Song – Transportation song
Test – opakování ze 7. lekce si napíšeme v úterý 31.3.
Circle Time – povídáme si v kruhu, používáme nová slovíčka / helicopter, ship, lorry, boat, scooter, skateboard, motorbike, taxi, bus – slovíčka hláskujeme/
Homework – WB, str. 85 – vypracovat prosím již na úterý 31.3.
Portfolio – děti luští slovíčka, která mají zamotaná písmenka a přepisují správně
Grammar – děti doplňují sloveso k dopravním prostředkům – He is flying a plane. She is riding a scooter. He is sailing a boat. You are driving a car. Are you driving a car? Yes, I’m. X No, I’m not.
Bookwork – SB str 88 – podle instrukcí nalepujeme samolepky do obrázku, následně děti odpovídají na otázky, kde se samolepky nachází – in, on, under, next to, behind,
SB str. 89/ 1 – zaškrtáváme dopravní prostředky podle poslechu, cv.3 – samostatně čteme text a zaškrtáváme předměty
Activity – doplňujeme pracovní listy s dopravními prostředky, hrajeme hru na interaktivní tabuli k procvičení gramatiky a slovíček
Class Dojo – rozdělujeme body za práci v hodině