16.1.

HW: AB 41, 45

Introduction – přivítali jsme se písní (Unit 4 Song), kterou jsme si zazpívali v karaoke verzi

Portfolio – napsali jsme si odpovědi k otázkám – slide 1 

Exercises

  • AB 43/2 – What are Lock and Key doing on the computer? Where must Mrs Potts’ friend go? Why? Why is Mrs Potts angry at the end?
  • AB 43/1 – společně
  • PB 40/1 – Spelling
  • PB 41 – Unit Story –  What’s the bank robber’s name? Does Mrs Potts’ friend like shopping? 

Activity

A, Game – Hot potato – sedli jsme si do kroužku, zatímco hrála hudba, jsme si předávali míček a při zastavení muziky musel hráč zodpovědět různé otázky (spelling slov – bear, pear, hair, chair, where, there)

B, Reading – Unit story – rozdělili jsme si role a příběh společně přečetli 

C, Flashcards – připomněli jsme si místa ve městě a zároveň denní rutinu

D, Game – Snatch it – rozdělili jsme se do dvojic, všichni jsme předváděli zadané téma (např. eat your breakfast), a když se ozvalo heslo ,,snatch it”, museli jsme jako první vzít kostku, co ležela na zemi (kombinace rychlosti se znalostmi)

E, Whiteboards – rozdaly se malé mazatelné tabulky, na nichž se trénoval spelling aktivit (get dressed, catch the bus, do my homework, go to bed)

Vocabulary

(review) all Units 3 and 4 vocabulary

(new) bank robber (from unit story)

Píseň z přestávky

!!! Test next week on 23.1., Units 3 and 4 !!!