Rubrika: Geckos

Hodinu zahajujeme písničkou s Abecedou – Phonics Song

Conversation – v kroužku si povídáme, ptáme se a odpovídáme – „How are you? What do you like?“

Starfall – učíme se další  písmenko M, m

Alphabet Book – v sešitech obtahujeme a zapisujeme nové písmenko M,m, následně vybarvujeme obrázky

Opakujeme vše co jsme e naučili v první lekci – gramatiku a slovíčka

Test – napsali jsme si opakování z dokončené 1. lekce

Games – hrajeme hry na procvičení slovní zásoby

Hodinu zahajujeme konverzací v kroužku. „How are you today? What do you like? What’s this? It’s a pencil…..“

Alphabet song – zpíváme naší oblíbenou písničku.

Starfall – učíme se nové písmenko L, l

Alphabet book – zapisujeme písmenko L, l do sešitů a vybarvujeme obrázky

Check Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

New Homework – nebyl zadán

Activity – procvičujeme slovní zásobu a opakujeme formou her na interaktivní tabuli

Učíme se jak poznat napsaná jednotlivá slovíčka předmětů ve škole – podle začátečního písmena – pracovní list

Konverzace v kroužku – ptáme se jeden druhého a používáme předměty –  Is it a …? Yes, it is. No. it isn’t.

Alphabet song – zpíváme písničku, kterou již dobře známe

Starfall:  – seznamujeme se s novým písmenkem – písmeno K, k

Alphabet Book: zapisujeme písmenko K, k a vybarvujeme obrázky

Bookwork – SB str. 16 – poslechové cvičení,

New Story – str. 14, 15 – nový příběh našich hrdinů – posloucháme a pečlivě sledujeme obrázky, následně doplňujeme cvičení spojená s příběhem a odpovídáme na otázky

Activity – procvičujeme otázky a odpovědi – „What’s this? It’s a ………..“

Vyplňujeme pracovní list – spojujeme slovíčka ( podle začátečního písmenka ) s obrázky

Následující čtvrtek 24. 10. si napíšeme opakování z probrané 1. lekce.

Hodinu zahajujeme písničkou – Phonics Song

Conversation – v kruhu si povídáme, ptáme se a odpovídáme –  „What’s this? Is this a pencil? No, it isn’t. Is this a pen? Yes, it is.

Starfall – učím se nové  písmenko J, j

Alphabet Book: – píšeme písmenko J, j a vybarvujeme obrázky pod písmenkem podle instrukcí

Bookwork – SB str. 12, 13 – procvičujeme slovíčka z 1. lekce s pomocí písničky a názorného ukazování, sledujeme gramatické video na str. 13 – kde se učíme zadávat pokyny – Open your book. Close your book. Get a penci. Stand up. Sit at your desk.

Games – pro názorné předvádění se učíme novou hru „Simon says“.

Hodinu zahajujeme konverzací v kruhu – „How are you today? What do you like?“

Alphabet song – zpíváme a předvádíme písmenka

Starfall – písmenko I, i – sledujeme na interaktivní tabuli, dbáme na výslovnost

Alphabet book – zapisujeme si nové písmenk I, i do sešitů a vybarvujeme obrázky

Activity – procvičujeme slovíčka z nové lekce, „What’s this? It’s a pencil. It’s a book…….„

Děti si vyberou předměty, chodí po třídě, jeden se ptá a druhý odpovídá.

Bookwork – učebnice SB str. 11, 12 – posloucháme novou písničku a doplňujeme cvičení

Hodinu zahajujeme konverzací v kroužku – „How are you? I’m fine today. How old are you? I’m six. What do you like? I like horses.“

Phonics Song – u tabule jsme si zazpívali písničku

Starfall: písmenko H, h

Alphabet Book – zapisujeme písmenko H, h a vybarvujeme podle zadání obrázky

Bookwork – učebnice SB str. 10 – At School- učíme se nová slovíčka, posloucháme , opakujeme a ukazujeme si v učebnici i na obrázkových kartičkách – ruler, pen, book, rubber, pencil case, pencil, desk, notebook, bag, paper

SB str. 10 – zpíváme písničku a názorně si jednotlivé předměty ukazujeme

Grammar – nová gramatika – ptáme se oddpovídáme – “ What’s this? Is it a book? No it isn’t. Is it a notebook? Yes, it is.“ – sledujeme také gramatické video v učebnici na str. 11.

Homework – učebnice AB str. 10, 11 – domácí úkol vypracovat prosím do následujícího úterý 15.10.

Hodinu zahajujeme písničkou a protažením – Alphabet dance

Starfall – písmenko G, g

Alphabet Book – v sešitech obtahujeme a zapisujeme písmeno G, g , podle instrukcí vybarvujeme obrázky – Gorilla, girl, green, go

Activity – opakujeme barvy a na pracovních listech trénujeme psaní číslic

Test – po přestávce jsme si napsali testík z probrané lekce zaměřený hlavně na poslech, spojování a vybarvování podle zadání

Game – vybarvujeme obrázek podle čísel.

Hodinu zahajujeme písničkou před tabulí – Phonics Song

Circle time – v kroužku se ptáme a odpovídáme – „How are you? What’s your name? How old are you?“

Starfall:  učíme se další písmenko F, f

Alphabet Book – písmenko F, f zapisujeme do sešitů a vybarvujeme obrázky podle zadání

Games – hrajeme hry i na interaktivní tabuli, opakujeme si barvy a čísla pomocí písniček a obrázkových karet

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

Activity – Mr Will nám předčítá z knížky „Brown bear brown bear“ a děti podle poslechu vybarvují zvířátka na pracovním listě

Připomínám první písemné opakování lekce tento čtvrtek.

Hodinu zahajujeme již naší známou písničkou –  Phonics Song

Circle time – v kroužku se ptáme jeden druhého a odpovídáme – „What’s your name? My name is Tom. I’m six. I like pizza.“

Starfall –  písmenko E, e – hlasitě opakujeme slovíčka

Alphabet Book – obrahujeme a zapisujeme písmenko E, e a vybarvujeme obrázk – elephant, egg, enter, exit

Bookwork – učebnice SB str. 8, 9 – Seznamujeme se s postavičkami v učebnici a poznáváme jaké schopnosti mají /Superpowers / – sledujeme video a podle poslechu odpovídáme na otázky

Game – hrajeme hry na procvičení čísel a barev

Ve čtvrtek 3.10. si napíšeme první písemné opakování z probrané látky.

Hodinu zahajujeme písničkou –  Phonics Song

Circle time – v kroužku se ptáme a odpovídáme – „How are you? I’m good. I like cats.“

Starfall –  písmenko D, d

Alphabet Book – procvičujeme – obtahujeme a zapisujeme písmenko D, d do našich sešitů, vybarvujeme obrázky

Domácí úkol – kontrolovali jsme si domácí úkol z minulého týdne

Activity – procvičujeme abecedu, hledáme po třídě písmenka a skládáme je do řady podle abecedy. Opakujeme číslice 1 – 10 – zpíváme písničku a používáme obrázkové karty.

Homework – Domácí úkol – cvičebnice WB str. 6, 7 – vypracovat prosím do příštího úterý 1. 10. Děkuji