20.2.

HW: AB 48/1, 50/3

Introduction – přivítali jsme se písní s geografickou tématikou a zkontrolovali jsme domácí úkol

Portfolio – doplnili jsme věty dle logické úvahy (You can see an ____ at a museum. (exhibition). An explorer goes on an _____ to different places. (expedition). The coldest continent is ____ (Antarctica).)

Exercises

  • AB 48/9
  • AB 49/1
  • PB 51 

Activity

A, Vocabulary – review – explorer, expedition, continent, Antarctica, exhibition, museum, school trip

B, Game – What’s missing? – na tabuli se vyvěsily kartičky na zopakování, postupně se odendávaly a děti si musely vzpomenout, co chybí

C, Comparative Adjectives – namalovali jsme si dva kruhy, díky nimž jsme si vysvětlili, jak se v angličtině věci porovnávají a jakým způsobem se mění daná písmenka na základě slabik nebo ,,y” (viz foto)

D, Unit story – PB 51 – Lock and Key – zhlédli jsme video, diskutovali jsme o něm a připomněli jsme si video předchozí – Where did Lock and Key go in the last episode? (Peter’s school to watch a play) Was Nick Motors there? (No) What places can you explore on the adventure holiday? (beaches, rivers, forests). Why do Lock and Key go? (because Nick Motors was there yesterday) What text message does Lock get on his phone? (Look behind you) – následně jsme si příběh přečetli ve skupinkách

E, Game – Spelling – hláskovali jsme si různá slovíčka pro trénink (např. expedition)

Vocabulary

New: 

comparative adjectives: thirsty, happy, hungry, dirty, strong, careful, famous, difficult, exciting, old, young, boring, dangerous, beautiful, easy

Review:

explorer, expedition, continent, Antarctica, exhibition, museum, school trip