3.11.

Class Dojo – rozdělujeme body za přípravu na hodinu, domácí úkoly a za přečtené knížky a vypracované zápisy z knížek

Homework: AB 21 / 1&2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí (kontrolujeme – AB18/1&2)

Portfolio -,“Are they reading quietly or loudly?” – podle obrázku na tabuli děti vybírají správnou odpověď a zapisuji do sešitu + další 4 otázky

Bookwork – PB 20 / 1 adverbs of manner (badly, carefully, quickly, slowly, well).  Ptáme se – “What’s an activity you do badly/carefully/quickly/slowly/well?” Prompt, “I rollerskate slowly.

PB str. 20 / 2 – děti vybírají správná slovíčka, AB str. 20 / 1 – ukazujeme si na obrázky a ptáme se – “Is she writing careful or carefully?” “Carefully.”  “How is he running?” “Quickly.”

AB2 0/2 – ptáme se každého – “Do you sing badly?” Prompt, “Yes, I do./No, I sing well.”

PB str. 23 – sledujeme nový příběh detektivů – Lock and Key