Rubrika: Snowy Owls

Homework, due 21.4.: WB – 95

Hello Snowy Owls!: what is your favorite animal? Popisování zvířat

Notebooks: I can/I can’t

---

Bookwork:

SB – str. 96, 97

WB – str.  //

Grammar (SB str. 126): I can: I can skip/stand on one leg/touch my toes/fly/sing…

Vocabulary (SB str. 94): Unit 8 – The Robot: arm, hand, knee, fingers, leg, foot, toes, head

Směry: forwards, backwards, sideways, (jump, step, stretch)

---

Hry: song – yes I can, game – the body, song

Other information: nakreslili jsme si své nejoblíbenější zvíře a popsali jsme si ho slovíčky o těle. Zahráli jsme si pexeso.

Homework, due 21.4.: WB – 94

Hello Snowy Owls!: povídání o těle

Notebooks: nová slovíčka

---

Bookwork:

SB – str. 94, 95

WB – str.  //

🔔 Grammar (SB str. 126): I can: I can skip/stand on one leg/touch my toes/fly/sing…

🔔 Vocabulary (SB str. 94): Unit 8 – The Robot: arm, hand, knee, fingers, leg, foot, toes, head

Směry: forwards, backwards, sideways, (jump, step, stretch)

---

Hry: song – yes I can, game – the body

Other information: moc nás bavila písnička yes I can :))

Napsali jsme si test z lekce 7.

Knihovna: dětem jsme půjčily knížky, prosíme vrátit 24.4. Děkujeme! 📖

Kdo je ještě nevrátil minulou knížku z knihovny, prosíme vrátit co nejdříve.

Homework, due //: WB – //

Hello Snowy Owls!: review for the test

Notebooks: //

---

Bookwork:

SB – str. //

WB – str.  //

Grammar: //

Vocabulary: //

---

Hry: //

Other information: hráli jsme hry, luštili jsme křížovky a tancovali jsme na anglické písničky.

TEST: ve čtvrtek 10.4. si napíšeme test z lekce 7.

Homework, due //: WB – //

Hello Snowy Owls!: How do you usually dress?

Notebooks: slovíčka

---

Bookwork:

SB – str. 125

WB – str.  //

Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt

---

Hry: slovíčka – oblečení, vocabulary song

Other information: hráli jsme Jeopardy!

TEST: ve čtvrtek 10.4. si napíšeme test z lekce 7.

Homework, due 1.4: WB – 83

Hello Snowy Owls!: What is your favorite clothing?

Notebooks: this/these

---

Bookwork:

SB – str. 86. 87

WB – str.  //

Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt

---

Hry: slovíčka – oblečení, vocabulary song

Other information: hráli jsme spoustu her na procvičení this/these a slovíček.

Homework, due 1.4: WB – 83

Hello Snowy Owls!: What is she wearing?

Notebooks: new words

---

Bookwork:

SB – str. 85

WB – str.  //

Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt

---

Hry: slovíčka – oblečení, vocabulary song

Other information: //

Hello Snowy Owls!: What is he wearing? + clothes vocabulary

Notebooks: is/isn’t

---

Bookwork:

SB – str. 84

WB – str.  //

Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt

---

Hry: slovíčka – oblečení, vocabulary song

Other information: //

Hello Snowy Owls!: What is she wearing?

Notebooks: write new words!

---

Bookwork:

SB – str. 82, 83

WB – str.  //

🔔 Grammar (SB str. 125): Do you like?: Do you like this/ these …? Yes, I do. /// No, I don’t.

Is he/she wearing?: Is he/she wearing…? Yes, she is. /// No, she isn’t.

🔔 Vocabulary (SB str. 82): Unit 7 – Get Dressed: sweater, skirt, shorts, trousers, jacket, socks, jeans, shoes, cap, T-shirt

---

Hry: slovíčka – oblečení

Other information: zahráli jsme si spoustu her z prezentace Miss Rosemary, koukli jsme se společně na novou gramatiku a slovíčka.

TEST: napsali jsme si test z lekce 6. :))

Knihovna, vypůjčeno do 3.4.: dětem jsme rozdali pracovní listy s knížkami a obojí prosíme vrátit za dva týdny ve čtvrtek. Doporučujeme s dětmi při čtení aktivně upevňovat slovíčka která již znají a vybrat si jedno či dvě nová slovíčka, která si zkusíte společně zapamatovat. Přejeme příjemné čtení!

Hello Snowy Owls!: Let’s do revision! (Pojďme si opakovat na test)

Notebooks: //

---

Bookwork:

SB – str. //

WB – str.  //

Grammar: //

Vocabulary: //

---

Other information: dnes jsme po testu měli možnost udělat párty, protože už jsme jako „everyone“ měli 300 bodů. Takže jsme hráli hry a vybarvovali obrázky a taky jsme si půjčili knížky z knihovny.

TEST: ve čtvrtek 20.3. si napíšeme test z lekce 6.

Hello Snowy Owls!: which room is your favorite?

Notebooks: slovíčka! II.

---

Bookwork:

SB – str. 124

WB – str.  //

Grammar: There is/There are: There is (je tu), there are (jsou tu), there isn’t (není tu), there aren’t (nejsou tu)

Vocabulary: Unit 6 – The Old House: kitchen, bedroom, bathroom, stairs, cellar, garden, hall, dining room, living room

---

Other information: zahráli jsme si Jeopardy a hru s flashcards, opakovali jsme na test.