Life Long English Achievement Project
Song: The Preposition Song
Notebook: doplnění předložek do vět
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 58. Domácí úkol je na příští středu 29.1.
! Library: připomínám termín odevzdání knížek z knihovny + zápisů z knih !
Test: po krátkém opakování jsme si napsali slíbený test, po testu jsme luštili osmisměrku.
Nová slovíčka: začali jsme s novými slovíčky z 5. lekce. (hláskování a výslovnost od Miss Deanny)
Song: YMCA
V kroužku: Would you like…..? IS/ARE there any…?
Notebook: zamotaná slovíčka – správně zapisujeme podle obrázkových kartiček na tabuli
Pracovní list: otázky a odpovědi (Would you like…SOME/A/AN….? Yes, please. No, thank you.)
Bookwork: učebnice SB str. 123 – doplňujeme slovíčka a procvičujeme hláskování
Interaktivní tabule + malé psací tabulky: opakujeme si slovíčka a gramatiku na test
Song: Count from 11 to 20
V kroužku: Have you got any …..? Yes, I have. No, I haven’t.
Starfall: Jake’s tale
Notebook: WHALE, WAVE
Dokončili jsme vybarvování a počítání I spy (Please, colour the apples red. How many apples have we got?)
Bookwork: učebnice SB str. 52/1 – posloucháme, počítáme a opakujeme čísla (obzvlášť procvičujeme výslovnost číslic 12, 15 a 20)
Interaktivní tabule: opakujeme si slovíčka na test
Moc děti chválíme za krásně vyplněné zápisky z knih s pěknými obrázky!
Song: Places in the City
Notebook: pořádek slov ve větách (otázka + odpověď)
Bookwork: učebnice SB str. 52 – čteme a spojujeme s obrázky
Pracovní list: procvičování předložek (above, below, near, opposite)
Interaktivní tabule: procvičení slovíček a gramatiky, příprava na test
Podařilo se nám získat již 1000 bodů v systému odměn Class Dojo, druhou polovinu lekce jsme tedy mohli hrát naše oblíbené hry 🙂
Kahoot! procvičili jsme předložky
Who am I? hádáme, co mají ostatní napsáno na čele
Hot potato: podáváme míček a odpovídáme na otázky na interaktivní tabuli
Song: Places in the City
Notebook: doplňování slov do příběhu (past simple x past continuous)
Bookwork: učebnice SB str. 52 – čteme příběh, doplňujeme cvičení k příběhu
Cvičebnice WB str. 53 – gramatická cvičení
Interaktivní tabule: procvičení slovíček a gramatiky, příprava na test, Bamboozle
Werewolf: What were you doing last night when the Werewolf came?
Song: Number Song 10-20
V kroužku: Have we got any…? procvičujeme odpovědi a potraviny (slovíčka)
Starfall: Gus the Duck
Notebook: DUCK, TUB
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 122, celá strana – domácí úkol je na příští čtvrtek 23.1.
Test: opakování ze 4. dokončené lekce bychom si napsali příští čtvrtek 23.1.
Pracovní list, interaktivní tabule: opakování a procvičování gramatiky z lekce
Spelling: z písmenek sestavujeme slovíčka z lekce
I Spy: pokračovali jsme v hledání obrázků a počítání z minulé lekce
Song: Going on a Bear Hunt
V kroužku: Is/Are there any...? procvičujeme odpovědi a potraviny (slovíčka)
Notebook: doplnění A/AN/SOME/ANY do vět
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 122, celá strana – domácí úkol je na příští čtvrtek 23.1.
Test: opakování ze 4. dokončené lekce bychom si napsali příští čtvrtek 23.1.
Pracovní list, interaktivní tabule: opakování a procvičování gramatiky z lekce
Bookwork: učebnice SB str. 53 – poslechové cvičení
Song: Yellow Submarine
Konverzační otázka: What’s your favourite type of tea?
Notebook: doplnění sloves do vět – gramatika lekce
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 122 a cvičebnice WB str. 51, cvičení 1 a 2. Domácí úkol je na příští středu 22.1.
Test: opakování 4. lekce bychom si napsali příští středu 22.1.
Bookwork: Ways to Travel, učebnice SB str. 54, video, čtení, doplnění cvičení, cvičebnice WB str. 54
Kahoot!: procvičujeme IN/ON/AT – časové předložky
Guessing game: hádáme místa na pomalu se odkrývajících obrázcích
Konverzační otázka: What’s your favourite type of transport?
Notebook: pořádek slov ve větách – gramatika lekce
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 122 a cvičebnice WB str. 51, cvičení 1 a 2. Domácí úkol je na příští středu 22.1.
Test: opakování 4. lekce bychom si napsali příští středu 22.1.
Bookwork: Tall Buildings, učebnice SB str. 54, video, čtení, doplnění cvičení, cvičebnice WB str. 54
Jumping game: slovíčka a obrázkové kartičky
Song: Hello Song
V kroužku: procvičujeme názvy potravin, procvičujeme SOME/ANY
Notebook: A/AN/SOME – doplňujeme do vět
Bookwork: učebnice SB str. 50 – další část příběhu, nejprve si popisujeme obrázky, pak posloucháme příběh a sledujeme text u jednotlivých obrázků. Hledáme, kdo co řekl (Who says…?) Na příběh jsme se podívali na videu.
K příběhu jsme doplnili aktivity ve cvičebnici WB str. 50 (1 a 2)
Spelling: sestavujeme slova a procvičujeme hláskování slovíček
