15. 01.

Test: čtvrtek, 22. 01.: Opakování probrané lekce č. 4. Domácí příprava vhodná, nicméně vše procvičujeme v hodinách. Obav netřeba!

RozehřátíIn the mood for food tanec ohledně jídla a jeho přípravy.

Nauč se číst fonetickou metodou: Learn to Read with Phonics Peg the Hen

Notebook: Každý žák si z tabule vybral jednu věc/zvíře s písmenem E, které dnes foneticky procvičujeme. Do sešitu si správně zapsal jeho název a nakreslil obrázek.

  • Učebnice SB P 50-51: Story time: „The pizza“
  • Cvičení 1: zopakování super schopností našich čtyř hrdinů, opakování slovíček ohledně jídla.
  • Poslech audia a dramatizace dle jednotlivých obrázků.
  • Shlédnutí videa.
  • Cvičení 2: doplnění tabulky dle otázky: Který z hrdinů říká, že má pizzu, párky, jablko, atd.
  • Poučení z příběhu.

Gramatika: procvičování fráze “Have you got any cake? Yes, I have. No, I haven’t“ , dle návrhů z tabule.

Brain Break videoSoup Ninja 2  za dobrou práci a na odreagování.