6.2.

  • I love… So do I! – rytmická říkanka PB 51/1 –
  • Beachball toss – děti si házely míčem “I love ______. So do I/I don’t.  – PB 51/2
  • Portfolio: spelling (goat, frog, sheep..)
  • PB 52/1 – watch and say – v kruhu –  sl, sn, sc, sp  – děti rozpoznávali spojení hlasek v jednotlivých slovech – slow, snail, speedy, scary, spider, snake, sleep, scale, sneak, spell, spit, slick
  • AB 52/1 – psaný slov z pomíchaných písmen
  • Speed spelling game – na bílé popisovací tabulky děti psaly slova
  • AB 53/1 – listen and write 
  • Unit Story PB 53/1
  • Domácí úkol: AB 51/1