Life Long English Achievement Project
Song: USED TO
Notebook: pořádek slov ve větách – opravujeme a správně zapisujeme
Bookwork: učebnice SB str. 68 – opakování gramatiky, spojování otázek a odpovědí
Hry na interaktivní tabuli (Sentence Stacker, Bamboozle – slovíčka, gramatika lekce 5)
Pracovní list: s gramatikou HAD TO / USED TO
Song: Alphabet Dance
V kroužku: opakujeme dny v týdnu a činnosti (podle obrázkových kartiček)
Starfall: Dune Buggy
Notebook: DUNE, LUKE, BUGGY
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 69, cvičení 1 a 3, domácí úkol je na čtvrtek 20.2. (pouze pro skupinku ClownFish)
Bookwork: učebnice WB str. 64/1 – čteme a spojujeme činnosti
Hráli jsme hry na interaktivní tabuli (dny v týdnu), v kroužku (What do you do on Mondays?), zpívali jsme písničku Days of the Week.
Song: Wheel on the Bus
Notebook: spojujeme otázky a odpovědi
V kroužku: procvičujeme hláskování slovíček
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 124, domácí úkol je na čtvrtek 20.2.
Bookwork: příběh, učebnice SB str. 62-63, posloucháme a sledujeme příběh, čteme, na příběh se díváme na videu. K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB na str. 62
Hrajeme hry na procvičení THISxTHAT, THESExTHOSE
Song: Used to
Notebook: doplnění HAD TO do vět
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 69/cvičení 1 , učebnice SB str. 123 celá strana. Domácí úkol je až na středu 19.2.
Bookwork: příběh The Gentleman Robber, učebnice SB str. 64-65, posloucháme příběh, vysvětlujeme si neznámá slovíčka, doplňujeme cvičení na str. 65 a ve cvičebnici WB na str. 64/1.
Interaktivní tabule: popisujeme postavy, druhý tým se snaží uhodnout, o jakou postavu jde
Song: I was, you were
Notebook: doplnění WAS/WERE do vět
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 69/cvičení 1 a 2, učebnice SB str. 123 celá strana. Domácí úkol je až na středu 19.2.
Bookwork: příběh Saved by Dolphins, učebnice SB str. 64-65, posloucháme příběh, vysvětlujeme si neznámá slovíčka, doplňujeme cvičení na str. 65
Cvičebnice WB str. 62 – gramatika.
Song: I am so happy
V kroužku: nová slovíčka, paměťová hra (What’s missing?)
Notebook: zamotaná slovíčka (s obrázkovými kartičkami)
Bookwork: opakujeme a procvičujeme novou gramatiku – učebnice SB str. 60, zopakovali jsme si gramatické video a doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 123
Zahráli jsme si hru Hungry Monster, s gramatikou THISxTHAT, THESExTHOSE.
Nová gramatika: učebnice SB str. 61 WHOSE bag is this? (Čí je to batoh?)
Přivlastňovací přídavné jméno (Tom’s, Miss Lenka’s)
V kroužku vybíráme naše věci a ptáme se navzájem (Whose books are these? Whose pen is this? They’re Petr’s books. It’s Anna’s pen.)
Song: Days of the Week
V kroužku: s obrázkovými kartičkami procvičujeme „What day is it? What do you do?“
Starfall: Robot and Mr. Mole
Notebook: MOLE, HOLE, ROPE
Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 62 – 63, popisujeme si obrázky, posloucháme a sledujeme text, dnes jsme sami četli nahlas. Na příběh jsme se podívali na videu.
Doplnili jsme cvičení ve cvičebnici WB str. 62.
Hot potato: podáváme si míč při hudbě, hudba se zastaví a ten, kdo má míč, odpovídá na otázku. (procvičování dní a aktivit)
Song: I was, you were
Notebook: slovíčka z lekce, doplnění WAS/WERE do vět
Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 62 a 63 – poslech, čtení, slovíčka, doplnění cvičení k příběhu, video
Interaktivní tabule: procvičujeme a opakujeme minulý čas WAS, WERE, WASN’T, WEREN’T
Pictionary: slovíčka z 5 lekce – malujeme na tabuli, hádáme, které to je
Song: Used to
Notebook: slovíčka z lekce, doplnění used to do vět
Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 62 a 63 – poslech, čtení, slovíčka, doplnění cvičení k příběhu, video
Cvičebnice WB str. 62 – podle příběhu
Interaktivní tabule: procvičujeme a opakujeme HAD TO (povinnost) x USED TO (dělával)
Song: Phonics Song
V kroužku: opakujeme a procvičujeme dny v týdnu
Starfall: Sky Ride
Notebook: RIDE, BIKE, SLIME
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 58/ 2 a str. 60/1 – toto cvičení je podle písničky, děti využijí i učebnici SB str. 60
Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 60 – posloucháme a doplňujeme cvičení v učebnici SB
Nová gramatika: otázky DO YOU PLAY/WATCH/RIDE…? Yes, I do./No, I don’t.
Učebnice SB str. 61 – poslechové cvičení, gramatické video.
Hráli jsme hry na procvičení slovíček – jumping game.
