23.4.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 127, domácí úkol je na příští čtvrtek 30.4.

Test: po krátkém procvičení jsme si napsali opakování z 8. lekce a po testu jsme luštili osmisměrky.

Bookwork: učebnice SB str. 106, nová lekce, Unit 9. Popisujeme obrázek a učíme se nová slova. V kroužku si pak s obrázkovými kartičkami procvičujeme výslovnost.

Video: Dragons Love Tacos – příběh na interaktivní tabuli, sledujeme video a posloucháme text

21.4.

Song: Jump Battle

V kroužku: Playing football is great. (aktivita a pocit)

Notebook: zamotaná slova – sporty

Bookwork: učebnice SB str. 100 – poslechové cvičení, str. 101 – čtení a odpovědi YES/NO

Reading: Cvičebnice WB str. 100 – doplňujeme podle obrázku

Dnes jsme hráli hru Go Fish.

22.4.

Question: What will you…?

Notebook: budoucí čas ve větách – skládáme správný pořádek slov

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 106 celá strana. Domácí úkol je na příští středu 29.4.

Test: dnes jsme si napsali opakování z 8. lekce – poslechovou část. Zbytek testu budeme psát v pondělí 27.4.

Fortune tellers: vyrábíme si skládačku Nebe, peklo, ráj a předvídáme budoucnost

Na poslední část hodiny jsme šli ven a hráli jsme hru Werewolf se slovesy nebo s obrázkovými kartičkami s obrázky vlajek.

22.4.

Song: Past Simple Question Song

Question: What? Where? Who with?

Notebook: minulý čas v otázkách – doplňujeme

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 100 celá strana, str. 101, cvičení 1 a 2 bonus. Domácí úkol je na příští středu 29.4.

Bookwork: cvičebnice WB str. 97, cvičení 1 a 2 – opakování gramatiky, minulý čas

Interaktivní tabule: vybíráme věty se správnou gramatikou (Sentence Stacker)

Na poslední část hodiny jsme šli ven a hráli jsme hru Zombie se slovesy nebo s obrázkovými kartičkami s obrázky vlajek.

20.4.

Question: What/Where/How/When/Who? odpovídáme na různé otázky

Notebook: odpovědi na otázky

Bookwork: cvičebnice SB str. 98,99 – další část příběhu našich hrdinů, posloucháme příběh, sledujeme text, sami čteme nahlas. K příběhu jsme doplnili cvičení na str. 99 a na příběh se podívali na videu.

Interaktivní tabule: opakování gramatiky.

Game: Kahoot – minulý čas, státy podle vlajek

20.4.

Video: How do you sleep in space?

Question: What will you do?

Notebook: zamotaná slova – slovíčka z lekce

Bookwork: cvičebnice WB str. 95 – opakování gramatiky

Game: Zombie – tvoříme příslovce a vymýšlíme celé věty

Spelling: razítka nebo písmenka – hláskování slov podle obrázkových kartiček

Interaktivní tabule: příslovce a tvoření vět v budoucím čase.

16.4.

Song: Going on a Bear Hunt

V kroužku: Can you…? Yes, I can. No, I can’t.

Starfall: Pexeso – sight words

Notebook: FOOT, FINGERS, HEAD

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 95. Domácí úkol je na příští čtvrtek 23.4.

Body: ve trojicích nalepujeme slovíčka na správná místa

Stamps: hláskování slovíček

16.4.

Song: Fun Action Songs

V kroužku: What do you like doing?

Notebook: doplňujeme správná slova do vět a otázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 97. Domácí úkol je na příští čtvrtek 23.4.

Bookwork: učebnice SB str. 127 – opakujeme a procvičujeme gramatiku

Pracovní listy: křížovka se slovíčky z lekce

Game: Telephone game – tichá pošta – posíláme a zapisujeme na tabuli.

15.4.

Video: Peanutbutter and Jelly in Space

Question of the day: What will you do this summer?

Notebook: zamotaná slova

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 126, cvičebnice WB str. 105/cvičení 1 a 2, cvičení 3 bonusové. Domácí úkol je na příští středu 22.4.

Bookwork: další část příběhu, učebnice SB str. 98-99, posloucháme a sledujeme text, sami čteme a doplňujeme cvičení na str. 99 v učebnici SB a další cvičení ve cvičebnici WB na str. 98. Příběh sledujeme na videu.

Acting: procvičujeme příslovce (Adverbs) – losujeme si příslovce a činnost, předvádíme ostatním, kteří hádají.