Circle time – v kroužku si povídáme, ptáme se a odpovídáme – „How are you today?“
Song – zpíváme písničku u tabule a protahujeme se – „Put On Your Shoes“
Activity– opakujeme slovíčka u interaktivní tabule formou her/pexeso/
Portfolio – podle odbrázků na tabuli odpovídáme a zapisujeme do sešitů odpovědi – „Is she wearing a blue T-shirt? Yes, she is. X No, she isn’t. Is he wearing green trousers?…..„
Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne, rozdáváme body za dobře odvedenou práci
Bookwork – SB str. 90, 91 – Patterns /vzory na oblečení/ – plain, stripes, spots, zigzags, flowers
Activity – „Design your T-shirt“ – děti si zdobí trička a příští hodinu si výtvory budeme předvádět a popisovat