HW: AB 30/2, AB 32/2
Introduction – přivítali jsme se zimní písničkou
Portfolio – doplnili jsme věty v minulém čase (Yesterday I _____ a stomach-ache. (had) I _____ a film last week. (saw))
Exercise
- AB 33
- PB 30
- PB 31 – Unit Song
- PB 31/3
- PB 32/1 – video
- PB 32/3 – malba a hádání významu kresby
Activity
A, Illnesses/Health-related vocabulary – slide 21+
B, Lock and Key Story:
Připomenuli jsme si minulý příběh (Where were Lock and Key? (swimming club) What was missing? (the swimming cup))
- Debatovali jsme nad otázkami (Where are they now?) následně jsme si video pustili a zjistili jsme, zda jsme měli pravdu
- Příběh jsme si přečetli ve dvojicích
C, Class Dojo – dětem se rozdaly bodíky za aktivitu v hodině
Vocabulary
(Review) sick/ill; Phrasal verbs: Take some medicine, see the doctor, have an eye test
(New) Illnesses/health-related vocabulary: stomach-ache, toothache, headache, cough, temperature, cold, doctor, nurse, dentist, hospital, eye test, medicine
sounds /b/ and /v/
Grammar
(Review) Past Simple irregular verbs: had, gave, saw, drank, ate, went, took, was, were, did
Affirmative, negative, question forms (e.g. I had, I didn’t have, Did you have…?)
