24.9. + 26.9.

Songs: Hello song, World class song, Goodbye song!

New/Revised words: School (škola), Pencil (tužka), Crayon (pastelka), Book (kniha), Bag (batoh, taška), Numbers (čísla) 1-10, Count (počítat), How many? (kolik), Table (stůl), Chair (židle)

New/Revised phrases: I am happy (já jsem šťastná/ý), What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Sit down (sedněte si) , Stand up (postavte se), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme s dětmi zopakovali slovíčka (school, pencil, crayon, book, bag) a také čísla od jedné do deseti v různých hrách a aktivitách: 

  1. Chybějící obrázek: na podlahu se rozložily obrázkové karty (Flashcards) a děti hádaly, který obrázek chybí.
  2. Tabule a ukazovátko: na magnetickou tabuly se rozložily obrázkové kartičky (Flashcards), děti po jednom dostávaly úkol, který obrázek mají ukazovátkem ukázat.
  3. Předměty: každé z dětí dostalo do ruky určitý předmět (crayon, pencil, bag, book), Miss Lisa vždy vyvolala určitý předmět s dalším pokynem např. pencils sit down nebo books make a circle – a ten, kdo měl tužku se posadil nebo ten, kdo měl knihu se postavil do kroužku. 

Workbook: V pracovních sešitech děti na str. 9 počítaly a kroužkovaly předměty na obrázku a příslušný počet zapisovaly do bílého čtverečku. Ve čtvrtek na str. 11 k sobě spojovaly a vybarvovaly poloviny obrázků (bag, pencil, crayon, book).

Story time: S dětmi jsme si znovu poslechli příběh o tom, jak se hrošík po prázdninách chystal do školy. Nejdříve si připravoval své věci do školy a když nastal čas jít spát, byl tak natěšený, že nemohl usnout. Nejdřív se snažil počítat své pastelky, stále se mu nedařilo usnout. Poté počítal na obloze hvězdičky a konečně usnul. Druhý den ráno potkal všechny své kamarády opět ve škole a byl moc šťastný.

17.9. + 19.9.

Songs: I can say hello!, World Class song, I can say goodbye!

New/Revised words: School (škola), Pencil (tužka), Crayon (pastelka), Book (kniha), Bag (batoh, taška) Numbers (čísla) 1-10, Count (počítat), How many? (kolik), World class (světový, prvotřídní, nejlepší)

New/Revised phrases: I am happy (já jsem šťastná/ý), What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), Wash your hands (umyj si ruce), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku) / Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představili nová slovíčka (school, pencil, crayon, book, bag) a také jsme procvičovali čísla od jedné do deseti. Ve třídě jsme následně společně počítali různé předměty – nejdřív společně a později děti počítaly individuálně (některé s naší pomocí). Pustili jsme si i novou písničku World Class, takže jsme si i zatancovali;)

Workbook: V pracovních sešitech děti na str. 7 musely správně nalepit samolepky (crayon, pencil, bag, book) k příslušným obrazkům.

Story time: S dětmi jsme si poslechli příběh o tom, jak se hrošík po prázdninách chystal do školy. Nejdříve si připravoval své věci do školy a když nastal čas jít spát, byl tak natěšený, že nemohl usnout. Nejdřív se snažil počítat své pastelky, stále se mu nedařilo usnout. Poté počítal na obloze hvězdičky a konečně usnul. Druhý den ráno potkal všechny své kamarády opět ve škole a byl moc šťastný.

10.9. a 12.9.

Představení: S dětmi jsme se přivítali a vzájemně  se představili – děti po nás opakovaly Hello! My name is Mrs. Lisa/Miss Alena. Potom jsme dětem představili čtyři hlavní postavičky, které nás budou provázet celý školní rok. Děti se učily vyslovovat jejich jména – Hippo (hrošík), Monkey (opička), Dog (pejsek) a Cat (kočička) a také je všechny pozdravit (Hello Hippo, Hello Monkey, Hello Dog, Hello Cat).

Písnička na přivítanou: Dětem jsme pustili Audio CD – Hello song (písnička na přivítanou), text písničky můžete najít ve výukových materiálech na stránkách v záložce Písničky (Starter Unit). Děti se postupně ke zpěvu přidávaly a trošku i tancovaly:)

Hry (Games):

  1. Flash Card Music Game (hudební hra s obrázkovými kartičkami) Karty jsme rozprostřeli do kruhu na podlahu, děti kolem nich vytvořily kruh. Když hudba začala hrát děti chodily a tančily dokola kolem kartiček dokud se hudba nezastavila. V momentě zastavení, se děti zastavily u konkretní kartičky a říkaly její název.
  2. Hello/Goodbye Game (Ahoj/Nashledanou hra) Děti se postavily do řady. Když Mrs. Lisa řekla Hello (ahoj), děti Hello zopakovaly a udělaly jeden krok vpřed. Když řeknu Mrs. Lisa řekla Goodbye (nashledanou) děti opět pozdrav zopakovaly, ale udělaly krok zpět.

Pracovní sešit (Workbook): Společně jsme si prohlédli naše krásné barevné učebnice a na str. 5 čekal na děti hned první úkol – v učebnici musely najít velké samolepky kočičky a opičky a nalepit je do obrázku k ostatním zvířátkům, také si k nim mohly přimalovat svůj obrázek.

Písnička na rozloučení: Ke konci hodiny jsme dětem pustili písničku na rozloučení Good-bye song (text můžete opět najít ve výukových materiálech na stránkách v záložce Písničky) a společně jsme se rozloučili se všemi čtyřmi postavičkami (děti mávaly a opakovaly Good-bye Hippo, Good-bye Dog atd.).  Na závěr jsme ještě dětem rozdali malé knížečky s jejich jmény a samolepky (Stickers), které dostaly za to, že byly celou hodinu moc šikovné a vzájemně spolupracovaly.