Test: on Wednesday 23.10. Unit 1
Vocabulary: English, Maths, Geography, Science, I. T., Music, Art, P. E., History
Grammar:
1) have to/has to (muset) e.g., I have to do my homework every afternoon. He has to brush his teeth every morning.
2) like/love/(really) don´t like (mít rád/milovat/(opravdu) nemít rád) e.g. I like Geography. He loves English. They (really) don´t like Science.
3) before/after (před/po) e.g., I have to eat breakfast before school. He has to brush his teeth after dinner.
Friendly reminder: homework due Monday 21.10. v pracovním sešitě WB str. 12, 13
Introduction: „What do you have to do before school? What do you have to do after school?“
Portfolio: do sešitu jsme si zapsali několik vět na opakování gramatiky don´t/doesn´t podle doplňovačky z tabule.
School subjects game: zahráli jsme si hru na opakování slovíček. Hru si pro zopakování můžete zahrát doma.
Game: „Simon says“ pro zopakování slovíček – předmětů ve škole.
Activity for school subjects: pohybová aktivita na opakování gramatiky like/love/(really) don´t like.
Syntax exercise: děti si ve dvojicích procvičily pořádek slov ve větách s have to/has to a before/after.
Flashcard jumping game: děti pojmenovávaly slovíčka, a když se potkaly naproti sobě, zahrály si kámen nůžky papír. Kdo vyhrál, pokračoval dál a mohl získat bod.