Class Dojo – rozdělujeme body za přípravu na hodinu
Homework: pouze kontrolujeme AB str. 57/1-2), nový úkol nezadáváme
Vocabulary – opakujeme slovíčka z lekcí 5 & 6
Portfolio -podle obrázkových karet děti zapisují slovíčka do sešitů – (text message, exhibition, screen, ice skating, email, explorer, button) ice skating
Grammar – opakujeme tvary minulého času u sloves – (buy, catch, choose, come, get, bring, go, know, have, is, put, are, read, see, say, take, think, drink, eat, see, do, make, watch, etc).
Activity – Tvoříme věty – př. “I was hot, cold, hungry, thirsty, tired, etc, so I _________.” Každý vytvoří první část věty a druhý větu dokončí, střídáme se
Porovnávání – porovnáváme podle obrázkových kartiče se zvířaty – “Crocodiles are more dangerous than cats.”
Test – napsali jsme si slibovaný test