová gramatika: What’s the time? Is it ….o’clock? When do you…? At … o’clock.

Malé papírové hodiny: procvičujeme určování času (What’s the time?)

Game: zahráli jsme si naši oblíbenou hru Hot Potato

7.10.

Song: Quick yoga

V kroužku: procvičujeme nová slovíčka, hrajeme paměťovou hru (What’s missing?)

Starfall: písmenko F, f

Alphabet Book: obtahujeme písmenko F, f a vybarvujeme obrázek dle výběru

Bookwork: učebnice SB str. 11 – cvičení 1 a 2, gramatické video, k nové gramatice jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 11/ 1 a 2

Nová gramatika: What’s this? Is it a ….? ptáme se navzájem

Malé psací tabulky: procvičujeme písmenka, která jsme se již naučili

Game: zahráli jsme si naši oblíbenou hru Hot Potato

6.10.

Question: What is your family good at? (My mum is good at…… and my dad is good at.…..)

Notebook: opakování slovíček na test, Family tree (nové slovíčko: WIFE – manželka)

Bookwork: učebnice SB str. 8 – procvičujeme hlasité čtení a výslovnost (Popcorn Reading)

Charades: předvádíme různé sporty/aktivity a hádáme : Are you good at ….?

V kroužku: ptáme se navzájem na různé věci (Whose bag is green? Miss Zoe’s bag is green! Whose pencil case is blue? Anna’s pencil case is blue!) Tuto gramatiku jsme procvičovali i na pracovních listech.

Journalist: hledáme spolužáky podle instrukcí a zapisujeme (Find someone whose t-shirt is black. Find someone whose hair is brown.)

Na středu připomínáme test – opakování z úvodní dokončené lekce.

6.10.

Song: Minecraft Fall Run

Question: What is your favourite fairytale?

Notebook: doplňujeme začátky otázek (Do you….? Can you…? Does she…?)

Bookwork: učebnice SB str. 10

Nová gramatika: MUST x MUSTN’T – SB str. 11, doplňujeme cvičení, gramatické video, vysvětlení nové gramatiky na interaktivní tabuli – tvoříme věty (Is it OK to use your phone in class – You MUSTN’T use your phone in the class!)

Na závěr jsme si zahráli naši oblíbenou hru Zombie a procvičovali slovíčka z nové lekce.

2.10.

Po krátkém zopakování jsme si napsali slíbený test a po testu jsme malovali obrázek podle čísel.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10, domácí úkol je na příští čtvrtek 9.10.

V kroužku: s obrázkovými kartičkami se seznamujeme s novými slovíčky z 1. lekce. Slovíčka se také učíme z videa s Miss Deannou

Na interaktivní tabuli opakujeme slovíčka z učebnice SB str. 10 a zpíváme popěvek pod obrázkem – hrajeme hru s obrázkovými kartičkami.