Rubrika: Clown Fish

Song: Hello Song

V kroužku: nová slovíčka (ale většinu jich již známe) – ovoce, čísla 11 – 20

Starfall: Peg the Hen

Notebook: dnes jsme si rozdali nové sešity, do kterých budeme zapisovat. Podepsali jsme si přední stranu a namalovali obrázek. do sešitu jsme si zapsali den (Tuesday) a napsali si PEG, HEN

Bookwork: učebnice SB str. 46 – nová slovíčka, popisujeme obrázek, posloucháme a opakujeme slovíčka z nové lekce

Učebnice SB str. 47 – poslechové cvičení a nová gramatika (I HAVE GOT = I’VE GOT / mám, I HAVEN’T GOT / nemám)

47/3 – samolepky, doplňujeme si výběr 4 jídel do lunchboxu a navzájem se ptáme, co máme. (What have you got in your lunchbox? I’ve got an apple, a banana, a pizza and a cheese sandwich.)

Na interaktivní tabuli procvičujeme novou gramatiku.

Song: Santa’s Freeze Dance

Starfall: Christmas

Alphabet Book: pojmenováváme obrázky a vybíráme první písmenko slova

Dnes jsme Alphabet Book dokončili. Děti si sešit odnesly domů, spolu s certifikátem, že již znají celou abecedu.

Dnešní hodinu jsme si užili vánočně. Vybarvili jsme si vánoční ozdobu a opakovali jsme si slovíčka s vánoční tématikou, podívali se na krátký vánoční film Peppa Pig, ozdobili a vymalovali si vánoční stromek na tabuli.

Společně jsme si četli knihu Christmas Day.

Děti dostaly s sebou domů opravený test ze 3. lekce. Všem se moc povedl!

Merry Christmas!

Song: Jingle Bells

V kroužku: navzájem se ptáme a odpovídáme, procvičujeme otázky, které jsme se od začátku roku naučili

Starfall: dokončili jsme všechna písmenka a nyní společně sledujeme a čteme krátké příběhy. Zac the Rat

Alphabet Book: pojmenováváme obrázky a vybíráme první písmenko slova

Hry s vánoční tématikou, písničky, pexeso, vánoční obrázky.

Song: Rainbow Song

Po krátkém zopakování jsme se rozhodli napsat si test o něco dříve, abychom si příští týden již mohli užívat vánoční tématiku.

Po opakování jsme luštili osmisměrku.

Homework: domácí úkol jsme zkontrolovali a nový domácí úkol jsme dnes nezadávali.

Starfall: písmenko Z, z

Alphabet Book: obtahujeme písmenko Z, z a vybarvujeme všechny obrázky.

Všechna písmenka již máme přehledně na stránce, každý si vybírá své oblíbené a říká ostatním, jakou barvou ho má vymalovat (Please, colour the „P“ orange.)

Na závěr jsme si zazpívali Phonics Song.

Song: Count from 1 to 10

V kroužku: ptáme se co je na obrázku a procvičujeme s předložkou (The dog is in the box.)

Starfall: písmenko Y, y

Alphabet Book: obtahujeme písmenko Y, y a vybarvujeme obrázek

Pracovní list: společně čteme věty a malujeme nebo vybarvujeme dle zadání

Bookwork: poslech a nalepování samolepek (procvičení předložek IN, ON, UNDER), učebnice SB str. 40

Jump and say: vybíráme si LIKE x DON’T LIKE a obrázkovou kartičku a tvoříme věty (I like cats. I don’t like spiders.)

Test: opakování ze 3. lekce bychom si napsali v úterý 17.12.

Písnička: Count 1 to 10

V kroužku: procvičujeme otázku Do you like…?

Starfall: písmenko X, x

Alphabet Book: obtahujeme písmenko X, x a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 34/1 – křížovka. Domácí úkol je na příští čtvrtek 12.12.

Bookwork: cvičebnice WB 36/2 – společně čteme a malujeme. WB str. 37/1 – LIKE x DON’T LIKE, spojujeme věty s obrázky

Pexeso na interaktivní tabuli – slovíčka z lekce.

Simon says: procvičujeme předložky

Písnička: Count 1 to 10

V kroužku: procvičujeme předložky IN, ON, UNDER

Starfall: písmenko W, w

Alphabet Book: obtahujeme písmenko W, w a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 38-39, další část příběhu našich hrdinů, nejprve hledáme známé věci na obrázcích (What can you see in the pictures? I see…..), potom příběh posloucháme a sledujeme obrázky s textem, na příběh se pak podíváme na videu na interaktivní tabuli.

Ve cvičebnici WB str. 38 doplňujeme cvičení k příběhu.

Malé psací tabulky: hledáme všechna písmenka podle zadání.

Hry na procvičení slovíček (Chinese whisper, Simon says)

Písnička: Phonics Song

V kroužku: What’s your favourite animal?

Starfall: písmenko V, v

Alphabet Book: obtahujeme písmenko V, v a vybarvujeme obrázek

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 34 a 35 – pouze aktivity 2 na obou stranách. Domácí úkol je na příští čtvrtek 5.12.

Bookwork: učebnice SB str. 36, nová písnička, popisujeme obrázek, posloucháme písničku a doplňujeme údaje k obrázku.

Nová gramatika: Učebnice SB str. 37, I LIKE x I DON’T LIKE, poslechové cvičení a hry na interaktivní tabuli.

Procvičujeme také předložky IN, ON, UNDER, které jsme se učili v minulých lekcích.

Písnička: Freeze!

V kroužku: opakujeme slovíčka s obrázkovými kartičkami. What animal is this? Is this a ….? Yes, it is. No, it isn’t.

Starfall: písmenko U, u

Alphabet Book: obtahujeme písmenko U, u a vybarvujeme obrázek

Bookwork: učebnice SB str. 34, nová lekce, Unit3, popisujeme obrázek, opakujeme slovíčka, posloucháme říkanku

Nová gramatika: předložky IN, ON, UNDER, ukazujeme si, procvičujeme, doplňujeme cvičení v učebnici SB na str. 35 – lepíme samolepky a sledujeme gramatické video.

Nové předložky procvičujeme ve hře Simon Says.

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test z Unit 2, všem se moc povedl! Prosíme, nechávejte testy již doma. Děkujeme!

Písnička: Rainbow Song

Dnes jsme si napsali slíbený test z dokončené 2. lekce. Po testu jsme vybarvovali obrázky podle čísel.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 121. Domácí úkol je na příští čtvrtek 28. 11.

Starfall: písmenko T, t

Alphabet Book: obtahujeme a vybarvujeme písmenko T, t

Nová slovíčka: na obrázkových kartičkách se seznamujeme s novými slovíčky ze 3. lekce

Reading: společně jsme si četli knížku Mixed Up Chameleon.