Rubrika: Předškoláci 2

Review + Halloween lesson

Songs: Hello song, Get up in the morning song, Goodbye song

New words: Pumpkin (dýně), Witch (čarodějnice), Candy (cukrovinka, sladkost), Ghost (duch), Bat (netopýr), Spider (pavouk)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (nashledanou), Hippo (hroch), Cat (kočka), Dog (pes), Monkey (opice), Happy (šťastný), Sad (smutný), Cold (studený), Hot (horký/teplý), Sick (nemocný), Angry (naštvaný), Sleepy (ospalý), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (Kniha), Bag (taška), School (škola), Numbers 1-10 (čísla 1-10), Green (zelená), Blue (modrá), Yellow (žlutá), Red (červená), Pink (růžová), Purple (fialová), Orange (oranžová), Trousesrs (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr) , Socks (ponožky), Shoes (boty), House (dům), Tree (storm), Garden (zahrada), Tail (ocas)

Games and Activities:

Workbook: Děti si dnes vybarvovaly svojí halloweenskou dýni.

Story time: Dnes jsme si s dětmi zopakovali  veselou pohádku o našich zvířecích kamarádech – opičce, pejskovi, kočičce a hrošíkovi. Společně jsme pátrali po ztracené ponožce opičky a přemýšleli, kam se mohla schovat. Nakonec jsme s úsměvem zjistili, že ponožku měla opička celou dobu na ocásku! 

Songs: Hello song, Get up in the morning song, Goodbye song

New words: Trousesrs (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr) , Socks (ponožky), Shoes (boty), House (dům), Tree (storm), Garden (zahrada), Tail (ocas)

Revised words: Green (zelená), Blue (modrá), Yellow (žlutá), Red (červená), Pink (růžová), Purple (fialová), Orange (oranžová)

New phrases: Get up in the morning (vstávat Reno), Get dressed (obléknout se), I can help (mohu pomoci), Don’t worry (naboj se), I can’t find (nemohu najít) 

Games and Activities:

1. Čtení knížky – Společně jsme si přečetli anglickou knížku o Halloweenu.
2. Slovíčka a tanec – Kartičky jsme rozložili po podlaze. Děti tancovaly na hudbu a když se písnička zastavila, Miss Lisa řekla jedno ze slovíček. Děti se musely rychle postavit k odpovídajícímu obrázku.

Workbook: Děti pracovaly na straně 57 a dotvářely domy a zahrady do obrázku. Ve čtvrtek jsme v učebnici otevřeli stranu 59. Děti přiřazovaly obrázky a spojovaly je čarami – společně jsme si říkali, co na obrázcích vidíme. Potom jsme přešli na stranu 60, kde děti našly políčko s růžovým stromem a zaškrtly ho. Nakonec si do prázdného okénka nakreslily vlastní strom plný barev.

Story time: Dnes jsme si s dětmi zopakovali  veselou pohádku o našich zvířecích kamarádech – opičce, pejskovi, kočičce a hrošíkovi. Společně jsme pátrali po ztracené ponožce opičky a přemýšleli, kam se mohla schovat. Nakonec jsme s úsměvem zjistili, že ponožku měla opička celou dobu na ocásku! 

Songs: Hello song, Get up in the morning song, Goodbye song

New words: Trousesrs (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr) , Socks (ponožky), Shoes (boty), House (dům), Tree (storm), Garden (zahrada), Tail (ocas)

Revised words: Green (zelená), Blue (modrá), Yellow (žlutá), Red (červená), Pink (růžová), Purple (fialová), Orange (oranžová)

New phrases: Get up in the morning (vstávat Reno), Get dressed (obléknout se), I can help (mohu pomoci), Don’t worry (naboj se), I can’t find (nemohu najít) 

Games and Activities:

1. Čtení knížky – Společně jsme si přečetli anglickou knížku: Pepa pig – stars. 
2. Slovíčka a tanec – Kartičky jsme rozložili po podlaze. Děti tancovaly na hudbu a když se písnička zastavila, Miss Lisa řekla jedno ze slovíček. Děti se musely rychle postavit k odpovídajícímu obrázku.

Workbook: Děti pracovaly na straně 56 a kreslily svůj dům, poté si vytvářely svoje tenisky.

Story time: Dnes jsme si s dětmi poslechli veselou pohádku o našich zvířecích kamarádech – opičce, pejskovi, kočičce a hrošíkovi. Společně jsme pátrali po ztracené ponožce opičky a přemýšleli, kam se mohla schovat. Nakonec jsme s úsměvem zjistili, že ponožku měla opička celou dobu na ocásku! 

Songs: Hello song, World class song, Goodbye song

New words: Green (zelená), Blue (modrá), Yellow (žlutá), Red (červená), Pink (růžová), Purple (fialová), Orange (oranžová)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (nashledanou), Hippo (hroch), Cat (kočka), Dog (pes), Monkey (opice), Happy (šťastný), Sad (smutný), Cold (studený), Hot (horký/teplý), Sick (nemocný), Angry (naštvaný), Sleepy (ospalý), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (Kniha), Bag (taška), School (škola), Numbers 1-10 (čísla 1-10)

New phrases: I want to be a world class (chci být nejlepší na světě)

Revised phrases: Make a line – udělej řadu, Make a circle – udělej kolečko, Listen – poslouchej, Look – podívej se, I can say hello – umím říct ahoj, See you soon – uvidíme se brzy

Games and Activities:

1. Slovíčka a tanec – Kartičky jsme rozložili po podlaze. Děti tancovaly na hudbu a když se písnička zastavila, Miss Lisa řekla jedno ze slovíček. Děti se musely rychle postavit k odpovídajícímu obrázku.
2. Čtení knížky – Společně jsme si přečetli anglickou knížku: Get into bed
3. Pexeso – Děti hrály ve dvojících pexeso s obrázky našich slovíček s tématem SCHOOL.
4. Pantomima – Děti předváděly slovíčka emocí a děti hádaly, co to je za slovíčko.

Workbook: Děti pracovaly na straně 30, dokreslovaly postavu a své kamarády. Ve čtvrtek jsme na straně 25 hledali cesty v bludišty a kontrolovali jsme splění všech úkolů z první lekce. Pokud něco někomu chybělo, tak si to doplnil. 

Songs: Hello song, World class song, Goodbye song

New words: Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (Kniha), Bag (taška), School (škola), Numbers 1-10 (čísla 1-10)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (nashledanou), Hippo (hroch), Cat (kočka), Dog (pes), Monkey (opice), Happy (šťastný), Sad (smutný), Cold (studený), Hot (horký/teplý), Sick (nemocný), Angry (naštvaný), Sleepy (ospalý)

New phrases: I want to be a world class (chci být nejlepší na světě)

Revised phrases: Make a line – udělej řadu, Make a circle – udělej kolečko, Listen – poslouchej, Look – podívej se, I can say hello – umím říct ahoj, See you soon – uvidíme se brzy

Games and Activities:

Tabule a ukazovátko: Na magnetickou tabuli jsme rozložily kartičky, děti dostávaly za úkol ukázat správný obrázek podle zadání.

Čtení knížky – Společně jsme si přečetli anglickou knížku: Elmo loves you

Story time: Dnes jsme znovu poslouchali pohádku o malém hrošíkovi, který se moc těšil do školy. Těšil se tak, že nemohl usnout. Nejprve počítal svoje pastely, potom hvězdičky na nebi, a nakonec konečně usnul. Ráno se ve škole setkal se svými zvířecími kamarády.

Workbook: Děti pracovaly na straně 26 – 28 v pracovním sešitě, kde spojovaly předměty Crayons, Book…

Songs: Hello song, World class song, Goodbye song

New words: Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (Kniha), Bag (taška), School (škola), Numbers 1-10 (čísla 1-10)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (nashledanou), Hippo (hroch), Cat (kočka), Dog (pes), Monkey (opice), Happy (šťastný), Sad (smutný), Cold (studený), Hot (horký/teplý), Sick (nemocný), Angry (naštvaný), Sleepy (ospalý)

New phrases: I want to be a world class (chci být nejlepší na světě)

Revised phrases: Make a line – udělej řadu, Make a circle – udělej kolečko, Listen – poslouchej, Look – podívej se, I can say hello – umím říct ahoj, See you soon – uvidíme se brzy

Games and Activities:

Slovíčka a tanec – Kartičky jsme rozložili po podlaze. Děti tancovaly na hudbu a když se písnička zastavila, Miss Lisa řekla jedno ze slovíček. Děti se musely rychle postavit k odpovídajícímu obrázku a udělat nehybnou sochu.

Story time: Dnes jsme poslouchali pohádku o malém hrošíkovi, který se moc těšil do školy. Těšil se tak, že nemohl usnout. Nejprve počítal svoje pastely, potom hvězdičky na nebi, a nakonec konečně usnul. Ráno se ve škole setkal se svými zvířecími kamarády.

Workbook: Děti dostaly obrázek prázdné aktovky, do které nakreslily věci, jež by si vzaly do školy. Poté jsme společně v angličtině mluvili o tom, co do aktovky nakreslily, a procvičili tak slovní zásobu školních potřeb. Ve čtvrtek děti vybarvovaly obrázky se slovíčky (pencil, crayons aj.) a potom je společně počítaly, protože se na obrázku objevilo více předmětů.

Songs:
Hello song, Goodbye song

New words:
Hello (ahoj), Goodbye (nashledanou), Hippo (hroch), Cat (kočka), Dog (pes), Monkey (opice), Happy (šťastný), Sad (smutný), Cold (studený), Hot (horký/teplý), Sick (nemocný), Angry (naštvaný), Sleepy (ospalý)

New phrases:
Make a line – udělej řadu, Make a circle – udělej kolečko, Listen – poslouchej, Look – podívej se, I can say hello – umím říct ahoj, See you soon – uvidíme se brzy

Games and Activities

• Slovíčka a tanec – Kartičky jsme rozložili po podlaze. Děti tancovaly na hudbu a když se písnička zastavila, Miss Lisa řekla jedno ze slovíček. Děti se musely rychle postavit k odpovídajícímu obrázku a udělat nehybnou sochu.
  
• Hra Hello/Goodbye – Na slovo hello děti udělaly krok dopředu, na slovo goodbye krok dozadu.
  

Workbook
Děti pracovaly s pracovním listem, na kterém spojovaly smajlíky se stejnými emocemi. Poté si jednotlivé smajlíky mohly dle vlastní volby vybarvit. Ve čtvrtek v učebnici na straně 4 spojovaly k sobě příslušné obrázky, na straně 5 domalovávaly obličej a na straně 6 kroužkovaly emoce.