3.10.

HW: AB – 10/2, 12/2
Introduction – přivítali jsme se písní a zkontrolovali domácí úkol
Portfolio – zapsali jsme si rodinné vztahy, na nichž jsme procvičili slovíčka (např. Stella’s mother is Mrs Star)
Exercises

  • Unit 1 (PB 13) – Unit Song
  • PB 8/1 – Video + spelování
  • PB 12/2 – Video (who is clever? who is naughty? – odpovídání na otázky)
  • AB 10/1
  • AB 11/2 – Popcorn reading (žáci se ve čtení střídali)
    Activity
    A, Game – Family – děti se ve dvojicích postavily před třídu, dostaly kartičky a museli vyjádřit, v jakém jsou vztahu (This is my daughter X This is my mum)
    B, Game – Board slap – vytvořily se dvě soutežní skupiny, každá dostala jednu ,,plácačku”, cílem bylo trefit správný obrázek korelující se zadaným slovem (souvisejícím s rodinou)                                                                                C, Talking – Enjoy, love, like – každý zmínil, co rád dělá s vazbou ,,ing” – I love baking.
    Vocabulary – aunt, uncle, daughter, son, granddaughter, grandson, grandparents, parents, naughty, quiet, clever
  • Některé děti si zapůjčily knihy z knihovny Leap, prosíme vrátit do 17.10.
  • Píseň z přestávky