Life Long English Achievement Project
Dnešní hodina byla poslední v tomto školním roce. Opakovali jsme co jsme se naučili formou her a soutěží.
Děti dostaly také ocenění za čtení knížek.
Pochutnali jsmesi na drobném občerstvení.
Podívali jsme se na film „Zagg“.
Budeme se na děti těšit v novém školním roce.
Krásné prázdniny dětem i rodičům!
Slovíčka – units 5-6 – opakování
Activity – Beachball toss – clauses with so
Activity – comparatives and superlatives
Obrázkové kartičky – s pomocí nápovědy děti hledají konkrétní zvíře
Slovesa v minulém čase – opakování, hry ve dvojicích
Slovíčka – unit 7 – předložky místa
Class Dojo – rozdělujeme body
Homework: ( no homework)
Activity – Unit 1-2 slovíčka
Grammar – „who“ “She’s the girl who…” / “He’s the boy who….“ – podle instrukcí a obrázků poznáváme postavičky
Video – PB str. 15 – Unit 1 Lock and Key, PB str. 23 – Unit 2 Lock and Key
Activity – Unit 3-4 slovíčka
Grammar – Unit 3 – minulý čas nepravidelná slovesa /was, were, had, drank, saw, gave, took, went, ate, did/
Activity – Unit 4 – minulý čas pravidelných sloves -/helped, danced, stopped, carried, played, worked, cooked, lived, skated, needed, chatted, texted /
Grammar – „because“ – “I took some medicine… because I was sick.”
Video – PB str. 33 – Unit 3 Lock and Key, PB str. 41 – Unit 4 Lock and Key
Class Dojo – rozdělujeme body za práci v hodině
Class Dojo – rozdělujeme body za přípravu na hodinu a donesené zápisy z přečtených knížek
Homework: nový domácí úkol nezadáváme ( kontrolujeme domácí úkol AB75/1 & AB80/1).
Activity – opakujeme předložky místa – “Where’s Monty?” “He’s going around, into, out of, etc,”
Opakujeme gramatiku – Minulý čas sloves – učebnice AB str. 80/1
Superlatives – tvoříme třetí tvar přídavných jmen
Bookwork – AB73/1 – čteme a ptáme se: “What’s Simon want?” “Simon wants Stella to open the window.”
Game – učebnice PB str. 80
Baamboozle – opakujeme slovíčka a gramatiku formou her na interaktivní tabuli
Test – po přestávce jsme si napsali slibované opakování ze 7. a 8. lekce
Luštíme zábavné křížovky, čteme knížky z naší knihovny
Homework: AB75/1 & AB80/1 – vypracovat prosím do následujícího úterý
Test – příští pondělí si napíšeme opakování z probraných lekcí 7- 8
Activity – opakování, stupňování přídavných jmen a příslovcí – superlatives
Podle obrázkových karet se zvířaty děti zapisují přídavná jména na mazací tabulky. Následně si každý vybere jedno zvíře a ostatní na základě otázek hádají příslušné zvířátko. . Alternative: Guess by using superlatives
Grammar – opakování předložek místa – názorně si ukazujeme – “Where’s Monty?” “He’s in, on, under etc,”
Game – Rock, paper, scissors – slovíčka z lekce procvičování
Bookwork – PB74 & AB74 – sledujeme a ptáme se – “Who’s jumping the best? The worst?”
Opakování – want someone to (do something):
učebnice – AB str. 73/1 – ptáme se – “What’s Simon want?” “Simon wants Stella to open the window.”
PB str. 80 – hrajeme hru ve dvojicích
AB str. 80/1 – minulý čas sloves, Baamboozle – unit 7&8 opakování, Baamboozle – unit 8 opakování, Baamboozle – unit 7&8 opakvání
učebnice PB str. 77 – sledujeme video Lock and Key
Class Dojo – rozdělujeme body za práci v hodině
Class Dojo points – rozdělujeme body za přípravu a zápisy z přečtených knížek
Homework: AB73/1&2 – vpracovat prosím do příštího pondělí
Vocabulary – opakujeme slovíčka z lekce – / Let’s Party: box, salad, sandwich, cheese, pasta, soup, vegetables, bottle, bowl, glass, cup /
Portfolio – procvičujeme psaní slovíček
Bookwork – PB74/1 – pode obrázku se ptáme “what do you see?” Pokládáme otázky 1-4, zapisujeme odpovědi. Posloucháme a kontrolujeme, sledujeme video.
PB74/Study – discuss superlative adverbs, AB74/2 – děti čtou a zapisují odpovědi
Game – Rock, paper, scissors s obrázkovými kartami
PB75/1 – hledáme rozdíly na obrázcích
PB75/2 – čteme text, zpíváme písničku
Past tense verbs – na mazací tabulky zapisujeme nepravidelná slovesa v minulém čase
PB str. 77 – sledujeme video- Lock and Key
Class Dojo – přidělujeme body za práci v hodině
Homework: Write about 1 animal, AB70/2-3 – vypracovat prosím do následujícího pondělí
Review – předložky místa – opakujeme, názorně si ukazujeme
Portfolio -malujeme podle diktátu
Draw a swimming pool. Draw a dolphin jumping out of the pool, draw a crab jumping into the pool. Draw a fish swimming around the pool. Draw a snake swimming in the pool along the fish. Draw a turtle under the pool. Draw a bird flying above the pool.
Slovesa v minulém čase – (drew, came, drove, saw, swam, slept, went, flew, bought, sat, caught, ate, ran, fed)
Baamboozle -procvičujeme minulý čas pravidelných i nepravidelných sloves
Bookwork – PB64 – Quickly review superlatives
Relay race – píšeme na mazací tabulky. – superlatives
PB70/1 – sledujeme video, povídáme si
PB70/2 – čteme a označujeme
PB71/4 -společně čteme
Watch video on Greenland sharks
Video – sledujeme na str. PB69
Class Dojo – rozdělujeme body za práci v hodině
PB str. 66 STUDY – opakování minulého času
Homework: AB str. 69 – vypracovat prosím do následujícího pondělí
Beachball toss – “What did you do for Easter?” (use verbs: ate, saw, dyed, went, drove, bought, ran, slept, etc)
PB64 – přehled – superlatives (the ______-est, the most _________.)
Portfolio – What’s the best animal in the world? Why? What’s the worst animal in the world? Why?
Relay race – writing superlatives
PB str. 67/1,2 – unit song
PB str. 67/3
Prepositions of place
Play – Where’s Monty?
Play Rock, Paper, Scissors – hra s obrazovými kartami – předložky místa
